李波
摘 要:圖書館在高職高專院校的教學(xué)以及科研工作中發(fā)揮著非常重要的主體作用,在當(dāng)今信息化時(shí)代的今天,高職院校的圖書館更加應(yīng)該加強(qiáng)特色資源意識(shí),提高自身的服務(wù)質(zhì)量,充分的發(fā)揮出圖書館的教育職能和信息職能。
關(guān)鍵詞:圖書館 服務(wù)模式 特色
中圖分類號(hào):G258.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2014)01(b)-0198-02
在當(dāng)今變化日新月異的時(shí)代,“特色”越來(lái)越受到人們的重視。在特定的時(shí)代下,指導(dǎo)著整個(gè)圖書館建設(shè)的思維和行動(dòng)。在圖書館的建設(shè)過(guò)程中,不斷更新思想觀念,使得思想觀念具有相應(yīng)的特色,同時(shí)在硬件設(shè)備的建造過(guò)程中,也要隨時(shí)以特色作為觀念指導(dǎo),從而使得整個(gè)國(guó)家的特色信息服務(wù)體系越來(lái)越完善。在當(dāng)今的條件下,如何加強(qiáng)高職院校的特色資源建設(shè),如何能夠保證高職高專院校的圖書館能夠適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展已經(jīng)成為了非常重要的問(wèn)題。
1 更新服務(wù)理念
高職院校的圖書館是學(xué)校教育教學(xué)和科研工作的重要部分,絕大多數(shù)信息也是來(lái)源于區(qū)域,在高職院校中起到十分重要的作用。高校的圖書館管理工作是為了滿足學(xué)生以及教師的工作,是通過(guò)一定的方式,對(duì)學(xué)校教學(xué)以及學(xué)??蒲械南嚓P(guān)資料進(jìn)行整理,并對(duì)相關(guān)的信息存儲(chǔ)方式進(jìn)行改造,從而提出不同種類的文獻(xiàn)信息,使得整個(gè)教學(xué)過(guò)程都能夠更好的實(shí)現(xiàn)。圖書館的主要職能就是服務(wù),所以說(shuō),在討論高職高專院校的圖書館服務(wù)模式特色問(wèn)題的時(shí)候,首先必須要做到服務(wù)理念的特色。
在高職高專院校圖書館服務(wù)模式的特色工作中首先要改變傳統(tǒng)的“被動(dòng)服務(wù)”的觀念,圖書館要主動(dòng)的服務(wù)全校的師生和學(xué)校的科研人員,主動(dòng)挖掘讀者,這樣就能夠給圖書館的工作帶來(lái)更多的讀者,讀者充分利用圖書館的相關(guān)資源,從而不斷提高整個(gè)圖書的利用率。因此,要抓住讀者的心態(tài)和需求,把最新的信息用最方便的方法送到有需要的讀者手中。
另外,身為圖書館工作管理人員,需要具備較為完善的素質(zhì),有資源的建設(shè)能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及進(jìn)取精神等等,同時(shí)還要不斷提高自己的專業(yè)水平,不停的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),從而在最大程度上完成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和完善工作。要跟上時(shí)代的步伐,掌握相應(yīng)的科學(xué)技術(shù),完成自己的工作。同時(shí)還要積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的發(fā)展和特色理念,從而在理念的指導(dǎo)下不斷完善自己的工作,提高自己工作的質(zhì)量和服務(wù)的效益。此外還可以根據(jù)自己的時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn),不斷對(duì)自己的工作進(jìn)行開創(chuàng)性的改變。此外,圖書館要做好特色資源建設(shè),還要引入很多高素質(zhì)人才,高素質(zhì)的人才能夠更加意識(shí)到圖書館特色建設(shè)的真正意義。
2 開展特色資源建設(shè)
不斷改造圖書館服務(wù)機(jī)制,只有機(jī)制得到創(chuàng)新,才能夠?yàn)楦呗毟邔T盒D書館服務(wù)工作提供指導(dǎo)。到目前為止,高職院校的管理機(jī)制仍然是屬于事業(yè)型的管理方式,很多員工的素質(zhì)不是很高,其中絕大部分沒有經(jīng)受過(guò)高等教育。同時(shí),傳統(tǒng)上的圖書館還存在很多的疑難問(wèn)題,這些問(wèn)題都為圖書館工作帶來(lái)了很多困難。
促進(jìn)服務(wù)機(jī)制的特色研究,機(jī)制創(chuàng)新是高職高專院校圖書館服務(wù)特色的保證,目前,高職高專院校的管理機(jī)制仍是屬于事業(yè)型的管理機(jī)制,大多數(shù)員工都沒有受過(guò)高等教育,加上以前圖書館內(nèi)的歷史遺留問(wèn)題,導(dǎo)致了圖書館的管理工作非常困難,因此,要提高高職高專院校圖書館的管理模式,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,首先就要在高職院校圖書館的管理機(jī)制上進(jìn)行特色創(chuàng)新,主要是建立規(guī)范的規(guī)章制度,當(dāng)各項(xiàng)工作能夠有章可循、有理可依,并且可以適當(dāng)?shù)募尤氇?jiǎng)勵(lì)制度,提高圖書館工作人員的積極性,激發(fā)員工潛在的特色意識(shí)和主觀能動(dòng)性。更高的提高其工作效率。
