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        杭州居民對PM2.5關(guān)注度的調(diào)查分析

        2014-06-23 12:47:53王潔李偉馮木子
        企業(yè)導(dǎo)報(bào) 2014年4期
        關(guān)鍵詞:平方和關(guān)注度受訪者

        王潔+李偉+馮木子

        摘 要:本論文通過在杭州西湖區(qū)、江干區(qū)、下城區(qū)三個城區(qū)發(fā)放問卷,對回收的問卷進(jìn)行調(diào)查數(shù)據(jù)分析。先根據(jù)對性別比例、年齡頻率、職業(yè)頻率、學(xué)歷頻率分析,再結(jié)合以上人口特征與對PM2.5了解程度進(jìn)行交叉分析、多因素方差分析,最后根據(jù)對PM2.5了解程度的單因素分析,最終得出杭州居民對PM2.5的關(guān)注程度,同時提出一些提升關(guān)注度的建議方案。

        關(guān)鍵詞:PM2.5;居民;分析;關(guān)注程度

        PM2.5從成為大氣污染物指標(biāo)開始就一直吸引著大家的目光,對于PM2.5的興起不是一個意外而是一種必然。從2012年2月29日召開的國務(wù)院常務(wù)會議,同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,歷時4年修改后,PM2.5終于寫入“國標(biāo)”,納入各省市強(qiáng)制監(jiān)測范疇。與現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)相比,“新國標(biāo)”最大的變化在于增加了細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧8小時濃度限值監(jiān)測指標(biāo)[1]。

        在國務(wù)院常務(wù)會議上,強(qiáng)調(diào)了全國開展PM2.5監(jiān)測的時間表。會議要求,2012年要在京津冀、長三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會城市開展細(xì)顆粒物與臭氧等項(xiàng)目監(jiān)測,2013年在113個環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)城市和國家環(huán)境保護(hù)模范城市開展監(jiān)測,2015年覆蓋所有地級以上城市[1] 。同時在2009年杭州市在政府工作報(bào)告中提出了提升城市宜居水平為重點(diǎn),著力建設(shè)生態(tài)文明[2]。

        一、研究背景分析

        微博上有一段時間甚至嬉稱PM2.5為“喂人民服霧”,PM2.

        5之所以成為焦點(diǎn),是因?yàn)樗c我們生活息息相關(guān),同時我們又不可能完全杜絕和控制它。杭州作為全國最適宜居住的城市之一,素有“天堂之城”美稱,越來越多的人想要定居杭州。杭州城市的空氣質(zhì)量也一直是全世界人民所關(guān)注的。為調(diào)查出杭州市居民對PM2.5關(guān)注程度,我們小組通過問卷的形式通過在杭州西湖區(qū)、江干區(qū)、下城區(qū)三個城區(qū)發(fā)放問卷,調(diào)查杭州居民對于

        PM2.5的關(guān)注了解程度以及PM2.5對于居民在運(yùn)動出行方面的影響程度;問卷分為四個層次:居民的基本情況調(diào)查、對

        PM2.5的認(rèn)知情況調(diào)查、PM2.5對居民運(yùn)動的調(diào)查以及PM2.5對居民出行影響的調(diào)查。

        二、杭州市居民對PM2.5關(guān)注度的數(shù)據(jù)結(jié)果分析

        (一)調(diào)查的人口統(tǒng)計(jì)特征。通過對受訪者性別頻率分析,得出在問卷調(diào)查設(shè)計(jì)的受訪者中,男性比例占54.8%,女性比例占45.2%,符合調(diào)查比例,能夠很好地反映出我們的調(diào)查平等性;通過對受訪者年齡頻率分析,得出了受訪者的年齡分布情況,即受訪者中未成年人71人,青年人251人、中年人110人、老年人94人;通過對受訪者職業(yè)頻率分析,在調(diào)查涉及的受訪者中,年齡在40歲以下組人數(shù)比例達(dá)到89.0%,41~65歲及以上人數(shù)比例達(dá)11.0%。而受訪者的職業(yè)構(gòu)成中,大學(xué)生人數(shù)占絕大比重。通過對受訪者學(xué)歷頻率分析,在調(diào)查涉及的受訪者中,本科、研究生及以上學(xué)歷的人數(shù)比例達(dá)86.3%,由此看出超過半數(shù)為大學(xué)生學(xué)歷,對于PM2.5都有自己的見解和看法。

