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        兒童福利面面觀

        2014-06-23 13:53:32
        中國民政 2014年6期
        關(guān)鍵詞:福利政策兒童

        純 光

        兒童福利面面觀

        純 光

        “對(duì)兒童,我們不能說明天,她的名字叫今天?!薄Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主、智利詩人米斯特拉爾

        關(guān)于什么是兒童福利,1959年聯(lián)合國《兒童權(quán)利宣言》曾下過一個(gè)定義,認(rèn)為“凡是以促進(jìn)兒童身心健康全面發(fā)展與正常生活為目的的各種努力、事業(yè)及制度等均稱其為兒童福利?!边@是一個(gè)從內(nèi)容到對(duì)象都十分寬泛的概念。它以全體兒童為對(duì)象,以保障兒童基本需要、促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展為目標(biāo),包含政策、行動(dòng)、制度等各種要素,涉及兒童生存發(fā)展各個(gè)方面。由于政治制度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同,也由于社會(huì)發(fā)展階段和兒童理念的差異,對(duì)兒童福利的定義也不盡相同。除廣義的兒童福利的定義外,也有強(qiáng)調(diào)不同側(cè)重點(diǎn)的狹義兒童福利。例如美國學(xué)者卡都遜和馬?。↘adushin & Martin)認(rèn)為,兒童福利是在社會(huì)工作領(lǐng)域以支持、增強(qiáng)、補(bǔ)充的方法為兒童提供直接或者間接的服務(wù),以達(dá)到強(qiáng)化家庭的功能,促進(jìn)兒童的健全發(fā)展的目的。而美國律協(xié)兒童法中心主任戴維森則從兒童保護(hù)的角度,認(rèn)為:“兒童福利是一個(gè)描述政府介入家庭生活整個(gè)領(lǐng)域的術(shù)語,包括兒童虐待、兒童忽視、監(jiān)護(hù)失能或遺棄?!豹M義的兒童福利以困境兒童為主要對(duì)象,以物質(zhì)幫助、福利服務(wù)和危機(jī)干預(yù)為主要內(nèi)容。在中國,以《未成年人保護(hù)法》和國務(wù)院制定的《兒童發(fā)展綱要 》為代表,或?qū)和@{入兒童保護(hù)范疇,或?qū)和@c兒童保護(hù)并列,從政策和實(shí)務(wù)層面采用了狹義的兒童福利概念。

        實(shí)際上,與其在現(xiàn)有社會(huì)保障制度的框架內(nèi)機(jī)械理解兒童福利,或者糾結(jié)于兒童福利與兒童保護(hù)的關(guān)系的難解難分,不如將它看作是一個(gè)發(fā)展的福利概念,一種積極的福利制度。它既要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展階段和發(fā)展水平,也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)地隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷豐富其內(nèi)容與形式,從兒童福利這一概念的演進(jìn)看,兒童福利是一種社會(huì)理念。首先是對(duì)兒童的尊重和保護(hù)。保護(hù)和幫助兒童是國家和社會(huì)的重要責(zé)任,兒童需要最基礎(chǔ)的平等和公平。其次,兒童福利是一種社會(huì)機(jī)制。需要政府主導(dǎo),家庭和社會(huì)的積極介入,以保障兒童的健康發(fā)展。再次,兒童福利是一種社會(huì)制度。需要國家對(duì)兒童權(quán)利立法加以明確,對(duì)兒童從物質(zhì)上和精神上的發(fā)展進(jìn)行保護(hù)和幫助。最后,兒童福利還是一種服務(wù)。需要建立“政府—社會(huì)—機(jī)構(gòu)—社區(qū)—家庭”的多主體服務(wù),使得廣大兒童的權(quán)利得到保護(hù),特別是對(duì)處于困境中的兒童進(jìn)行必要的幫助,以改善生存環(huán)境。兒童的特性決定了兒童福利不單純是普通社會(huì)福利,而是集合了物質(zhì)保障和權(quán)利保護(hù)雙重需求的一種特殊福利。可以說,兒童福利是國家和社會(huì)為了保護(hù)兒童安全、維護(hù)兒童權(quán)利、促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展而形成的政策、制度、服務(wù)和行動(dòng)的總和。

        一、歷史回顧與政策評(píng)析

        新中國成立以前,中國沒有現(xiàn)代意義上的“兒童福利”。除了政府部門舉辦的特困兒童救濟(jì)機(jī)構(gòu),來自西方國家的宗教組織、其他國內(nèi)外非政府組織和個(gè)人在對(duì)孤殘兒童提供照料方面起了一定作用,并沒有形成完備的兒童福利體系。新中國成立后,隨著政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的發(fā)展,兒童福利事業(yè)經(jīng)歷了巨大的變遷,大致可以劃分為以下幾個(gè)階段:

        起步發(fā)展時(shí)期(1949—1966年)。新中國成立伊始,即著手啟動(dòng)兒童福利制度建設(shè)。法律方面,1953年的《中華人民共和國憲法》將兒童保護(hù)上升至國家層面,第九十六條規(guī)定:“婚姻、家庭、母親和兒童受國家保護(hù)。”同時(shí),還頒布了對(duì)兒童進(jìn)行司法保護(hù)和司法服務(wù)的文件。在機(jī)構(gòu)建設(shè)方面,在全國范圍內(nèi)建立了工讀學(xué)校、中小學(xué)校、婦幼保健機(jī)構(gòu)、兒童教養(yǎng)院、兒童醫(yī)院、少年宮、少年之家、盲童學(xué)校、聾啞學(xué)校和兒童福利院等,給兒童提供法律保護(hù)、基礎(chǔ)教育、兒童保健、孤殘兒童養(yǎng)育和文化體育活動(dòng)等各個(gè)方面,幾乎涉及到兒童福利的所有領(lǐng)域。隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的確立,一個(gè)政府統(tǒng)領(lǐng)、城鄉(xiāng)分野、家庭主導(dǎo)的兒童福利制度逐漸形成。與此同時(shí),兒童福利行政管理的“部門化”傾向日益明顯,衛(wèi)生、教育、民政、婦聯(lián)、共青團(tuán)分別在兒童福利事業(yè)中發(fā)揮作用。

        停滯中斷時(shí)期(1967—1978年)。受十年文革影響,不少家庭受到?jīng)_擊,許多未成年人中斷正常的社會(huì)化過程,直接卷入政治運(yùn)動(dòng)。不少兒童福利機(jī)構(gòu)因?yàn)檎芜\(yùn)動(dòng)而處于癱瘓狀態(tài)或無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),一些兒童福利機(jī)構(gòu)被撤銷,兒童福利行政管理組織體系幾乎完全瓦解,兒童福利事業(yè)發(fā)展處于停滯甚至倒退狀態(tài)。

