亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo),加強高職教材建設(shè)

        2014-06-13 02:57:50汪元慧
        文教資料 2014年7期
        關(guān)鍵詞:應(yīng)用型教學(xué)質(zhì)量院校

        汪元慧

        (廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西 南寧 530007)

        結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo),加強高職教材建設(shè)

        汪元慧

        (廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西 南寧 530007)

        高職教育已被國家納入高等教育的范疇,其重要性不言而喻。隨著國家的不斷重視,各大高職院校對教學(xué)質(zhì)量的要求逐漸提高。教材,是教學(xué)中必不可少的載體,教材質(zhì)量的好壞直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低,如何結(jié)合我國對高職學(xué)生人才培養(yǎng)的目標(biāo),加強高職教材建設(shè),是當(dāng)前我們需要探討的問題。

        高職教材建設(shè) 人才培養(yǎng) 高職教學(xué)質(zhì)量

        一、引言

        教材,是教學(xué)實踐的直接載體,教材質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。高職教育,是我國高等教育的重要組成部分,直接為社會培養(yǎng)高專業(yè)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。教材建設(shè)是高職院校的一項基本建設(shè),是教學(xué)工作中的重點工作內(nèi)容,但從目前的情況看,高職教材從編寫、出版、內(nèi)容等方面都存在問題,使得教材質(zhì)量低下,不能滿足高職院校的教學(xué)。

        在這種情況下,需要大力加強高職教材建設(shè),提高高職院校的教學(xué)質(zhì)量。本文以此為背景,對高職教材建設(shè)存在的問題及對策作探討,以期對廣大的從業(yè)者有所幫助。

        二、高職人才培養(yǎng)的目標(biāo)

        隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,各個領(lǐng)域都在蓬勃發(fā)展,需要大批高素質(zhì)的實踐能力強的人才作為一線工作者。在現(xiàn)代社會的大背景下,我國高職人才培養(yǎng)將目標(biāo)定為培養(yǎng)出一批適應(yīng)生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)等領(lǐng)域的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。在高職教育中,教材是高職教育的關(guān)鍵,若想在滿足高職培養(yǎng)目標(biāo)的前提條件下完成高職教育,需要我們做好教材建設(shè)的相關(guān)工作。

        三、高職教材建設(shè)存在的問題

        (一)教材的實踐性不夠

        首先,在編寫高職教材之前,必須明確高職院校的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)國家的指示,高職院校直接為社會培養(yǎng)具有高專業(yè)能力、高技術(shù)能力和高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,突出的是應(yīng)用及實踐能力。

        高職院校培養(yǎng)的是社會急需的應(yīng)用型人才,與傳統(tǒng)大學(xué)培養(yǎng)的知識型人才不同,他們必須擁有較強的實踐能力,才能夠滿足社會的需求。

        在目前的背景下,高職教材一般由幾種途徑而來。第一,由普通本科教材刪減和修改后得到;第二,由一線的高職教師根據(jù)自己的經(jīng)驗編寫而成;第三,相應(yīng)的出版社組織相關(guān)教師討論后得出;第四,直接由中專的教材進行深化處理后得出。

        這四種途徑編寫成的高職教材大都側(cè)重于理論知識,實踐性較為欠缺,不滿能足高職的教學(xué)需要,這是高職教材建設(shè)中最大的弊病所在。

        (二)教材的更新速度跟不上社會的發(fā)展

        上文已經(jīng)明確指出,高職教育的目標(biāo)是為社會培養(yǎng)應(yīng)用型的人才,在這個前提下存在一個潛在的要求,即高職院校培養(yǎng)的學(xué)生必須能夠跟上社會的發(fā)展步伐。

        近年來,隨著我國改革開放程度進一步提高,社會各大行業(yè)不斷引進新技術(shù)新設(shè)備,直接要求行業(yè)所需人才能夠適應(yīng)這種快速發(fā)展的節(jié)奏。

        當(dāng)前的高職教材建設(shè)相對落后,教材的更新速度無法跟上社會的發(fā)展速度,甚至導(dǎo)致培養(yǎng)的高職學(xué)生掌握的技術(shù)和能力被社會所淘汰,使得原本應(yīng)該具有高專業(yè)技術(shù)能力的高職畢業(yè)生無法勝任相應(yīng)的工作,使高職教育的目標(biāo)不能有效實現(xiàn)。

        (三)教材沒有地域傾向性

        各地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展程度不一,這是由當(dāng)前我國的國情決定的。高職教材建設(shè)并沒有針對這種明顯的現(xiàn)象做出改進,大部分高職院校只能采用國家統(tǒng)一的教材進行教學(xué)。