要建立人性化服務(wù)的理念,這種服務(wù)觀念,這種人性化觀念的實(shí)施主要可以體現(xiàn)在規(guī)章制度的設(shè)置上。人性化的文化環(huán)境,人性化的裝飾布局,人性化的操作手續(xù)和人性化的服務(wù)設(shè)施等等很多方面,在高職高專院校的圖書館的服務(wù)過(guò)程中應(yīng)該要做到“以人為本”服務(wù)理念,核心價(jià)值觀應(yīng)該轉(zhuǎn)向?yàn)樽x者,盡量滿足讀者的要求,平等尊重的對(duì)待每一位讀者,并且要完善服務(wù)的方式,傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)一般都是圖書借閱、信息咨詢、資料復(fù)制的內(nèi)容,在現(xiàn)如今開展特色圖書館服務(wù)工作,在方式上的選擇應(yīng)當(dāng)注重主動(dòng)性,主動(dòng)性的實(shí)現(xiàn)可以采用以下這些方式,送書服務(wù)、跟蹤服務(wù)、調(diào)查服務(wù)以及宣傳展覽服務(wù)等等。
并且隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益發(fā)展,電子閱覽室等一系列互聯(lián)網(wǎng)閱讀的火熱,現(xiàn)如今的高職高專院校圖書館應(yīng)該開展網(wǎng)絡(luò)圖書館、聯(lián)機(jī)搜索等一系列的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),讓讀者不必親自到圖書館來(lái)就能夠享受到圖書館的服務(wù),并且能夠更加方便、快捷的得到自己所需的文獻(xiàn)資料。
高職高專院校圖書館的服務(wù)對(duì)象主要是學(xué)校內(nèi)的師生,但主要來(lái)說(shuō)就是學(xué)校內(nèi)的學(xué)生,在開展圖書館活動(dòng)之前,圖書館需要對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn)進(jìn)行分析,比如性格、愛好等等。根據(jù)這些不同特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)分析,從而在特點(diǎn)分析的基礎(chǔ)之上,開展相應(yīng)的活動(dòng)。開展不同形式的讀者活動(dòng),讀者在服務(wù)的基礎(chǔ)之上,才能夠更好的引起學(xué)生的讀書興趣。因此,服務(wù)質(zhì)量的改善應(yīng)當(dāng)是圖書館管理工作中的重中之重。要在學(xué)生和教師之間建立起一種核心化的服務(wù)方式,并且對(duì)服務(wù)方式的好壞不斷更新,從而使得服務(wù)方式更好的貼近學(xué)生的要求,做到規(guī)范化服務(wù)。并且要強(qiáng)化服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)出學(xué)生的閱讀興趣,滿足學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴求欲望和需要,從各個(gè)方面特色圖書館的服務(wù)模式。
3 拓寬服務(wù)領(lǐng)域
高校圖書館工作的宗旨就是“服務(wù)”,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益普及,所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下,高職院校需要抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)不同服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行開拓,使得整個(gè)圖書館管理風(fēng)氣能夠更加的欣欣向榮,從而帶動(dòng)整體圖書館的工作。圖書館服務(wù)工作是技術(shù)特色的前提條件,在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境背景之下,圖書館服務(wù)工作運(yùn)用到了很多通訊手段,讀者在查詢信息的過(guò)程中更加的便利,這就是圖書館管理工作的特色之一。因此, 要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,將該技術(shù)更好的應(yīng)用在圖書館特色建設(shè)當(dāng)中。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搜集和加工的基礎(chǔ)之上,不斷豐富圖書館的信息管理資源,各個(gè)高職高專院校的圖書館可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)對(duì)讀者進(jìn)行服務(wù),其中可以包括:全文檢索、網(wǎng)絡(luò)咨詢等服務(wù),這樣能夠在很大程度上的方便讀者,同時(shí)也能夠大大的提高工作效率。
4 結(jié)語(yǔ)
高職院校圖書館的特色資源建設(shè)是沒有上限的,通過(guò)更新特色理念,開展服務(wù)特色,拓寬服務(wù)領(lǐng)域就能夠更好的完成高職高專院校內(nèi)圖書館俯臥模式的特色工作,并且其發(fā)展水平也會(huì)隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和提高而進(jìn)行提高,隨著高職高專院校服務(wù)領(lǐng)域的擴(kuò)大,在信息時(shí)代下的高職高專院校圖書館的工作人員也一定要以創(chuàng)新的精神來(lái)對(duì)學(xué)校和社會(huì)進(jìn)行回報(bào),要充分的發(fā)掘出圖書館服務(wù)工作的潛力,對(duì)特色工作引起足夠的重視,通過(guò)以人為本的理念來(lái)進(jìn)行服務(wù)模式的特色資源建設(shè),更好的服務(wù)于讀者。
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