        (二)人口統(tǒng)計(jì)特征與對PM2.5了解程度之間的關(guān)系。根據(jù)受訪者對PM2.5的了解程度頻數(shù)的餅狀圖進(jìn)行分析,31.0%的受訪者對PM2.5比較了解,12.4%的受訪者對于PM2.5非常清楚,21.7%的受訪者表示對PM2.5只是了解一些。此外還有

        16.9%的人表示完全未聽說過PM2.5。數(shù)據(jù)顯示,將近65.0%的受訪者至少了解一些PM2.5,而25.0%的受訪者對PM2.5不了解,表明PM2.5的認(rèn)識情況。

        在只考慮性別和了解程度兩個變量交叉時變量數(shù)據(jù)的分布情況:526個有效數(shù)據(jù)中,不同性別的受訪者在五個選擇項(xiàng)目上呈現(xiàn)出明顯的性別差異性。在只考慮年齡和了解程度兩個變量交叉是變量數(shù)據(jù)的分布情況:在526個有效數(shù)據(jù)中,不同年齡的人群在五個選項(xiàng)上也呈現(xiàn)出較為明顯的年齡差別性。即各個年齡段受訪者中,對PM2.5表示了解人群的所占的比例由大到小順序?yàn)椋褐心耆耍?6.4%)> 未成年人(87.3%)> 青年人(61.0%)> 老年人(22.3%)。在只考慮學(xué)歷和了解程度兩個變量交叉是變量數(shù)據(jù)的分布情況:在393個有效數(shù)據(jù)中,不同學(xué)歷的人群在五個選項(xiàng)上也呈現(xiàn)出較為明顯的學(xué)歷差別性。我們發(fā)現(xiàn)學(xué)歷較高的人群,對于PM2.5的了解程度高于學(xué)歷較低人群,但也不是絕對的。在只考慮職業(yè)和了解程度兩個變量交叉是變量數(shù)據(jù)的分布情況:在526個有效數(shù)據(jù)中,不同職業(yè)的人群在五個選項(xiàng)上呈現(xiàn)出較為一定的差異性,其中學(xué)生、機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員和企業(yè)工作人員對PM2.5表示了解的受訪者比例較高于其他職業(yè)的受訪者。

        (三)性別、年齡與了解程度的多因素方差分析。用Home

        ogeneity of variances test 方法對性別年齡與關(guān)注情況進(jìn)行了多因素的方差分析得出,相伴概率為0.306,大于顯著性水平

        0.05,因此可以認(rèn)為各個組總體方差是相等的,滿足方差檢驗(yàn)的前提條件。

        通過用LSD法多重比較,可以看出,性別變量的3個水平之間的相伴概率大部分都大于顯著性水平。說明4個組之間不存在顯著性差異。而通過先是了解S-N-K法多重比較的結(jié)果,相伴概率為0.054小于顯著性水平,可以看出4個年齡段(18歲以下,18-40歲,41-65歲,65歲以上),不存在顯著性差異。

        上圖是對PM2.5了解程度性別與年齡兩因素的之間的點(diǎn)圖,由圖可以看出年齡越高其均值越大,分值越高,則了解程度就越低。

        (四)對PM2.5了解程度的單因素方差分析。用Homogene

        ity of variance test 方法對關(guān)注情況進(jìn)行了單因素的方差分析,可以看出其相伴概率為0.037,相伴概率小于顯著性水平0.05,所以不能認(rèn)為各個組總體方差是相等的。

        從對PM2.5的了解程度單因素方差分析的結(jié)果可以看出,方差檢驗(yàn)的F值為4.483,相伴概率為0.001。相伴概率小于顯著性水平0.05,表示不同職業(yè)的人群中對于PM2.5的關(guān)注程度不同,存在明顯的區(qū)別。endprint