        制度重建時(shí)期(1979—2009年)。隨著改革開放政策的實(shí)施,我國步入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。兒童福利事業(yè)逐步走上正軌并穩(wěn)步快速發(fā)展,基本形成了兒童福利的總體框架和結(jié)構(gòu)性制度安排。1982年《憲法》規(guī)定了國家保護(hù)兒童的基本原則;一批以兒童為對(duì)象的專項(xiàng)法律,如《未成年人保護(hù)法》(1991)、《收養(yǎng)法》(1991)、《預(yù)防未成年人犯罪法》(1999),使兒童福利的范圍得到擴(kuò)大,水平獲得提升;由國務(wù)院職能部門制定的相關(guān)兒童福利政策大量密集出臺(tái)。其中關(guān)于兒童養(yǎng)育、救助和福利方面的政策有:《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展孤殘兒童福利事業(yè)的通知》(1997)、《關(guān)于加強(qiáng)流浪未成年人工作的意見》(2006)、《關(guān)于加強(qiáng)孤兒救助工作的意見》(2006)、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)受艾滋病影響兒童福利保障工作的意見》(2009)、《兒童社會(huì)福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》(2001)、《家庭寄養(yǎng)管理暫行辦法》(2003)等;關(guān)于兒童教育方面的政策有:《關(guān)于進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)特殊困難未成年人教育救助工作的通知》(2004)、《幼兒園管理?xiàng)l例》(1989)、《流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行辦法》(1998);關(guān)于兒童衛(wèi)生健康方面的政策有:《婦幼衛(wèi)生工作條例》(1986)、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》(1990)、《母嬰保健監(jiān)督員管理辦法》(1995)等。關(guān)于兒童法律保護(hù)的政策有:《公安機(jī)關(guān)辦理未成年人違法犯罪案件的規(guī)定》(1995)、《辦理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》(2001)等。1990年我國還簽署了《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》,同年,國務(wù)院成立了婦女兒童工作協(xié)調(diào)委員會(huì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和推動(dòng)政府有關(guān)部門執(zhí)行婦女兒童的各項(xiàng)法律法規(guī)和政策措施。國家還制定和實(shí)施了一系列關(guān)于兒童福利的發(fā)展綱要和部門行動(dòng)計(jì)劃,包括《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》(1992),《2001—2010年中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》(2001),啟動(dòng)了為殘疾孤兒實(shí)施手術(shù)治療和康復(fù)矯治的“明天計(jì)劃”和“兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)藍(lán)天計(jì)劃”等。這些融入了兒童福利政策和目標(biāo)的各項(xiàng)法律、法規(guī)、決定、意見、規(guī)劃等文件,構(gòu)成了兒童福利的政策框架體系,涉及兒童的基本生活、教育、醫(yī)療、社會(huì)保護(hù)等各個(gè)方面,體現(xiàn)了兒童生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、被保護(hù)權(quán)和參與權(quán)等基本權(quán)利,成為我國兒童福利體系的重要構(gòu)成。

        制度完善和轉(zhuǎn)型時(shí)期(2010年至今)。近年來一系列兒童悲劇事件的發(fā)生,在社會(huì)上引發(fā)了廣泛討論和制度反思,《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》所強(qiáng)調(diào)的一系列兒童權(quán)利,得到廣泛重視。保護(hù)兒童、關(guān)愛兒童、兒童優(yōu)先理念逐步成為社會(huì)共識(shí),兒童是國家的未來、是國家的財(cái)富、是未來生產(chǎn)力的觀念獲得普遍認(rèn)知。與此同時(shí),兒童福利制度建設(shè)方面取得重大拓展并開始重要的制度轉(zhuǎn)型。首先是兒童分類救助保護(hù)制度得到完善。一是建立健全孤兒保障制度。2010年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的意見》,對(duì)孤兒保障進(jìn)行了制度安排和系統(tǒng)規(guī)范。二是建立流浪未成年人救助保護(hù)制度。2011年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流浪未成年人救助保護(hù)工作的意見》,明確了主動(dòng)救助、教育矯治、監(jiān)護(hù)評(píng)估干預(yù)、回歸安置、源頭防治等政策措施和部門職責(zé)。民政部會(huì)同相關(guān)部門開展了“接送流浪孩子回家”和“流浪孩子回校園”的專項(xiàng)行動(dòng)。三是加強(qiáng)特殊困境兒童救助保護(hù)。2012年,民政部會(huì)同財(cái)政部下發(fā)通知,參照社會(huì)散居孤兒基本生活保障標(biāo)準(zhǔn),將艾滋病病毒感染兒童納入基本生活保障范圍。四是加強(qiáng)農(nóng)村貧困兒童基本生活保障。指導(dǎo)各地及時(shí)將無生活來源、無勞動(dòng)能力、無法定撫養(yǎng)義務(wù)人的農(nóng)村兒童納入農(nóng)村五保供養(yǎng)范圍,將符合條件的貧困兒童納入最低生活保障和醫(yī)療救助范圍,并積極推進(jìn)分類施保。其次是積極開展未成年人社會(huì)保護(hù)試點(diǎn)工作,增加了兒童福利的內(nèi)容。2013年,民政部在全國 20個(gè)地區(qū)啟動(dòng)未成年人社會(huì)保護(hù)試點(diǎn)工作,為推動(dòng)建立新型未成年人社會(huì)保護(hù)制度積累經(jīng)驗(yàn)。第三是兒童福利制度進(jìn)一步拓展。一是推動(dòng)建立適度普惠型兒童福利制度。繼2013年在江蘇昆山、浙江海寧、河南洛寧、廣東深圳等地開展適度普惠型兒童福利制度建設(shè)試點(diǎn)工作之后,今年又新增了46個(gè)試點(diǎn)地區(qū)。同時(shí),研究制定《兒童福利條例》提上議事日程,加快兒童福利立法步伐。二是推動(dòng)建立未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度。國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流浪未成年人救助保護(hù)工作的意見》將流浪未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)問題納入了政策議程。三是普惠型福利項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)一步深化。2011年,財(cái)政部和教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》,全國大多數(shù)地區(qū)制定出臺(tái)了資助標(biāo)準(zhǔn)并啟動(dòng)實(shí)施,基本實(shí)現(xiàn)了全國普及;同年啟動(dòng)的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,完成了680個(gè)國家試點(diǎn)地區(qū)的啟動(dòng)實(shí)施工作,惠及目標(biāo)學(xué)生2600萬人。第四是問題導(dǎo)向的政策調(diào)整完善力度進(jìn)一步加大。2012年包括浙江溫嶺事件在內(nèi)的多起虐童事件的發(fā)生,引起了政府對(duì)師資隊(duì)伍專業(yè)化的重視,催生了多項(xiàng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的政策出臺(tái)。教育部相繼發(fā)布了幼兒園教師、小學(xué)教師、中學(xué)教師、義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn);頻發(fā)的兒童交通安全事故,促進(jìn)了校車安全制度的建立和“撤點(diǎn)并?!闭叩恼{(diào)整。2012年國務(wù)院頒布了《校車安全管理?xiàng)l例》,國家標(biāo)準(zhǔn)委發(fā)布了《專用校車安全國家標(biāo)準(zhǔn)》,并由國務(wù)院辦公廳發(fā)文對(duì)“撤點(diǎn)并?!闭邔?shí)行調(diào)整;河南蘭考袁厲害收留的7名棄嬰和孤兒在火災(zāi)中殞命事件引發(fā)社會(huì)輿論對(duì)收養(yǎng)制度的反思,政府作出積極回應(yīng)。2013年,多部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好棄嬰相關(guān)工作的通知》,對(duì)個(gè)人和民辦機(jī)構(gòu)私自收留棄嬰問題進(jìn)行規(guī)范,并推動(dòng)各地采取有效措施開展“嬰兒安全島”試點(diǎn)工作。

