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        近年來中國編輯出版學(xué)研究熱點

        2014-06-06 16:56:16王佳芮海田孫守增
        出版廣角 2014年8期

        王佳 芮海田 孫守增

        [摘要]文章運用詞頻分析法,對CSSCI在2010~2012年收錄的編輯出版學(xué)高被引論文關(guān)鍵詞標(biāo)引次數(shù)進行分析。研究認(rèn)為,近年來編輯出版學(xué)研究呈現(xiàn)研究主題的變動性、研究對象的時代性、研究視角的多元性等特點。在此基礎(chǔ)上,分析該學(xué)科存在重實務(wù)、輕理論,對新媒體對新媒體研究不足和研究方法單一的問題,并提出解決對策。

        [關(guān)鍵詞]詞頻分析法;編輯出版學(xué);CSSCI;高被引論文

        [作者簡介]王佳,芮海田,孫守增,長安大學(xué)雜志社,長安大學(xué)出版科學(xué)研究所。

        [基金項目]長安大學(xué)中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金資助項目:2013G6501003。

        編輯出版學(xué)是研究國內(nèi)外出版業(yè)運行發(fā)展規(guī)律,并指導(dǎo)出版實踐發(fā)展的一門應(yīng)用學(xué)科。隨著中國社會轉(zhuǎn)型期的到來,編輯出版業(yè)復(fù)雜多變,這迫使根植于行業(yè)的編輯出版學(xué)研究也隨之發(fā)生變化。面對新形勢、新技術(shù),如何把握中國編輯出版學(xué)的研究熱點和趨勢,現(xiàn)階段中國編輯出版學(xué)呈現(xiàn)什么樣的特點,如何剖析并化解當(dāng)前中國編輯出版學(xué)研究中的思維誤區(qū),這些都是中國編輯出版學(xué)研究領(lǐng)域中的重要問題。

        就編輯出版學(xué)研究主題而言,有的從實際出發(fā),著眼于編輯出版行業(yè)實踐,為解決現(xiàn)實問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策;有的從學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)領(lǐng)域著手,為學(xué)科教育和學(xué)術(shù)發(fā)展提供理論依據(jù);有的熱衷于新媒體的研究,努力拓展學(xué)術(shù)研究的外延,改寫學(xué)術(shù)研究的舊格局;有的譯介大量的編輯出版研究成果,站在國際化高度,促使中國編輯出版學(xué)向世界高水平邁進;有的借助相關(guān)學(xué)科的研究,為編輯出版學(xué)研究提供新的視角;有的專注編輯出版史的研究,從歷史發(fā)展中總結(jié)經(jīng)驗,為編輯出版業(yè)的飛速發(fā)展提供參考[1]。

        學(xué)界普遍認(rèn)為,一篇學(xué)術(shù)論文被引頻次越高,說明該論文的使用價值越大,這也從側(cè)面反映該論文論述的是學(xué)界和業(yè)界的熱點。因此,從高被引論文著手把握該學(xué)科的研究熱點和趨勢具有一定合理性。筆者運用詞頻分析法,對CSSCI來源期刊編輯出版學(xué)高被引論文標(biāo)引的關(guān)鍵詞變化進行分析,以跟蹤該學(xué)科的發(fā)展趨向,全面分析中國編輯出版學(xué)的研究熱點和趨勢,為當(dāng)今學(xué)者對中國編輯出版學(xué)的研究作出宏觀判斷和全局思考提供一定的幫助。

        一、資料與方法

        1. 研究資料

        由于CSSCI數(shù)據(jù)是教育部名優(yōu)期刊評估的重要指標(biāo),因此CSSCI刊源的期刊所刊發(fā)的論文能夠反映中國編輯出版學(xué)研究較高的質(zhì)量和水平。筆者在CSSCI數(shù)據(jù)庫中,遴選《編輯之友》《編輯學(xué)報》《出版發(fā)行研究》《科技與出版》《中國科技期刊研究》《出版科學(xué)》《中國出版》《中國編輯》《現(xiàn)代出版》9種編輯出版類期刊作為研究樣本,考慮關(guān)鍵詞的可獲取性,筆者提取這9種期刊的高被引論文作為研究對象。