        還可以看出總的離差平方和為333.500,其中控制變量不同水平照成組間平方和為13.781,隨機(jī)變量照成的組內(nèi)平方和為319.719,而逐漸平方和中,能被控制變量線性解釋的平方和為3.171,不能線性解釋的平方和為0.005。通過用LSD法多重比較,可以看出不同職業(yè)之間的伴隨概率相較于顯著性水平

        0.05,有大有小,說明不同職業(yè)存在顯著性差異。而用S-N-K法多重比較,可以看出不同職業(yè)之間不存在顯著性差異,與前一結(jié)果相結(jié)合可知,有部分職業(yè)之間存在顯著性差異。

        上圖是不同職業(yè)對PM2.5了解程度的折線圖,由圖可以看出不同職業(yè),對PM2.5的了解程度差異還是挺大的。

        三、杭州市居民對PM2.5關(guān)注度的現(xiàn)狀及原因分析

        根據(jù)我們的調(diào)查數(shù)據(jù)分析得出,有一小部分居民對于

        PM2.5關(guān)注了解少,并且認(rèn)為不會對其生活造成影響,雖然占的比例較小,但還是說明現(xiàn)在有關(guān)PM2.5的宣傳方式還是不夠,沒有達(dá)到一定的宣傳力度。并且這些人對于環(huán)境因素都不是特別敏感,認(rèn)為這都不會影響他的運(yùn)動以及出游;另有一部分居民對于PM2.5關(guān)注了解很少,但是認(rèn)為PM2.5會對其生活造成影響。通過我們問卷的相關(guān)問題以及一些我們現(xiàn)場的講解,很多人雖然對于PM2.5不是特別了解,但是他們一直認(rèn)為環(huán)境對其生活的影響是巨大的,他們認(rèn)為任何環(huán)境污染物都會對其生活方式造成影響,并會注意它的相關(guān)指數(shù);此外,通過我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)此類狀況也有一部分人群,他們一般是年齡較大的群體,他們對于PM2.5了解較多,并且認(rèn)為PM2.5會影響我們的生活。由于這類群體身體不是特別好對于此類環(huán)境污染物了解較多,并且關(guān)注度也較高,所以他們認(rèn)為PM2.5會很大程度上影響他們的生活;而所占人數(shù)最多的是居民對于PM2.5了解很多,但是并不認(rèn)為會影響他們的生活,也是我們此次調(diào)查最為重視的一個問題,很大一部分人對于PM2.5都有一定了解,并自我感覺對其有了關(guān)注,可是他們并不認(rèn)為這會影響其運(yùn)動以及出行的相關(guān)問題。

        對于上述的問題現(xiàn)狀我們將對其進(jìn)行原因分析,首先是現(xiàn)狀中的前兩種情況都是反應(yīng)了一個巨大的問題就是現(xiàn)階段的宣傳方式不夠。那么人數(shù)較多的后兩種情況更是凸顯了大家對于PM2.5的實(shí)際關(guān)注度并不夠,并不是真正的了解到它對人生活的巨大傷害,這也是我們課題確立的原因所在,就是想讓更多的人真正了解到并關(guān)注PM2.5,希望PM2.5可以從新喚醒大家對于環(huán)境的關(guān)注以及保護(hù)。不要像大多數(shù)人一樣只是簡單了解并不了解其深層的東西,那么產(chǎn)這些現(xiàn)象的原因有一下幾點(diǎn):①專業(yè)術(shù)語讓人費(fèi)解;②各群體環(huán)保知識貧乏,大學(xué)教育對環(huán)保重視不夠;③新聞媒介傳播具有局限性;⑤政府缺少對學(xué)生群體的引導(dǎo);⑥民間組織缺少號召力。

        四、建議方案

        每一個問題產(chǎn)生都要有它的相關(guān)解決方案,根據(jù)我們的討論關(guān)于杭州居民對于PM2.5關(guān)注度不高的問題我們提出了以下幾點(diǎn)建議:

        (一)媒體方面加大宣傳力度。①媒體方面要加大對PM2.5的了解,及時向社會報(bào)道。②播報(bào)氣象的節(jié)目可以突破以往的單純播報(bào)新聞的模式 可以增加空氣污染指數(shù)的內(nèi)容,包括

        PM2.5的最新情況。③報(bào)紙,電視,電臺等傳媒也要更加關(guān)注環(huán)保這個主題,與環(huán)保局合作,向群眾及時公布PM2.5消息。對于群眾提供的可行性建議和方案,要及時向有關(guān)部門報(bào)告,共同為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。④ 網(wǎng)絡(luò)媒體要充分發(fā)揮其特點(diǎn)和優(yōu)勢,同時也要提防虛假的PM2.5消息。

        (二)大學(xué)生提高環(huán)保意識、積極參加活動。①大學(xué)作為21世紀(jì)的高素質(zhì),高文化人才,在全面的發(fā)展自己的同時,也應(yīng)該多關(guān)注生活,關(guān)注身邊的小事,要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識,為一個更綠色的地球,做出自己的一份貢獻(xiàn)。②要培養(yǎng)“一屋不掃,何以掃天下”的意識,從身邊的小事做起,才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。③高校應(yīng)該每個學(xué)期開設(shè)一至兩節(jié)環(huán)保公開課,培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識,提高大學(xué)生的環(huán)保知識,讓大學(xué)對身邊環(huán)保有一個更深刻的認(rèn)識和了解。④大學(xué)生可以在學(xué)校創(chuàng)建相關(guān)的綠色環(huán)保的社團(tuán),凝聚一群有高環(huán)保意識,有著共同的興趣愛好的人在一起,在學(xué)校起到帶頭宣傳作用,為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。⑤大學(xué)生每個學(xué)期可以為環(huán)保部門做一些綠色環(huán)保的公益活動,宣傳綠色環(huán)保知識,提高身邊的大學(xué)生以及周邊居民的環(huán)保意識,一起為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的額一份力量。

        這些建議都是想通過各種方式能夠讓更多的人更加深入的了解并關(guān)注PM2.5,這樣我們才會意識到它對我們生活的巨大影響,我們也才會關(guān)注環(huán)境,進(jìn)而學(xué)會相關(guān)的保護(hù)環(huán)境的措施,通過PM2.5這樣一個新型的空氣污染物,重新喚起大家對于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注和支持!

        參考文獻(xiàn):

        [1] 溫家寶在十一屆全國人大第五次會議上的政府工作報(bào)告[N].人民日報(bào),2012-03-06(2)

        [2] 騰訊新聞. 網(wǎng)友不滿“PM2.5”改名:喂人民服霧[Z].騰訊新聞,2013-03-05endprint

        還可以看出總的離差平方和為333.500,其中控制變量不同水平照成組間平方和為13.781,隨機(jī)變量照成的組內(nèi)平方和為319.719,而逐漸平方和中,能被控制變量線性解釋的平方和為3.171,不能線性解釋的平方和為0.005。通過用LSD法多重比較,可以看出不同職業(yè)之間的伴隨概率相較于顯著性水平

        0.05,有大有小,說明不同職業(yè)存在顯著性差異。而用S-N-K法多重比較,可以看出不同職業(yè)之間不存在顯著性差異,與前一結(jié)果相結(jié)合可知,有部分職業(yè)之間存在顯著性差異。