        經(jīng)過30多年的努力,我國的兒童福利已經(jīng)基本形成內(nèi)容齊備、層級(jí)多元、相互銜接的政策體系,從最高立法機(jī)關(guān)確立的憲法法律,到國務(wù)院和政府各部門制定的行政法規(guī)、部門規(guī)章,再到國際組織和國際社會(huì)通過的國際公約和在此基礎(chǔ)上形成的國家行動(dòng)綱要,以及政府部門的具體行動(dòng)方案,內(nèi)容涉及兒童的撫養(yǎng)、教育、醫(yī)療、就業(yè)、法律保護(hù)等各個(gè)方面,兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、被保護(hù)權(quán)和參與權(quán)等基本權(quán)利得到了體現(xiàn)。同時(shí)隨著兒童福利理念的轉(zhuǎn)變,服務(wù)對(duì)象范圍的擴(kuò)大,服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目的拓展,服務(wù)專業(yè)化水平的提升,我國兒童福利開始重要的制度轉(zhuǎn)型。

        二、存在問題與面臨挑戰(zhàn)

        盡管國家和社會(huì)在兒童福利制度和體系建設(shè)上付出了巨大努力并取得了重大成就,但在新的發(fā)展時(shí)期,兒童福利制度和政策仍存在明顯不足和面臨重要挑戰(zhàn)。

        第一,兒童福利政策缺少統(tǒng)一規(guī)范??傮w來看,我國仍未建立起系統(tǒng)的、專門的、獨(dú)立的兒童福利法律體系,雖然有針對(duì)兒童的專門立法,但主要涉及兒童的保護(hù)、法律和養(yǎng)育等單項(xiàng)規(guī)定。原則性、一般性的法規(guī)條款較多,已有的政策大部分散見于婦女政策、殘疾人政策、社會(huì)保障政策、教育政策和未成年人保護(hù)等政策之中,這種局面大大降低了政策執(zhí)行的有效性,增加了執(zhí)行的差異性,也大大削弱了對(duì)孤殘兒童保護(hù)的能力和效果。嚴(yán)格地說,至今我國還沒有制定和出臺(tái)統(tǒng)一的兒童福利政策,更缺乏兒童福利方面的基本法。隨著我國由補(bǔ)缺型福利向適度普惠型福利的轉(zhuǎn)型,需要全面規(guī)范各種類型的福利政策。就我國兒童福利來說,需要制定一部專門的綜合性法律,全面規(guī)范兒童福利的各項(xiàng)內(nèi)容,包括確保兒童基本生存、健康發(fā)展的各個(gè)方面。

        第二,兒童福利行政管理體制缺乏協(xié)調(diào)整合。我國兒童福利行政管理體制存在諸多問題,包括缺乏兒童福利概念與價(jià)值理念,兒童福利、兒童權(quán)利、兒童參與、兒童需要、兒童優(yōu)先原則和兒童發(fā)展理念尚未被廣泛接受,缺乏統(tǒng)一、集中、典型的兒童福利政策目標(biāo),部門兒童工作政策目標(biāo)與國家兒童發(fā)展總體目標(biāo)間缺乏內(nèi)在邏輯聯(lián)系,有些目標(biāo)相互沖突等等問題。我國兒童福利政策執(zhí)行效果的差異一方面與現(xiàn)有兒童福利政策過于碎片化、分散化有關(guān),另一方面也與我國兒童福利現(xiàn)有的行政管理體制相關(guān)。從制度安排來看,現(xiàn)行政策體系涉及多個(gè)部門,多頭治理、政出多門的現(xiàn)象明顯。不同部門從不同的角度和思路出發(fā)制定了相應(yīng)的兒童福利政策文件,這些政策帶有濃厚的部門色彩,缺乏統(tǒng)一性、集中性和目的性,既導(dǎo)致了執(zhí)法主體的多元化,也帶來了政策的交叉重疊、缺失等現(xiàn)象,以及政策實(shí)效效果的分化。這種多頭治理的現(xiàn)象也帶來了責(zé)任機(jī)制的缺失,參與政策制定和執(zhí)行的部門過多,而法律也沒有明確相關(guān)部門和團(tuán)體的責(zé)任及其后果。因此,建立一個(gè)科學(xué)、高效、適度統(tǒng)一的兒童福利行政管理體制顯得越發(fā)重要。

