隨著孩子的長大，很多父母開始無所適從。進入幼兒園的孩子開始有自主意識，不再像原來那樣乖巧。在享受著孩子長大喜悅的同時，很多父母也會陷入煩惱，不知如何與孩子相處。那如何做，才會留下你和孩子在他童年時代的美好回憶呢？今天我們要聊的話題，就是“與孩子交往”的四個原則：

與孩子交往的前提

與孩子交往的前提是尊重、平等和認(rèn)同。

孩子是上天賜予我們的禮物，他不是父母的私有財產(chǎn)和附屬，家長要學(xué)會珍惜與享受和他們在一起的每一刻，因為孩子陪伴父母的時間是有限的。當(dāng)我們認(rèn)同孩子是一個獨立的個體時，我們便會尊重孩子的表達和感受。如何表達尊重呢？比如外出就餐時，讓孩子自己點餐；在穿衣時，給予孩子封閉式的選擇，如詢問孩子“你喜歡這件紅色的毛衣還是白色的呢？”在給予孩子建議時，可以說“媽媽的想法是……媽媽建議……”而不是“你應(yīng)該……你要……”

認(rèn)同孩子的表達。因為成人有著太多的經(jīng)驗值，所以往往以成人的判斷作為標(biāo)準(zhǔn)，我們不懂孩子，也很少從孩子的角度去思考問題。比如同樣是一碗湯，優(yōu)優(yōu)會說：“媽媽，燙?！庇袝r大人會說：“燙什么燙，我已經(jīng)嘗過了，不燙?！钡议L知道嗎？孩子口腔對于溫度的感知與成人是不同的。不否定孩子，多認(rèn)同孩子的感受與表達，多給孩子一些建議，會讓孩子感受到他的存在。一個被尊重的孩子，同樣學(xué)會的是尊重別人。

與孩子交往的要素

與孩子交往的要素是充滿歡樂和鼓勵孩子。

孩子的天性是玩，是好奇的，喜歡快樂的。比如有段時間，優(yōu)優(yōu)特別不喜歡吃白煮蛋，于是我便煮了一些肉糜，澆在白煮蛋的上面，然后驚訝地告訴優(yōu)優(yōu)說：“快來看呀，白煮蛋長頭發(fā)了?！彼吞貏e開心地吃長頭發(fā)的白煮蛋。還有段時間，優(yōu)優(yōu)和很多孩子一樣不喜歡吃青菜，于是每一次吃飯，我便說：“這顆是青菜寶寶，我吃下去了；這顆是青菜媽媽，她要去找寶寶啦；還有一顆是青菜爸爸，他們要一家人在一起?！?/p>

因為孩子個體發(fā)育不一樣，不同的孩子總是有一些落差。比如優(yōu)優(yōu)的平衡性就比較差，別的小朋友學(xué)輪滑只要一個月，他學(xué)了兩個月，還是不夠穩(wěn)健。可是我了解他平衡性差的特點，并不強求他的學(xué)習(xí)速度，每天都陪他最后一個離開練習(xí)場。在他想放棄的時候，我告訴他說：“困難就像走樓梯，當(dāng)你遇到困難的時候，就是你要成長的時候了，是最開心的時候呀，因為你馬上就要變得不一樣了?！痹谖覀兊墓膭钕?，雖然他用了兩個月時間才學(xué)會輪滑，可是他的輪滑一樣可以滑得很好。這件事情，還成為他長大后對諸多事情堅持的原因，因為他品嘗過戰(zhàn)勝困難的喜悅了。

與孩子交往的技巧

與孩子交往的技巧是重復(fù)性、一致性和適齡性。

20次重復(fù)是習(xí)慣，200次重復(fù)是本能。孩子對某種好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要父母的陪伴和堅持。我覺得，對優(yōu)優(yōu)的培養(yǎng)，最驕傲的就是養(yǎng)成了他喜歡閱讀的好習(xí)慣?？墒亲铋_始，他只是拿書當(dāng)玩具，并不愿意獨立閱讀。我曾經(jīng)在優(yōu)優(yōu)四歲的時候，一年里陪伴他閱讀300本繪本。重復(fù)的行為，終于養(yǎng)成了他喜歡閱讀的好習(xí)慣。

一致性是指媽媽或爸爸自身在不同時候，都要用同一種態(tài)度對待孩子，而不是因為環(huán)境不同而改變態(tài)度，讓孩子無法建立判斷的標(biāo)準(zhǔn)價值。比如家長心情好的時候與心情不好的時候，對待孩子的態(tài)度就會不一樣；再比如孩子犯錯導(dǎo)致的結(jié)果不一樣，父母的態(tài)度也會不一樣，如果孩子打碎一個30元的杯子，父母可能會關(guān)心孩子是否受傷；可是如果孩子打碎一個3萬元的杯子，父母可能更多的就會關(guān)心杯子。另一方面，一致性指的是家庭成員對同一事物的標(biāo)準(zhǔn)是否一致，往往在父母家中不能做的事情，到了祖輩家長就會被允許，這樣也無法建立孩子的判斷標(biāo)準(zhǔn)，反而會讓孩子學(xué)會投機。

適齡性是指不同年齡的孩子，學(xué)習(xí)所能達到的程度是不一樣的，不要對孩子有過度期盼。孩子總是要長大的，比如早一天學(xué)會自行車和晚一天學(xué)會自行車并不會給孩子的一生帶來太多的影響。也不必為孩子過早的優(yōu)秀表現(xiàn)而自得，孩子的一生是“馬拉松”，不是“百米沖刺”。在對的年齡，做對的事情，孩子才可以汲取成長必要的養(yǎng)份，不留遺憾。

與孩子交往的付諸

孩子的成長，需要父母付出時間與愛。

事業(yè)與家庭的平衡對于媽媽來說，似乎是永恒的話題。在繁忙的工作中，我堅持每天上班早到一小時，做時間與事務(wù)規(guī)劃。周一至周五晚上努力不將工作帶回家，以便陪伴優(yōu)優(yōu)讀書。每年一月份，我會做整年度每周末假期計劃，提前規(guī)劃好所有可以帶優(yōu)優(yōu)前往的地方并執(zhí)行。孩子成長的過程中，最不能缺失的便是父母的陪伴，即使工作再忙，我們也始終堅持將優(yōu)優(yōu)帶在身邊，不做周末爸媽。

父母愛自己的孩子是天性，但是如何付諸真正的愛給孩子卻是一門科學(xué)。這愛包含了寬容、等待、忍耐，這愛是父母對自我的一份修煉。

（鄭怡 蕃茄田藝術(shù)總經(jīng)理，專注幼兒心理及家庭教育的研究與指導(dǎo)）