        2. 研究方法

        由于2013年數(shù)據(jù)尚不足以成為研究參考,因此筆者在中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中,分別對上述9種期刊2010~2012年所刊載論文按照被引頻次進行排序,檢索9種編輯出版學(xué)期刊每年前20篇高被引論文,合計540篇,記錄高被引論文的關(guān)鍵詞,共計1246個,篩選高頻關(guān)鍵詞63個。統(tǒng)計關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次的高低有助于掌握該領(lǐng)域研究的重點,統(tǒng)計關(guān)鍵詞的頻次在一定范圍內(nèi)的變化則有助于探尋該領(lǐng)域研究熱點的變遷[2]。

        二、近年來中國編輯出版學(xué)研究熱點和趨勢分析

        近年來,中國編輯出版學(xué)研究日趨成熟,而伴隨著數(shù)字出版的蓬勃發(fā)展,新的研究對象、研究視角、研究主題也層出不窮,相關(guān)研究成果越來越豐富,編輯出版學(xué)的研究從青澀走向成熟。編輯出版學(xué)的研究人員中,既有編輯出版界的從業(yè)者,也有高校編輯出版學(xué)教師,呈現(xiàn)出研究主題變動性、研究對象時代化、研究視角多元性的特征。具體而言,2010~2012年中國編輯出版學(xué)研究主要集中在以下方面:首先,關(guān)注新媒體對編輯實踐的影響,探討新媒體時代編輯出版業(yè)面對的新問題、新機遇;其次,借鑒成熟學(xué)科的理論資源,從經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科視野對編輯出版現(xiàn)象進行研究;再次,對新媒體環(huán)境下編輯人才培養(yǎng)問題進行探討。筆者以2010~2012年CSSCI高被引論文為出發(fā)點,對此逐一進行論述。

        1. 研究主題的變動性

        CSSCI收錄的編輯出版類期刊高被引論文,雖然有期刊編輯個人喜好的傾向因素影響,但從本質(zhì)上反映了這一研究領(lǐng)域中廣大研究者所關(guān)注的焦點,也在更廣泛的層面反映了當(dāng)前研究的熱點。2010~2012年編輯出版研究的主題分布如表1所示。

        表1的結(jié)果表明,有關(guān)出版產(chǎn)業(yè)、出版物創(chuàng)新性、內(nèi)容改進、版權(quán)、技術(shù)變革這幾個主題的研究最為集中,分別為55次、22次、20次、20次、16次。其中,對出版產(chǎn)業(yè)的研究是2010~2012年的熱點,在2011年達(dá)到高峰。這與2009年《關(guān)于進一步推進新聞出版體制改革的指導(dǎo)意見》以及2012年《關(guān)于報刊編輯部體制改革的實施辦法》兩個文件的出臺有極大關(guān)系,體現(xiàn)了政府行政引導(dǎo)對編輯出版業(yè)乃至編輯出版學(xué)界的極大影響。畢竟編輯出版學(xué)是一門由行業(yè)生發(fā)而來的學(xué)科,因此自然而然地與行業(yè)變遷有著密切聯(lián)系[3]。出版物創(chuàng)新性在2010~2012年一直保持較高的標(biāo)引次數(shù),體現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性。創(chuàng)新是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力,編輯工作只有不斷地創(chuàng)新,才能跟上時代發(fā)展的步伐。創(chuàng)新這一關(guān)鍵詞的高標(biāo)引,體現(xiàn)了編輯出版從業(yè)者及研究者越來越體會創(chuàng)新在實際工作中的重要性。對于出版物來說,最重要的是內(nèi)容是否滿足受眾需要,因此對出版內(nèi)容的研究也成為業(yè)界熱點,這在2010~2012年也保持著較為穩(wěn)定的研究趨勢。數(shù)字時代,版權(quán)和技術(shù)變革成為一個頗為復(fù)雜的問題,對這兩個問題的研究也在2010~2012年受到較高關(guān)注。未來對學(xué)術(shù)期刊、影響因子的研究將持續(xù)升溫,尚有一定的研究前景。