        第三,兒童福利政策覆蓋范圍亟待拓展。一方面,我國特殊困難兒童的福利需求仍呈增長趨勢(shì),我們工作更多的還停留在對(duì)孤兒、棄嬰的福利保障上,對(duì)低保特困家庭子女、流浪兒童、服刑人員未成年子女、留守兒童乃至受到家庭暴力的兒童等的救助和保障還沒有完全涉及。研究表明,在全國,20%的城市特殊兒童的福利支出占到了全國兒童福利支出的95%以上,兒童福利政策的城鄉(xiāng)分割性與嚴(yán)重不平衡性比較明顯。另一方面,隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,兒童權(quán)利的意識(shí)不斷普及,兒童個(gè)體的需求不斷深入和多樣化,兒童社會(huì)福利的專業(yè)化需求日益突出。目前的兒童福利政策中存在重資金給付、輕服務(wù)保障的現(xiàn)象,現(xiàn)有相關(guān)服務(wù)內(nèi)容基本局限于兒童日常生活照顧和孤殘嬰幼兒的撫育工作,康復(fù)治療、心理輔導(dǎo)、綜合服務(wù)等嚴(yán)重不足。服務(wù)機(jī)構(gòu),專業(yè)人才員缺乏。就現(xiàn)有為數(shù)不多的孤殘兒童福利保障政策而言,也有明顯的重生存、輕發(fā)展的傾向。需要發(fā)展性福利政策保障和支持他們?nèi)谌肷鐣?huì),與其他社會(huì)成員一樣平等地享受工作和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參與社會(huì)生活。

        第四,兒童福利政策約束性不強(qiáng)。我國兒童福利法律體系由三個(gè)不同層次構(gòu)成,一是國家立法機(jī)構(gòu)頒布的法律,二是中央政府頒布的行政法規(guī),三是國務(wù)院相關(guān)部門頒布的規(guī)章制度。三個(gè)層面的規(guī)范性和強(qiáng)制性程度存在差異。目前我國兒童福利以部門規(guī)章和規(guī)范性文件為兒童福利政策體系的主體,為兒童福利提供相應(yīng)指導(dǎo)。具體工作主要依靠“暫行辦法”、“暫行規(guī)定”、“實(shí)施細(xì)則”來運(yùn)行,基本處于“規(guī)多法少”的局面,反映出我國兒童福利法治體系還不成熟,某種程度上制約了我國兒童福利事業(yè)的改革和轉(zhuǎn)型。

        第五,兒童福利社會(huì)參與度不高。兒童福利事業(yè)是一項(xiàng)高度社會(huì)化的事業(yè),涉及國家、社會(huì)、家庭、企業(yè)、個(gè)人等多方面責(zé)任,國家固然是兒童福利責(zé)任的主要承擔(dān)者,但是也要充分調(diào)動(dòng)個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、慈善機(jī)構(gòu)、宗教組織等在兒童福利保障中的積極作用,引導(dǎo)和規(guī)范兒童福利事業(yè)健康發(fā)展,形成暢通的兒童福利事業(yè)多元參與渠道。隨著社會(huì)的發(fā)展和國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高,公民、企業(yè)、團(tuán)體等社會(huì)責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng),因此需要在政策上對(duì)兒童福利事業(yè)支持體系進(jìn)行整合,形成個(gè)人、家庭、政府和社會(huì)等各方力量的支持合力,真正實(shí)現(xiàn)兒童福利事業(yè)的多元參與和共享發(fā)展的局面。

        三、國際經(jīng)驗(yàn)與制度創(chuàng)新

        兒童福利狀況不僅反映了一個(gè)國家社會(huì)福利的成熟和發(fā)達(dá)程度,也是一個(gè)國家社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)尺。

        當(dāng)前世界各國的兒童福利可分為斯堪的納維亞模式、自由主義福利模式、東亞模式和發(fā)展中國家特色模式等四種。這四種兒童福利模式中,盡管兒童享有的福利內(nèi)容和形式不同,水平高低有異,但都代表著未來兒童福利的發(fā)展方向。

        斯堪的納維亞模式。主要特點(diǎn)是在普惠基礎(chǔ)上實(shí)行特殊的追加福利項(xiàng)目,政府在社會(huì)政策領(lǐng)域扮演重要的角色。

        以挪威為例,它是全世界兒童福利水平最高的國家之一。挪威政府通過立法給予18周歲以下兒童全方位的權(quán)利保護(hù)。相關(guān)立法覆蓋了從兒童出生到成年,從生存到發(fā)展等各個(gè)方面。挪威第一部直接與兒童權(quán)利有關(guān)的法律是1739年通過的《公立學(xué)校法》。1900年議會(huì)通過了《兒童保護(hù)法》。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,挪威的兒童立法也日益成熟,當(dāng)代主要的兒童福利法律有1981年出臺(tái)的《兒童法》和《兒童監(jiān)察使法》,1986年出臺(tái)的《收養(yǎng)法》,1992年出臺(tái)的《兒童福利法》,1995年出臺(tái)的《日托機(jī)構(gòu)法》,1998年出臺(tái)的《現(xiàn)金補(bǔ)貼法》和《教育法》。此外涉及兒童重大權(quán)益的相關(guān)法律還有《兒童與父母法》《國家保險(xiǎn)法》《兒童津貼法》《年幼兒童父母津貼法》《婚姻法》《家庭咨詢機(jī)構(gòu)法》等。1997年,挪威對(duì)1981年通過的《兒童法》進(jìn)行了最新修改,用“父母責(zé)任”取代“父母權(quán)利”,體現(xiàn)出以兒童為權(quán)利主體的價(jià)值取向?!秲和ā愤€規(guī)定了兒童的參與權(quán),要求父母在作出與孩子個(gè)人相關(guān)的決定之前應(yīng)聽取孩子的意見。

        兒童、平等與社會(huì)包容部是挪威兒童和家庭福利政策的核心執(zhí)行機(jī)構(gòu)。其中兒童和青少年政策司負(fù)責(zé)制定和協(xié)調(diào)兒童和青少年的政策和項(xiàng)目,家庭和兩性平等事務(wù)司負(fù)責(zé)監(jiān)督推動(dòng)兩性平等的公共政策的執(zhí)行,制定影響兒童家庭生活的政策。計(jì)劃管理司負(fù)責(zé)維護(hù)提升兒童在公共和私營部門的各項(xiàng)權(quán)益,并密切關(guān)注兒童發(fā)展領(lǐng)域的重大變化。根據(jù)《兒童福利法》的規(guī)定,地方各市都應(yīng)設(shè)立兒童福利事務(wù)管理部門,負(fù)責(zé)日常的兒童福利工作。