        上圖是不同職業(yè)對PM2.5了解程度的折線圖,由圖可以看出不同職業(yè),對PM2.5的了解程度差異還是挺大的。

        三、杭州市居民對PM2.5關(guān)注度的現(xiàn)狀及原因分析

        根據(jù)我們的調(diào)查數(shù)據(jù)分析得出,有一小部分居民對于

        PM2.5關(guān)注了解少,并且認(rèn)為不會對其生活造成影響,雖然占的比例較小,但還是說明現(xiàn)在有關(guān)PM2.5的宣傳方式還是不夠,沒有達(dá)到一定的宣傳力度。并且這些人對于環(huán)境因素都不是特別敏感,認(rèn)為這都不會影響他的運(yùn)動以及出游;另有一部分居民對于PM2.5關(guān)注了解很少,但是認(rèn)為PM2.5會對其生活造成影響。通過我們問卷的相關(guān)問題以及一些我們現(xiàn)場的講解,很多人雖然對于PM2.5不是特別了解,但是他們一直認(rèn)為環(huán)境對其生活的影響是巨大的,他們認(rèn)為任何環(huán)境污染物都會對其生活方式造成影響,并會注意它的相關(guān)指數(shù);此外,通過我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)此類狀況也有一部分人群,他們一般是年齡較大的群體,他們對于PM2.5了解較多,并且認(rèn)為PM2.5會影響我們的生活。由于這類群體身體不是特別好對于此類環(huán)境污染物了解較多,并且關(guān)注度也較高,所以他們認(rèn)為PM2.5會很大程度上影響他們的生活;而所占人數(shù)最多的是居民對于PM2.5了解很多,但是并不認(rèn)為會影響他們的生活,也是我們此次調(diào)查最為重視的一個問題,很大一部分人對于PM2.5都有一定了解,并自我感覺對其有了關(guān)注,可是他們并不認(rèn)為這會影響其運(yùn)動以及出行的相關(guān)問題。

        對于上述的問題現(xiàn)狀我們將對其進(jìn)行原因分析,首先是現(xiàn)狀中的前兩種情況都是反應(yīng)了一個巨大的問題就是現(xiàn)階段的宣傳方式不夠。那么人數(shù)較多的后兩種情況更是凸顯了大家對于PM2.5的實(shí)際關(guān)注度并不夠,并不是真正的了解到它對人生活的巨大傷害,這也是我們課題確立的原因所在,就是想讓更多的人真正了解到并關(guān)注PM2.5,希望PM2.5可以從新喚醒大家對于環(huán)境的關(guān)注以及保護(hù)。不要像大多數(shù)人一樣只是簡單了解并不了解其深層的東西,那么產(chǎn)這些現(xiàn)象的原因有一下幾點(diǎn):①專業(yè)術(shù)語讓人費(fèi)解;②各群體環(huán)保知識貧乏,大學(xué)教育對環(huán)保重視不夠;③新聞媒介傳播具有局限性;⑤政府缺少對學(xué)生群體的引導(dǎo);⑥民間組織缺少號召力。

        四、建議方案

        每一個問題產(chǎn)生都要有它的相關(guān)解決方案,根據(jù)我們的討論關(guān)于杭州居民對于PM2.5關(guān)注度不高的問題我們提出了以下幾點(diǎn)建議:

        (一)媒體方面加大宣傳力度。①媒體方面要加大對PM2.5的了解,及時向社會報(bào)道。②播報(bào)氣象的節(jié)目可以突破以往的單純播報(bào)新聞的模式 可以增加空氣污染指數(shù)的內(nèi)容,包括

        PM2.5的最新情況。③報(bào)紙,電視,電臺等傳媒也要更加關(guān)注環(huán)保這個主題,與環(huán)保局合作,向群眾及時公布PM2.5消息。對于群眾提供的可行性建議和方案,要及時向有關(guān)部門報(bào)告,共同為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。④ 網(wǎng)絡(luò)媒體要充分發(fā)揮其特點(diǎn)和優(yōu)勢,同時也要提防虛假的PM2.5消息。