        2. 研究對象的時代性

        社會的變遷帶來編輯實踐中的新情況、新矛盾,而關(guān)注新矛盾、解決新矛盾的過程,就是編輯學(xué)理論研究和實踐研究進步和發(fā)展的過程,因此,編輯出版學(xué)具有與時俱進的特征[4]。2010~2012年,微博、社交網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)即時通信、新媒體視頻、手機報、手機電視、中國IPTV與數(shù)字電視、數(shù)字報紙、電子書等新媒體日新月異,這必然帶動編輯出版業(yè)的變革,使編輯出版學(xué)界的研究對象大為拓展。2010~2012年編輯出版學(xué)研究對象如表2所示。

        表2的數(shù)據(jù)顯示,期刊、數(shù)字出版、編輯人員、網(wǎng)絡(luò)出版、傳統(tǒng)媒體是2010~2012年編輯出版學(xué)的研究熱點,標(biāo)引次數(shù)分別為190次、102次、57次、33次、30次。其中對期刊的研究,主要集中于學(xué)術(shù)期刊、科技期刊、大學(xué)學(xué)報的改革和創(chuàng)新。之所以會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,是因為出版社轉(zhuǎn)企改制基本完成,對出版社的研究已日臻成熟,而非時政類期刊的改革正如火如荼地進行,由此也帶動相關(guān)研究的開展。由此可見,實用性一直是編輯出版學(xué)發(fā)展中的明顯特征。

        新媒體時代的編輯出版業(yè)需要大批復(fù)合型人才,時代要求編輯人員能適應(yīng)市場需求,具有創(chuàng)新精神,掌握數(shù)字出版技術(shù),能準(zhǔn)確把握受眾需要,因此對編輯人員素質(zhì)的研究也成為2010~2012年編輯出版學(xué)的研究熱點。編輯應(yīng)不斷提升個人素質(zhì),才能應(yīng)對新媒體技術(shù)條件下出現(xiàn)的新問題。值得一提的是,表2數(shù)據(jù)顯示,在新媒體日新月異的現(xiàn)實狀況下,對傳統(tǒng)媒體的研究并未遇冷,雖然2012年的標(biāo)引次數(shù)比2010年略有下降,但相關(guān)研究仍在開展。新媒體不可能完全替代傳統(tǒng)媒體,新舊媒體的不斷融合是未來發(fā)展的趨勢,編輯出版業(yè)的活動平臺將由單一的紙質(zhì)載體延伸為多種媒體的整合互動。未來,對期刊、數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)出版、電子書、微博以及新舊媒體融合的研究將持續(xù)成為編輯出版學(xué)的研究熱點。

        3. 研究視角的多元性

        編輯出版學(xué)之所以能成為一門獨立學(xué)科,是因為它具有獨特的知識體系,明確研究對象、研究領(lǐng)域和研究方法。但是編輯出版學(xué)還是一個比較年輕的學(xué)科,理論基礎(chǔ)薄弱,尚未建立完備的學(xué)科體系。因此,應(yīng)積極吸納其他成熟學(xué)科的研究方法,促進編輯出版學(xué)的可持續(xù)發(fā)展[5]。表3是2010~2012年編輯出版學(xué)研究視角分布情況。

        對編輯出版學(xué)高頻關(guān)鍵詞的研究可以反映該學(xué)科的研究視角。從表3可知,體制改革、營銷、上市公司屬于經(jīng)濟管理學(xué)研究范疇,而傳播、博客、意見領(lǐng)袖等屬于新聞傳播學(xué)研究范疇,云計算這一關(guān)鍵詞則屬于計算機領(lǐng)域。這體現(xiàn)了編輯出版學(xué)這一學(xué)科的交叉性和包容性,與其他相關(guān)學(xué)科存在密切的關(guān)系。更應(yīng)注意的是,2010~2012年,編輯出版學(xué)的多學(xué)科研究視角保持穩(wěn)定,并未出現(xiàn)明顯起伏,這表明跨學(xué)科、跨專業(yè)的研究已逐漸成為編輯出版學(xué)的研究方向。因此,對編輯出版學(xué)進行研究,更應(yīng)注意從其他相關(guān)學(xué)科中吸取養(yǎng)分,綜合多學(xué)科研究手段,推進編輯出版學(xué)的發(fā)展。研究視角的多元性將是未來編輯學(xué)研究的一個重要趨勢。