        津貼惠及每一個(gè)孩子。挪威的家庭津貼于1946年開始發(fā)放,所有16歲以下兒童的父母享受同等津貼。從1970年開始,所有家庭的第一個(gè)孩子都可以得到津貼,給單身父母的津貼相當(dāng)于實(shí)際子女?dāng)?shù)附加一名兒童的數(shù)額。從1991年起,政府面向13個(gè)月至3歲的兒童每人每年發(fā)放一種專門的幼兒津貼。挪威政府從 1964年開始,向單身父母提供過渡津貼。1998年,過渡津貼實(shí)行改革,側(cè)重為在職單身父母提供經(jīng)濟(jì)支持,支付期限縮減為3年,支付水平有所增加,同時(shí),單親家庭可以申請(qǐng)兒童護(hù)理費(fèi)用的津貼。從1998年8月1日起,挪威對(duì)撫養(yǎng)1-2歲兒童的家庭實(shí)施現(xiàn)金支付計(jì)劃,該支付的實(shí)施無須家計(jì)調(diào)查,也無須納稅,如兒童在日托中心的生活時(shí)間每周不超過33小時(shí),根據(jù)時(shí)間長短可以得到相應(yīng)比例的現(xiàn)金支付。

        自由主義福利模式。源于美國的自由主義經(jīng)濟(jì)模式,其特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)主導(dǎo),國家“補(bǔ)缺”作用突出。

        以美國為例,美國號(hào)稱“兒童的天堂”,其兒童福利政策發(fā)源于1909年的白宮兒童會(huì)議。1919年,美國召開了第二次白宮會(huì)議,進(jìn)一步建立和健全了美國兒童福利制度,同時(shí)要求各州確定兒童福利立法的間隔時(shí)間,定期修訂完善。每十年召開一次的白宮會(huì)議,確定了聯(lián)邦和各州政府在兒童福利中的責(zé)任以及政府主導(dǎo)的兒童福利體系。

        行政管理堅(jiān)強(qiáng)有力。在美國,直接與兒童福利相關(guān)的法案有127項(xiàng)以上,分為收入補(bǔ)助、營養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、教育培訓(xùn)、保健與住宅等六項(xiàng)。聯(lián)邦政府提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助與行政指導(dǎo),各州政府負(fù)責(zé)實(shí)際執(zhí)行兒童福利相關(guān)法案。

        美國實(shí)施地方分權(quán)制度,行政權(quán)集中在各州。1912年聯(lián)邦兒童局成立,1920年美國成立兒童維權(quán)組織——兒童福利聯(lián)盟。中央層面由聯(lián)邦兒童局統(tǒng)一規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)兒童福利事務(wù),各州由兒童與家庭福利局負(fù)責(zé)執(zhí)行,權(quán)責(zé)明確,分工具體,服務(wù)遞送暢通。

        美國兒童福利的最高行政機(jī)關(guān)是聯(lián)邦衛(wèi)生與公眾服務(wù)部,其下設(shè)立機(jī)構(gòu)專門處理兒童福利問題,包括兒童局、兒童與家庭管理局。州級(jí)政府管理絕大多數(shù)的兒童福利服務(wù),在遵守聯(lián)邦政府一般規(guī)定的原則下,各州都制定了地方規(guī)則和條例。許多州進(jìn)一步將決策下放到地方,使當(dāng)?shù)乜h級(jí)政府有權(quán)執(zhí)行兒童福利政策。兒童福利工作私有化在美國成為一種趨勢(shì),從事兒童社會(huì)服務(wù)的非營利組織和其他非政府組織在國家和州一級(jí)都發(fā)揮了重要作用。案件管理等服務(wù)越來越多地轉(zhuǎn)向私人機(jī)構(gòu),這些機(jī)構(gòu)接受私人資金和公共資金。

        美國的兒童福利項(xiàng)目設(shè)計(jì)具有明顯的“補(bǔ)缺型”特點(diǎn)。兒童福利機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象主要是父母無能力照顧、社區(qū)資源占有不足的未成年人。近年來,兒童福利項(xiàng)目進(jìn)一步擴(kuò)展至兒童日托照料、對(duì)懷孕少女的服務(wù)及婦幼衛(wèi)生保健等領(lǐng)域。美國的社會(huì)福利制度將兒童與家庭緊密結(jié)合在一起,相關(guān)福利包括:

        津貼福利。“撫養(yǎng)未成年子女家庭援助計(jì)劃”是對(duì)有子女家庭的重要補(bǔ)助項(xiàng)目,旨在幫助“父母一方喪失勞動(dòng)能力、死亡、長期離家出走或失業(yè)家庭”里的兒童。1996年“貧困家庭臨時(shí)援助”取代了“撫養(yǎng)未成年子女家庭援助計(jì)劃”,所有的家庭只能獲得累計(jì)60個(gè)月的援助。在領(lǐng)取福利金的過程中,各個(gè)時(shí)段都可能有更進(jìn)一步的要求,比如單親父母在領(lǐng)取福利金的兩年之內(nèi),被要求每周至少工作20個(gè)小時(shí)。美國政府還通過“所得稅收抵免”計(jì)劃為有子女的低收入家庭提供補(bǔ)助。

        食品券計(jì)劃。為使兒童免受饑餓并在成長過程中獲得足夠的營養(yǎng),美國制定了眾多的食品和營養(yǎng)計(jì)劃,其中影響最大的是食品券計(jì)劃。

        醫(yī)療福利?!搬t(yī)療援助計(jì)劃”是美國為窮人提供的規(guī)模最大的醫(yī)療保險(xiǎn)計(jì)劃,該計(jì)劃主要針對(duì)符合“撫養(yǎng)未成年子女家庭援助計(jì)劃”或“補(bǔ)充收入保障”的人群。各州還可以將“醫(yī)療援助計(jì)劃”提供給“絕對(duì)貧困群體”。“婦女、嬰兒和兒童特別補(bǔ)充食品計(jì)劃”,每月為嬰兒和5歲以下的兒童、孕婦和哺乳婦女提供包含有各種人體所需的營養(yǎng)食品。40%以上美國出生的嬰兒受益于這項(xiàng)在美國最成功的預(yù)防性健康計(jì)劃。

        教育福利。美國政府除了直接資助和開辦公立學(xué)校外,還采用教育券幫助貧困學(xué)生購買他們所選擇的學(xué)校教育?!叭珖绮陀?jì)劃”、“全國學(xué)校早餐計(jì)劃”和“暑期食品服務(wù)計(jì)劃”,使家庭收入低于聯(lián)邦貧困線130%的兒童可以享受免費(fèi)早餐和午餐,家庭收入在聯(lián)邦貧困線 130-185%的兒童可享受低價(jià)伙食。

        東亞模式。20世紀(jì)下半葉以來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,東亞國家和地區(qū)普遍采取了擴(kuò)展國民福利的措施,被稱為東亞福利模式。與歐美國家的福利政策相比,具有低福利支出、低制度覆蓋率、多元化、重視家庭保障的特點(diǎn)。在兒童福利方面則強(qiáng)調(diào)以家庭為中心、多元化供給主體、旨在幫助兒童個(gè)人自立的典型特征。