        這樣的現(xiàn)象直接導(dǎo)致高職教材沒有地域傾向性,忽視了我國地區(qū)之間的社會經(jīng)濟發(fā)展差異。在這種背景下,較落后地區(qū)的高職學(xué)生所掌握的專業(yè)技術(shù)超越了當(dāng)?shù)匦袠I(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,而發(fā)達地區(qū)的高職學(xué)生又跟不上行業(yè)的發(fā)展速度。這兩種情況對高職畢業(yè)生的就業(yè)有極大影響,學(xué)生畢業(yè)后并不能被稱為真正意義上的應(yīng)用型人才,而且具有很大的地域局限性,結(jié)果與高職教學(xué)的目標(biāo)相悖。

        (四)教材質(zhì)量普遍較低

        據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前我國共有五百多家出版社,其中有近四百家出版社出版高職教材,這種狀況直接導(dǎo)致高職教材的質(zhì)量良莠不齊,無法滿足高職的教學(xué)要求。

        教材質(zhì)量較低主要體現(xiàn)在教材內(nèi)容的深度不夠、專業(yè)性程度不夠,等等。一些出版社從牟利的角度出發(fā),并不重視教材出版的質(zhì)量問題,導(dǎo)致市場上存在大量的低質(zhì)量的高職教材給高職院校在教材的甄選上造成困難。

        同時,除了出版社的因素外,高職院校本身也有相當(dāng)大的責(zé)任。少數(shù)高職院校并不規(guī)范,其辦學(xué)僅僅是為了牟利。當(dāng)前國家對高職院校的監(jiān)管工作還不到位,使得一部分高職院校只是徒有其表,為了斂財而存在,給當(dāng)前的高職院校的發(fā)展帶來一定的負面影響。

        基于這個背景,這些高職院校往往從利益的角度出發(fā),與一些小型的出版社達成協(xié)議,利用低廉的價格購買質(zhì)量較低的教材進行教學(xué),其取得的教學(xué)效果自然無法達標(biāo),學(xué)生也因此不能學(xué)到很好的專業(yè)技能,無法實現(xiàn)高職教育的目標(biāo)。

        四、出現(xiàn)問題的原因

        (一)對高職教學(xué)的理念和目標(biāo)理解不夠

        高職教材的編寫者,其中大部分人對高職教學(xué)的理念和教學(xué)目標(biāo)理解不到位,因此直接造成教材編寫與高職教學(xué)目標(biāo)出現(xiàn)偏差。

        教材編寫者往往是本科及以上的職業(yè)教師,他們對高職教學(xué)中所要求的實踐性理解不深,所編寫的內(nèi)容實踐性不能達標(biāo),不能與高職教育的目標(biāo)相吻合,這是導(dǎo)致當(dāng)前高職教材不規(guī)范的重要原因。

        (二)教材出版行業(yè)不規(guī)范

        近年來,國家對高職教育越來越重視,但對高職教材的出版卻沒有認真對待,使得行業(yè)間不規(guī)范的行為普遍存在。

        出版行業(yè)的不規(guī)范,直接造成質(zhì)量低下的教材大量涌現(xiàn),加上部分高職院校自身的原因,使這些質(zhì)量不過關(guān)的教材存在較大的生存空間。由于教材本身質(zhì)量不高,教學(xué)無法達到預(yù)期的效果,高職培養(yǎng)的應(yīng)用型人才的能力大大削弱,甚至導(dǎo)致高職教育的目標(biāo)無法實現(xiàn)。

        (三)教材編寫力量的欠缺

        當(dāng)前的高職教材一般由四種途徑而來,這是高職教材的編寫力量欠缺造成的直接影響。

        缺少專業(yè)的編寫人員,使得出版社只能依靠這些途徑完成教材的建設(shè)。近年來,我國的高職院校大量新建,對高職教師的需求相應(yīng)加大,教師的教學(xué)任務(wù)極重,根本沒有多余的精力投入到教材的編寫工作中,直接導(dǎo)致高職教材的編寫力量欠缺,成為高職人才培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)的一大障礙。

        五、解決高職教材建設(shè)問題的對策

        (一)國家加大重視程度

        高職教育是我國高等教育的重要組成部分,對社會的發(fā)展起到越來越重要的作用,在此背景下,國家應(yīng)進一步提高對高職相關(guān)工作的重視程度。首先要規(guī)范高職教材的出版行業(yè),要求各大出版社提高教材的發(fā)行質(zhì)量,嚴(yán)禁發(fā)行質(zhì)量低下的教材,避免其流向市場。其次要從高職院校著手,嚴(yán)禁出現(xiàn)因牟利與出版社達成協(xié)議而使用低質(zhì)量教材的現(xiàn)象,從市場的角度遏制質(zhì)量不達標(biāo)高職教材的出現(xiàn)。

        (二)明確高職教育的目標(biāo)和理念

        在編寫高職教材的過程中,必須深入貫徹高職教育的目標(biāo)和理念,明確高職教育和傳統(tǒng)本科高校的區(qū)別,著重強調(diào)教材內(nèi)容實踐性和專業(yè)性。

        我國已經(jīng)明確規(guī)定,高職院校的教學(xué)實訓(xùn)內(nèi)容必須達到三分之一以上,避免出現(xiàn)理論知識過多的現(xiàn)象。