        三、近年來編輯出版學(xué)研究存在的問題

        近年來,編輯出版學(xué)在研究主題、研究對象、研究視角不斷發(fā)展的同時,由于學(xué)科基礎(chǔ)薄弱、研究人員學(xué)科背景單一等原因,編輯出版學(xué)研究存在以下不足:

        1. 重實務(wù)、輕理論

        編輯出版學(xué)研究存在重實務(wù)、輕理論的現(xiàn)象,對編輯學(xué)理論的研究嚴(yán)重不足,在高被引論文中罕見對編輯基本理論(概念、研究方法、學(xué)科體系等)、編輯活動及本質(zhì)研究、編輯主體研究、編輯出版學(xué)科與專業(yè)教育的研究。編輯理論研究缺乏廣度和深度,缺少大的突破。理論是方向,是指引,理論才能有效地指導(dǎo)實踐。對于編輯出版學(xué)這樣一門具有很強實踐性的應(yīng)用學(xué)科,更應(yīng)重視理論的指導(dǎo)作用,因此,學(xué)界應(yīng)加大對編輯出版學(xué)理論的研究力度,促進編輯出版學(xué)理論有質(zhì)的飛躍。

        2. 對新媒體研究不足

        豐富多彩的編輯實踐是編輯出版學(xué)研究最鮮活的對象,日新月異的社會現(xiàn)實是編輯實踐最鮮活的基礎(chǔ)。2010~2012年的中國編輯出版學(xué)對新媒體(如微博、電子出版、網(wǎng)絡(luò)出版)的研究仍顯不足,大多數(shù)文章是介紹性的空談,多為實踐工作的簡單總結(jié),缺乏相應(yīng)的理論深度,研究視野不夠開闊,缺少理論創(chuàng)新。因此,編輯出版學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系時代,激發(fā)新媒體從業(yè)者的研究熱情。

        3. 研究方法單一

        中國編輯出版學(xué)的研究重定性輕定量、重思辨輕實證、重描述輕解釋。在研究方法上僅僅局限于對其他學(xué)科理論的借鑒,缺乏對交叉學(xué)科的深度思考,其他學(xué)科的研究方法并未有效吸納進來,這與編輯出版學(xué)研究者學(xué)科背景單一的狀況是分不開的。因此,應(yīng)鼓勵編輯出版學(xué)研究者向其他學(xué)科尋求幫助,借鑒其他學(xué)科已有的成熟理論和模式,尋找編輯出版學(xué)研究的新方法、新視角。

        運用詞頻分析法對2010~ 2012年CSSCI收錄的編輯出版學(xué)高被引論文關(guān)鍵詞標(biāo)引次數(shù)進行分析,可以客觀判斷該學(xué)科的研究特點和趨勢,為宏觀認(rèn)識編輯出版學(xué)研究提供幫助,對編輯出版學(xué)研究的未來也具有一定幫助。

        [1]郭玲,王會.編輯學(xué)出版學(xué)研究的不同視角[J].河南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2010(5):152-156.

        [2]王炯.2011年我國編輯學(xué)研究的重點及演進:基于詞頻統(tǒng)計的分析和討論[J].中州大學(xué)學(xué)報,2012(2):61-64.

        [3]趙均. 編輯出版學(xué)研究的原點:由行業(yè)生發(fā)而來的學(xué)科[J].現(xiàn)代傳播,2011(9):54-56.

        [4]姬建敏.論我國編輯學(xué)研究60年之特征[J].中國編輯,2013(5):36-41.

        [5]蔡冬麗.論編輯出版學(xué)的學(xué)科體系[D].河南大學(xué)碩士論文,2009.

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