        以日本為例,在二戰(zhàn)后的過渡時(shí)期,日本兒童福利制度逐步形成,以兒童救助為重點(diǎn)的“補(bǔ)缺型”兒童福利政策得到立法確認(rèn)并在全國施行;1947年頒布了《兒童福利法》,1961年出臺(tái)了《兒童撫養(yǎng)津貼法》、1964出臺(tái)了《母子福利法》、1971年出臺(tái)了《兒童津貼法》。1973年,國家施行了“普惠型”的兒童福利政策。1981年頒布的《母子與寡婦福利法》,將兒童福利擴(kuò)展至單親家庭;1997年國家對(duì)《兒童福利法》進(jìn)行重要修訂,標(biāo)志著日本兒童福利制度趨于成熟。

        目前,日本關(guān)于未成年人的法律法規(guī)名目眾多,除《教育基本法》《兒童福利法》和《日本少年法》等內(nèi)容寬泛的法律,也有內(nèi)容具體全面的法律法規(guī),如《學(xué)校營養(yǎng)午餐法》,幾乎涵蓋了未成年人生活的各個(gè)方面。正因?yàn)橛辛嗣鞔_的法律依據(jù),未成年人保護(hù)問題才得到了整個(gè)社會(huì)的高度重視。

        日本以系統(tǒng)的行政組織推動(dòng)兒童福利工作,主管日本兒童福利的最高中央組織為厚生勞動(dòng)省下的雇傭平等、兒童福利局。地方政府設(shè)有兒童福利審議會(huì)、兒童輔導(dǎo)中心、福利事務(wù)所、衛(wèi)生局等專責(zé)單位。雇傭平等、兒童福利局,負(fù)責(zé)推動(dòng)確保兩性工作機(jī)會(huì)及待遇平等政策,并兼顧職業(yè)生涯與家庭生活的政策,主要活動(dòng)包括制定標(biāo)準(zhǔn)和促進(jìn)教育活動(dòng)。兒童福利屬于衛(wèi)生、勞動(dòng)和福利部的管轄范圍。各級(jí)地方政府設(shè)置福利部(局)或民生部(局),掌管社會(huì)福利事務(wù),其下設(shè)置兒童科或兒童福利科,負(fù)責(zé)推動(dòng)兒童福利的規(guī)劃、預(yù)算執(zhí)行、指導(dǎo)監(jiān)督、兒童撫養(yǎng)津貼或特別兒童撫養(yǎng)津貼等。

        中央與地方都設(shè)有“兒童福利審議會(huì)”,在決定基本施政方向時(shí)提供參考意見,負(fù)責(zé)收集居民、專家、學(xué)者等各方面意見的職能。國家建立了兒童家庭支援中心與兒童咨詢所,在各地區(qū)為兒童養(yǎng)育提供多種形式的支持與指導(dǎo)。

        法律規(guī)定公民如發(fā)現(xiàn)虐童現(xiàn)象必須向兒童咨詢所報(bào)告,其中教師、醫(yī)務(wù)工作者和兒童福利官員有報(bào)告義務(wù),兒童咨詢所的工作人員擁有介入家庭進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查的權(quán)利。

        日本的兒童福利制度內(nèi)容全面,既包括國家認(rèn)可的直接提供服務(wù)活動(dòng)的援助,也包括兒童津貼、兒童撫養(yǎng)津貼等貨幣形式的援助。日本奉行公私并立、推行多元化供給主體的福利模式,兒童福利由國家和地方政府(地方公共團(tuán)體)、企業(yè)、民間社會(huì)團(tuán)體等共同承擔(dān)。國家并不直接承擔(dān)供給的服務(wù),只負(fù)責(zé)對(duì)委托事務(wù)提供指導(dǎo)、監(jiān)督、咨詢并承擔(dān)一部分國有兒童福利部門的規(guī)劃和行政管理職能。

        國家向撫養(yǎng)3歲以下嬰幼兒的中低收入家庭提供經(jīng)濟(jì)援助。向單獨(dú)撫養(yǎng)子女且沒有配偶的母親提供開展商業(yè)活動(dòng)時(shí)的借款服務(wù),以及用于支持兒童入學(xué)的借款。

        健康保險(xiǎn)基本覆蓋所有兒童,家長可任選合法注冊(cè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。一般3歲以下嬰幼兒個(gè)人負(fù)擔(dān)20%的治療費(fèi),3歲以上兒童負(fù)擔(dān) 30%的治療費(fèi)。國家對(duì)孕婦及嬰幼兒提供免費(fèi)的醫(yī)療咨詢,地方教育委員會(huì)為學(xué)齡前兒童安排健康體檢,學(xué)校為學(xué)生提供健康體檢服務(wù)。

        國家提供免費(fèi)九年義務(wù)教育,學(xué)校提供免費(fèi)的教科書。地方政府為經(jīng)濟(jì)困難的家庭提供經(jīng)濟(jì)支持。殘疾兒童享有同等受教育的權(quán)利,地方政府有義務(wù)為殘疾兒童建立適于不同殘疾類型的特殊教育學(xué)校,普通學(xué)校可以建立特殊班級(jí)。

        發(fā)展中國家特色模式。兒童福利的特點(diǎn)是基本福利普及,特色項(xiàng)目完善。

        以印度為例,印度與中國一樣面臨人口規(guī)模大的壓力,其人均GDP遠(yuǎn)低于我國,但印度兒童福利法律與行政管理體系更為完善,并且早已建立全民免費(fèi)醫(yī)療和教育保障體系。

        印度致力于創(chuàng)辦為平民子女服務(wù)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),使印度學(xué)前教育在整體上體現(xiàn)出一定的福利性質(zhì)。印度的兒童福利政策也旨在為所有成長階段的兒童提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì),減少不平等現(xiàn)象和促進(jìn)社會(huì)公正。