        (二)大學(xué)生提高環(huán)保意識、積極參加活動。①大學(xué)作為21世紀(jì)的高素質(zhì),高文化人才,在全面的發(fā)展自己的同時,也應(yīng)該多關(guān)注生活,關(guān)注身邊的小事,要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識,為一個更綠色的地球,做出自己的一份貢獻(xiàn)。②要培養(yǎng)“一屋不掃,何以掃天下”的意識,從身邊的小事做起,才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。③高校應(yīng)該每個學(xué)期開設(shè)一至兩節(jié)環(huán)保公開課,培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識,提高大學(xué)生的環(huán)保知識,讓大學(xué)對身邊環(huán)保有一個更深刻的認(rèn)識和了解。④大學(xué)生可以在學(xué)校創(chuàng)建相關(guān)的綠色環(huán)保的社團(tuán),凝聚一群有高環(huán)保意識,有著共同的興趣愛好的人在一起,在學(xué)校起到帶頭宣傳作用,為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。⑤大學(xué)生每個學(xué)期可以為環(huán)保部門做一些綠色環(huán)保的公益活動,宣傳綠色環(huán)保知識,提高身邊的大學(xué)生以及周邊居民的環(huán)保意識,一起為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的額一份力量。

        這些建議都是想通過各種方式能夠讓更多的人更加深入的了解并關(guān)注PM2.5,這樣我們才會意識到它對我們生活的巨大影響,我們也才會關(guān)注環(huán)境,進(jìn)而學(xué)會相關(guān)的保護(hù)環(huán)境的措施,通過PM2.5這樣一個新型的空氣污染物,重新喚起大家對于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注和支持!

        參考文獻(xiàn):

        [1] 溫家寶在十一屆全國人大第五次會議上的政府工作報(bào)告[N].人民日報(bào),2012-03-06(2)

        [2] 騰訊新聞. 網(wǎng)友不滿“PM2.5”改名:喂人民服霧[Z].騰訊新聞,2013-03-05endprint

        還可以看出總的離差平方和為333.500,其中控制變量不同水平照成組間平方和為13.781,隨機(jī)變量照成的組內(nèi)平方和為319.719,而逐漸平方和中,能被控制變量線性解釋的平方和為3.171,不能線性解釋的平方和為0.005。通過用LSD法多重比較,可以看出不同職業(yè)之間的伴隨概率相較于顯著性水平

        0.05,有大有小,說明不同職業(yè)存在顯著性差異。而用S-N-K法多重比較,可以看出不同職業(yè)之間不存在顯著性差異,與前一結(jié)果相結(jié)合可知,有部分職業(yè)之間存在顯著性差異。

        上圖是不同職業(yè)對PM2.5了解程度的折線圖,由圖可以看出不同職業(yè),對PM2.5的了解程度差異還是挺大的。

        三、杭州市居民對PM2.5關(guān)注度的現(xiàn)狀及原因分析

        根據(jù)我們的調(diào)查數(shù)據(jù)分析得出,有一小部分居民對于

        PM2.5關(guān)注了解少,并且認(rèn)為不會對其生活造成影響,雖然占的比例較小,但還是說明現(xiàn)在有關(guān)PM2.5的宣傳方式還是不夠,沒有達(dá)到一定的宣傳力度。并且這些人對于環(huán)境因素都不是特別敏感,認(rèn)為這都不會影響他的運(yùn)動以及出游;另有一部分居民對于PM2.5關(guān)注了解很少,但是認(rèn)為PM2.5會對其生活造成影響。通過我們問卷的相關(guān)問題以及一些我們現(xiàn)場的講解,很多人雖然對于PM2.5不是特別了解,但是他們一直認(rèn)為環(huán)境對其生活的影響是巨大的,他們認(rèn)為任何環(huán)境污染物都會對其生活方式造成影響,并會注意它的相關(guān)指數(shù);此外,通過我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)此類狀況也有一部分人群,他們一般是年齡較大的群體,他們對于PM2.5了解較多,并且認(rèn)為PM2.5會影響我們的生活。由于這類群體身體不是特別好對于此類環(huán)境污染物了解較多,并且關(guān)注度也較高,所以他們認(rèn)為PM2.5會很大程度上影響他們的生活;而所占人數(shù)最多的是居民對于PM2.5了解很多,但是并不認(rèn)為會影響他們的生活,也是我們此次調(diào)查最為重視的一個問題,很大一部分人對于PM2.5都有一定了解,并自我感覺對其有了關(guān)注,可是他們并不認(rèn)為這會影響其運(yùn)動以及出行的相關(guān)問題。