        (三)從當(dāng)?shù)貙嶋H入手

        針對高職教材內(nèi)容與當(dāng)?shù)匕l(fā)展背景脫節(jié)的現(xiàn)象,在高職教材建設(shè)的過程中,應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H,立足與當(dāng)?shù)匦袠I(yè)間的技術(shù)現(xiàn)況進行教材編寫。

        高職教育應(yīng)該著重考慮學(xué)生的就業(yè)問題,只有使畢業(yè)生能夠適應(yīng)社會各行業(yè)的發(fā)展水平,才能讓學(xué)生夠輕松就業(yè)。要將一切從實際出發(fā)的哲學(xué)理念滲透進高職的教材建設(shè)當(dāng)中,在這個基礎(chǔ)上,考慮更加先進更有深度的教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供幫助。

        (四)加強編寫者與行業(yè)技術(shù)專家的交流

        從目前來看,高職教材的編寫者主要是一線教師,編寫的教材與社會發(fā)展存在脫節(jié),使培養(yǎng)出來的學(xué)生不能適用于社會的相關(guān)領(lǐng)域,具有較大的局限性,與高職教育的目標(biāo)不相符合。

        加強編寫者與行業(yè)間技術(shù)專家的交流,使其明確行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。針對這些問題和現(xiàn)狀進行教材的編寫,能夠根據(jù)實際情況不斷地對教材內(nèi)容進行更新,讓高職學(xué)生具有社會急缺的能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的就業(yè)能力,保證高職教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

        六、結(jié)語

        高職教育發(fā)揮的作用越來越大,當(dāng)前的社會急需大量高質(zhì)量的應(yīng)用型人才,要求高職院校提高教學(xué)質(zhì)量。教材建設(shè)是直接影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素,從目前來看,院校高職教材建設(shè)的問題還非常普遍,是阻礙我國高職教育發(fā)展的主要原因。

        隨著國家對高職教育的進一步重視,對高職教材建設(shè)的要求也會進一步提高。要解決當(dāng)前存在的問題,除了國家更重視外,還需要廣大從業(yè)者和高職院校的積極配合,從各個方面完善高職教材的建設(shè)工作,提高高職教學(xué)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)更多的人才。

        [1]雷運清.淺談高職教材建設(shè)存在的問題及對策[J].教育探索,2010(11).

        [2]李紅燕.探討高職高專教材建設(shè)中的問題與對策[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報,2013(9).

        猜你喜歡
        應(yīng)用型教學(xué)質(zhì)量院校
        關(guān)于應(yīng)用型復(fù)合人才培養(yǎng)的教學(xué)模式探討
        遼寧絲綢(2022年1期)2022-03-29 00:59:06
        努力改善辦學(xué)條件 不斷提高教學(xué)質(zhì)量
        關(guān)注學(xué)習(xí)過程 提升教學(xué)質(zhì)量
        甘肅教育(2020年18期)2020-10-28 09:06:20
        “5-2-1”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索實踐
        提高教學(xué)質(zhì)量,重在科學(xué)管理
        華人時刊(2019年17期)2020-01-06 12:08:10
        第8講 “應(yīng)用型問題”復(fù)習(xí)精講
        提高語文教學(xué)質(zhì)量的幾點思考
        人間(2015年10期)2016-01-09 13:12:52
        基于應(yīng)用型的成本會計教學(xué)改革
        院校傳真
        院校傳真
        少妇高潮喷水正在播放| 亚洲狠狠婷婷综合久久久久| 中文字幕日韩人妻不卡一区| 无遮无挡三级动态图| 无码av永久免费大全| 日本一区二区三区女优在线| 亚洲av无码专区在线| 少女高清影视在线观看动漫| 精品亚洲欧美高清不卡高清| 亚洲国产天堂av成人在线播放| 亚洲一区二区三区内裤视| 男男啪啪激烈高潮无遮挡网站网址| 亚洲欧美v国产一区二区| 亚洲av综合av国产av| 午夜一级韩国欧美日本国产| 亚洲一二三四五区中文字幕 | 亚洲av无码一区二区三区人| 丝袜AV在线一区二区三区| 久久av一区二区三区下| 亚洲av手机在线网站| 人妻聚色窝窝人体www一区| 日本一本久道| 丰满人妻被猛烈进入中文字幕护士| 国产自拍av在线观看视频 | 欧洲freexxxx性少妇播放| 国产精品99久久免费| 少妇高潮无码自拍| 一区二区三区国产黄色| 午夜福利试看120秒体验区| 在线不卡av天堂| 97碰碰碰人妻视频无码| 国产91成人精品高潮综合久久| 色天使综合婷婷国产日韩av| 一级片久久| 国产亚洲一区二区三区夜夜骚| 男奸女永久免费视频网站| 久久精品国产精油按摩| 免费成人毛片| 国产日本精品一区二区| 色综合久久无码五十路人妻 | 大屁股人妻女教师撅着屁股|