        印度《憲法》中的許多條款規(guī)定了兒童接受教育、早期兒童照料、兒童婚姻、禁止販賣拐賣兒童以及童工等兒童福利相關(guān)內(nèi)容。此外,印度政府還頒布了多項(xiàng)具體法律保障兒童的基本權(quán)益。在兒童婚姻方面,有《限制兒童婚姻法》和《禁止兒童婚姻法》;在兒童拐賣方面,有《不道德買賣(預(yù)防)法》;在童工方面,有《童工禁令和規(guī)章》;在早期兒童照料方面,有《嬰兒牛奶補(bǔ)貼、喂養(yǎng)瓶和嬰兒食物(保護(hù)、供應(yīng)和分配規(guī)章)》。1956年印度頒布了《青少年法》,其后的《殘疾人法(平等機(jī)會(huì)、權(quán)利保護(hù)和完全參與法)》、《兒童免費(fèi)義務(wù)教育權(quán)利法》和《少年司法(兒童照顧和保護(hù)法)》為兒童基本合法權(quán)益的保護(hù)提供了完善的法律依據(jù)。

        印度負(fù)責(zé)兒童福利事務(wù)的中央級(jí)國家機(jī)構(gòu)是婦女與兒童發(fā)展部,部門職能不僅有制定政策、規(guī)劃項(xiàng)目、修正法律法規(guī)來指導(dǎo)協(xié)調(diào)婦女兒童領(lǐng)域的政府組織和非政府組織的活動(dòng),還包括實(shí)施創(chuàng)新項(xiàng)目,如福利服務(wù)、就業(yè)培訓(xùn)、公眾意識(shí)的培養(yǎng)等。社會(huì)正義與權(quán)利部負(fù)責(zé)救助保護(hù)流浪兒童的基礎(chǔ)性工作,部門職能包括提供政策指導(dǎo),執(zhí)行青少年司法法案,為全國性的流浪兒童融合計(jì)劃提供資金;用于流浪兒童避難所、收留中心的修建和流浪兒童的康復(fù)、教育和職業(yè)培訓(xùn),也為兒童熱線項(xiàng)目提供資金支持。國家兒童權(quán)利保護(hù)委員會(huì)也在兒童權(quán)益保護(hù)領(lǐng)域履行職能,包括監(jiān)督評(píng)估兒童權(quán)利保護(hù)的法律法規(guī)、提供年度和定期的兒童權(quán)利保護(hù)報(bào)告、調(diào)查侵犯兒童權(quán)利的事件并提起訴訟等。

        印度政府兒童福利政策體系的主體是國家兒童政策和整體性兒童發(fā)展服務(wù)。一些全國性的兒童福利項(xiàng)目和大規(guī)模的兒童組織在兒童福利服務(wù)遞送中貢獻(xiàn)卓著。

        國家兒童政策。國家兒童政策旨在為所有成長階段的兒童提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì),減少不平等現(xiàn)象和促進(jìn)社會(huì)公正。這一政策通過為兒童在出生前后及成長期間提供足夠的服務(wù),保證兒童身體、品德和社會(huì)能力的全面發(fā)展。

        整體性兒童發(fā)展服務(wù)計(jì)劃。整體性兒童發(fā)展服務(wù)計(jì)劃是印度中央政府為了改善婦女和兒童的福利、全面提高幼兒教育水平而采取的重要措施,旨在改善學(xué)齡前兒童、孕婦和哺乳期母親的營養(yǎng)與健康水平,提供一攬子服務(wù),包括補(bǔ)充營養(yǎng)、幼兒教育、免疫接種、體檢、醫(yī)療服務(wù)以及營養(yǎng)和保健教育。

        流浪兒童救助保護(hù)。流浪兒童融合項(xiàng)目是一個(gè)全國性的項(xiàng)目,90%的運(yùn)作資金由政府承擔(dān)。該項(xiàng)目在各地區(qū)的工作中心為流浪兒童提供非機(jī)構(gòu)化的救助,為流浪兒童提供營養(yǎng)、衛(wèi)生、基本醫(yī)療、環(huán)境、免疫、小學(xué)教育和職業(yè)訓(xùn)練方面的幫助。蝴蝶組織是國際知名的流浪兒童救助組織。該組織每年大約與1.3萬名兒童接觸,工作方法強(qiáng)調(diào)非機(jī)構(gòu)化和流浪兒童的參與,服務(wù)模式有實(shí)地救助和非直接的救助。

        兒童熱線。兒童熱線起源于1996年的孟買,是印度第一個(gè)免費(fèi)的24小時(shí)兒童緊急援助熱線,不僅回應(yīng)事關(guān)兒童的緊急求助,還為有需要的兒童安排康復(fù)治療和長期生活安置。熱線在每個(gè)城市運(yùn)作之前,會(huì)事先建立一個(gè)由警方、醫(yī)療部門、青少年福利委員會(huì)、電信部門等要員組成的兒童熱線顧問委員會(huì)。

        借鑒國際經(jīng)驗(yàn),綜合考慮當(dāng)前我國兒童福利的政策環(huán)境以及兒童福利政策實(shí)施中出現(xiàn)的種種問題,通過政策和制度創(chuàng)新,建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和兒童福利需求相適應(yīng)的適度普惠的兒童福利制度,應(yīng)當(dāng)成為我們努力的目標(biāo)和方向。

        第一,確立以兒童為中心,優(yōu)先發(fā)展兒童福利事業(yè)的政策導(dǎo)向。理念是制定法律和政策的基礎(chǔ)和指導(dǎo)原則,決定政策的未來發(fā)展方向。兒童福利政策設(shè)計(jì)要遵循以下原則:一是依法保護(hù)原則。在兒童身心發(fā)展的全過程,要通過法律法規(guī)等制度化的形式,切實(shí)保障兒童合法權(quán)利,促進(jìn)兒童全面健康成長。二是兒童優(yōu)先原則。兒童是國家的未來。一切針對(duì)家庭的服務(wù)必須從保護(hù)兒童利益出發(fā),圍繞兒童的利益展開,在制定法律法規(guī)、政策規(guī)劃和配置公共資源等方面,以“兒童第一”為原則。三是兒童最大利益原則。在制定相關(guān)政策時(shí),要從兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和切身利益出發(fā),以滿足兒童的福利需求為基本依據(jù),以有利于兒童的健康、全面發(fā)展為基本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)保障兒童利益的最大化。四是兒童平等發(fā)展原則。創(chuàng)造公平的社會(huì)環(huán)境,確保兒童不因戶籍、地域、性別、民族、信仰、受教育狀況、身體狀況和家庭財(cái)產(chǎn)狀況受到任何歧視,確保所有流動(dòng)兒童、流浪兒童、留守兒童、服刑人員子女、患病兒童、孤殘兒童、受艾滋病影響兒童等困境兒童與正常兒童一樣都能享有平等的權(quán)利與公平的機(jī)會(huì)。五是兒童參與原則。在制定過程中,要力所能及地重視和吸收兒童的意見,同時(shí)要暢通兒童意見表達(dá)的渠道。要鼓勵(lì)并支持兒童參與家庭、文化和社會(huì)生活,創(chuàng)造有利于兒童參與的社會(huì)環(huán)境。