        對于上述的問題現(xiàn)狀我們將對其進(jìn)行原因分析,首先是現(xiàn)狀中的前兩種情況都是反應(yīng)了一個巨大的問題就是現(xiàn)階段的宣傳方式不夠。那么人數(shù)較多的后兩種情況更是凸顯了大家對于PM2.5的實(shí)際關(guān)注度并不夠,并不是真正的了解到它對人生活的巨大傷害,這也是我們課題確立的原因所在,就是想讓更多的人真正了解到并關(guān)注PM2.5,希望PM2.5可以從新喚醒大家對于環(huán)境的關(guān)注以及保護(hù)。不要像大多數(shù)人一樣只是簡單了解并不了解其深層的東西,那么產(chǎn)這些現(xiàn)象的原因有一下幾點(diǎn):①專業(yè)術(shù)語讓人費(fèi)解;②各群體環(huán)保知識貧乏,大學(xué)教育對環(huán)保重視不夠;③新聞媒介傳播具有局限性;⑤政府缺少對學(xué)生群體的引導(dǎo);⑥民間組織缺少號召力。

        四、建議方案

        每一個問題產(chǎn)生都要有它的相關(guān)解決方案,根據(jù)我們的討論關(guān)于杭州居民對于PM2.5關(guān)注度不高的問題我們提出了以下幾點(diǎn)建議:

        (一)媒體方面加大宣傳力度。①媒體方面要加大對PM2.5的了解,及時向社會報(bào)道。②播報(bào)氣象的節(jié)目可以突破以往的單純播報(bào)新聞的模式 可以增加空氣污染指數(shù)的內(nèi)容,包括

        PM2.5的最新情況。③報(bào)紙,電視,電臺等傳媒也要更加關(guān)注環(huán)保這個主題,與環(huán)保局合作,向群眾及時公布PM2.5消息。對于群眾提供的可行性建議和方案,要及時向有關(guān)部門報(bào)告,共同為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。④ 網(wǎng)絡(luò)媒體要充分發(fā)揮其特點(diǎn)和優(yōu)勢,同時也要提防虛假的PM2.5消息。

        (二)大學(xué)生提高環(huán)保意識、積極參加活動。①大學(xué)作為21世紀(jì)的高素質(zhì),高文化人才,在全面的發(fā)展自己的同時,也應(yīng)該多關(guān)注生活,關(guān)注身邊的小事,要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識,為一個更綠色的地球,做出自己的一份貢獻(xiàn)。②要培養(yǎng)“一屋不掃,何以掃天下”的意識,從身邊的小事做起,才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。③高校應(yīng)該每個學(xué)期開設(shè)一至兩節(jié)環(huán)保公開課,培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識,提高大學(xué)生的環(huán)保知識,讓大學(xué)對身邊環(huán)保有一個更深刻的認(rèn)識和了解。④大學(xué)生可以在學(xué)校創(chuàng)建相關(guān)的綠色環(huán)保的社團(tuán),凝聚一群有高環(huán)保意識,有著共同的興趣愛好的人在一起,在學(xué)校起到帶頭宣傳作用,為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。⑤大學(xué)生每個學(xué)期可以為環(huán)保部門做一些綠色環(huán)保的公益活動,宣傳綠色環(huán)保知識,提高身邊的大學(xué)生以及周邊居民的環(huán)保意識,一起為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的額一份力量。

        這些建議都是想通過各種方式能夠讓更多的人更加深入的了解并關(guān)注PM2.5,這樣我們才會意識到它對我們生活的巨大影響,我們也才會關(guān)注環(huán)境,進(jìn)而學(xué)會相關(guān)的保護(hù)環(huán)境的措施,通過PM2.5這樣一個新型的空氣污染物,重新喚起大家對于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注和支持!

        參考文獻(xiàn):

        [1] 溫家寶在十一屆全國人大第五次會議上的政府工作報(bào)告[N].人民日報(bào),2012-03-06(2)

        [2] 騰訊新聞. 網(wǎng)友不滿“PM2.5”改名:喂人民服霧[Z].騰訊新聞,2013-03-05endprint

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