        第二,加強(qiáng)兒童福利政策的頂層設(shè)計(jì),建立全方位、綜合性兒童福利政策體系。就當(dāng)前而言,由于我國目前的兒童福利政策的碎片化及執(zhí)行體制的松散性,造成資源使用的重復(fù)和浪費(fèi)現(xiàn)象,降低了政策實(shí)施效果,因此亟需通過制定一部總體性法規(guī)來明確兒童社會(huì)福利的基本思想和準(zhǔn)則,明確兒童福利的相關(guān)主體和各自權(quán)責(zé),兒童福利的內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)來源與渠道,財(cái)政投入比例與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),管理和監(jiān)督體制等相關(guān)事宜。一是要不斷拓展兒童福利概念內(nèi)涵,兒童福利政策導(dǎo)向應(yīng)逐漸定位在有利于兒童的身心全面發(fā)展的層面上,兒童福利政策視角從重保護(hù),重基本生存權(quán)利向重生活、重全面發(fā)展方向擴(kuò)展,并在此基礎(chǔ)上制定相關(guān)法律和政策。完善基本公共服務(wù)體系,增加財(cái)政對(duì)兒童福利的投入,逐步實(shí)現(xiàn)兒童基本公共服務(wù)均等化。完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,通過分類施保提高貧困家庭兒童生活水平。探索對(duì)兒童實(shí)施營養(yǎng)干預(yù)和補(bǔ)助的方法,改善兒童營養(yǎng)狀況。逐步提高農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大補(bǔ)助范圍。在城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度框架內(nèi)完善兒童基本醫(yī)療保障,逐步提高兒童醫(yī)療保障水平,減輕患病兒童家庭醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。二是要在完善孤兒保障制度的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大兒童福利的范圍,建立困境兒童分類保障制度,推動(dòng)兒童福利由補(bǔ)缺型向適度普惠型的轉(zhuǎn)變。建立受艾滋病影響兒童和服刑人員未成年子女的替代養(yǎng)護(hù)制度,為受艾滋病影響兒童和服刑人員未成年子女的生活、教育、醫(yī)療、公平就業(yè)提供制度保障。完善流浪兒童救助保護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系,健全流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)保障制度,對(duì)流浪兒童開展教育、醫(yī)療服務(wù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治和技能培訓(xùn)。建立16周歲以下流動(dòng)兒童登記制度,為流動(dòng)兒童享有教育、醫(yī)療保健等公共服務(wù)提供基礎(chǔ)。整合社區(qū)資源,完善以社區(qū)為依托,面向流動(dòng)人口家庭的管理和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力。健全農(nóng)村留守兒童服務(wù)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)留守兒童心理、情感和行為的指導(dǎo),提高留守兒童家長的監(jiān)護(hù)意識(shí)和責(zé)任。

        第三,建立以國家責(zé)任為中心,政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的多元管理機(jī)制。中國兒童福利的未來不會(huì)是政府壟斷下的福利供給,必須強(qiáng)調(diào)以國家責(zé)任為中心,以國家福利供給為主體,加強(qiáng)部門協(xié)作配合,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量參與的積極性。一是堅(jiān)持政府的主導(dǎo)地位。保護(hù)兒童、改善兒童的成長環(huán)境是政府最早致力的社會(huì)福利之一。由于相當(dāng)一部分孤兒、事實(shí)上無人撫養(yǎng)的未成年人由政府承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,委托兒童福利機(jī)構(gòu)撫養(yǎng),政府必須對(duì)這部分孤兒養(yǎng)育給與經(jīng)濟(jì)保障,并保持應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),建立自然增長機(jī)制。同時(shí)充分行使政府在制定政策、出臺(tái)規(guī)劃、投入資金、組織監(jiān)督等方面的職責(zé)。二是強(qiáng)化部門協(xié)作配合。在現(xiàn)行兒童福利行政管理下,由于兒童福利的相關(guān)內(nèi)容散落于不同部門,因此,在不改變現(xiàn)有兒童福利行政管理體制的前提下,必須建立相應(yīng)的協(xié)作機(jī)制,形成推進(jìn)兒童福利工作的強(qiáng)大合力。同時(shí)要加強(qiáng)不同部門出臺(tái)的兒童福利相關(guān)政策的銜接協(xié)調(diào)。三是擴(kuò)大社會(huì)參與。實(shí)踐證明,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與,有利于緩解政府財(cái)力不足與廣大孤殘兒童日益增長的福利服務(wù)需求之間的突出矛盾。要鼓勵(lì)和支持更多的慈善組織參與兒童福利事業(yè),既可以采取捐贈(zèng)的方式,也可以通過其他形式。要大力探索和嘗試鼓勵(lì)慈善組織興辦小型兒童福利機(jī)構(gòu),引導(dǎo)、支持和兒童社會(huì)組織發(fā)揮作用。還要通過政府購買服務(wù)等方式,對(duì)涉及兒童福利和權(quán)益保護(hù)的諸多事務(wù),比如心理咨詢輔導(dǎo)、實(shí)地調(diào)查、項(xiàng)目研究等,委托給專門的社會(huì)組織來實(shí)施。

        第四,強(qiáng)化家庭支持的核心功能,探索建立以家庭福利為主的兒童福利政策體系。家庭福利是我國兒童福利的發(fā)展方向之一,在兒童福利領(lǐng)域,也要建立覆蓋全體兒童的積極的家庭福利政策。要盡快制定面向全社會(huì)的所有家庭和兒童的家庭福利政策,以家庭整體為取向,以家庭整體為重點(diǎn),其目的是使個(gè)人正確行使其在家庭中的角色,增強(qiáng)家庭功能和抵御危機(jī)的能力,及時(shí)有效地避免兒童法律問題的發(fā)生。要加快建立集支持性、補(bǔ)充性和預(yù)防性為一體,覆蓋全體兒童的家庭津貼制度,為困境兒童家庭、單親家庭、低收入家庭和普通家庭提供支持性服務(wù)。在注重兒童家庭的物質(zhì)生活保障的同時(shí),適當(dāng)注重精神生活和個(gè)人全面發(fā)展的需求,解決收入維持、子女照顧、日常生活、入學(xué)教育、就業(yè)服務(wù)、住宅服務(wù)、醫(yī)療健康照顧服務(wù)等問題。

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