萬書平

摘 要：21世紀初，我國社會各個方面已經(jīng)發(fā)生并正在發(fā)生著重大而深刻的變化，對新時期大學生思想政治工作而言，這既是機遇，也是挑戰(zhàn)。為此，我們必須樹立做好高校思想政治工作的新理念，完善新時期高校思想政治工作的相關制度，因時制宜，不斷改革和創(chuàng)新高校思想政治工作的方式方法。如高校思想政治工作要強化自身修養(yǎng)，充分發(fā)揮其表率作用等，其中堅持“以學生為友，到學生中去”，是做好高校思想工作最為根本、最重要的方法。

關鍵詞：思想政治工作；挑戰(zhàn)；路徑優(yōu)化

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2014）13-0197-02

一、端正認識，樹立做好新時期大學生思想政治工作的新理念

1.高校思想政治工作者增強自身責任感、使命感，充分認識加強大學生思想政治工作的重要性。以往，我們對思想政治工作有不少并不恰當?shù)恼J識，如有人認為思想政治工作是虛的，沒有實際意義；還有人認為思想政治工作大多數(shù)情況是說起來重要，其實不重要。事實上，各級高校擔負著為國家和社會培養(yǎng)各類高級專門人才的重要使命，然而在提高人的素質(zhì)和促進人的全面發(fā)展中，理想信念是核心，思想建設是基礎。高校思想政治工作者不可妄自菲薄，應明確自身肩負的使命感和責任感，充分利用自己的知識、智力優(yōu)勢和特有的人格魅力開展思想政治工作，才會使自己和學生們的理想信念更加堅定。

2.高校思想政治工作者應堅信馬克思主義的真理性，毫不動搖地堅持馬克思主義的指導地位。說到底，思想政治工作就是傳播和接受一定的思想政治觀點，從而在世界觀、人生觀和價值觀的層面上逐步消除分歧和隔閡，最終達成共識[1]353。用什么樣的理論去教育人和影響人，或者說人們接受的是什么樣的政治觀點就非常重要，因為它不僅直接關系到人們的思想政治素質(zhì)，也關系到社會主義事業(yè)的方向和前途。在這一點上，廣大高校的思想政治工作者來不得半點含糊，必須毫不動搖地始終堅持馬克思主義的根本指導地位。

3.高校各級領導充分重視思想政治工作，確保思想政治工作不作秀、不落空任何工作只有領導重視，做起來才容易；任何工作只要領導重視，做起來就容易。思想政治工作也需要各級領導在認識上高度重視，定位清晰明確，才能在操作層面上做到制度到位、措施得力，也才能進一步保證高校思想政治工作的實效性。

二、加強新時期大學生思想政治工作的制度建設，真正把思想政治教育列入高校人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)

高校思想政治教育是一項非常復雜的系統(tǒng)性工作，需要多部門的積極參與和密切配合，甚至需要全社會的大力支持。要實現(xiàn)眾多要素順暢地互通互聯(lián)，規(guī)范化的制度無疑是最可靠的保證。尤為重要的是：

1.各高校要建立黨委統(tǒng)一領導、校長負責為主線實施的思想政治工作管理體制，使思想政治工作更好地貫穿于教學、科研、管理、后勤等各個環(huán)節(jié)之中。更要按照全員、全程、全方位育人模式的總體設想，各司其職，形成齊抓共管的良好局面。

2.教育主管部門要建立科學的思想政治工作評估指標體系，定期或不定期地進行評估、監(jiān)督，使各高校切切實實地把思想政治工作擺在學生培養(yǎng)的重要位置。

3.加強學生工作制度建設，強化行政管理。在這方面，最重要的是要建立和不斷完善對高校學生學習、生活的行為表現(xiàn)進行觀察、監(jiān)督和考核的評價體系，充分發(fā)揮規(guī)章制度的鞭策作用和激勵作用，從而使思想政治工作規(guī)范化和制度化。

三、與時俱進，不斷創(chuàng)新高校思想政治工作的方式方法

思想政治教育是一門藝術(shù)性極強的科學，誠如小平同志所說，思想政治工作不僅要“敢于教，還要善于教”[1]366所謂“善于教”，就是指思想政治工作者必須運用科學的教育方法，才能取得滿意的效果。然而，沒有萬能的、普遍適用的方法。江澤民同志指出：“思想政治工作在繼承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，必須在內(nèi)容、形式、手段、方法和機制等方面努力進行創(chuàng)新和改進，特別要在增強時代感，加強針對性、時效性和主動性上下功夫。這要成為今后加強和改進思想政治工作的重點。”[2]我們應當根據(jù)時代發(fā)展的要求，不斷改革和創(chuàng)新高校思想政治工作的方式方法。

1.高校思想政治工作要強化自身修養(yǎng)，充分發(fā)揮其表率作用。馬克思在《關于費爾巴哈提綱》一文中指出：“而教育者本人一定是受教育的”[3]，也即是說“教育者”要更好地實現(xiàn)對“受教育者”的教育，必須發(fā)揮主觀能動性，首先完成對自我的良好教育。作為老師，高校政治工作者不僅要向?qū)W生傳授專業(yè)知識，還肩負著塑造學生的高尚人格，培養(yǎng)學生科學的世界觀、人生觀和價值觀的重要職責。為此，每個高校思想政治工作者必須強化自身修養(yǎng)，主要是以下三方面。其一是加強自己的品德修養(yǎng)，不斷提升自己的人格魅力和職業(yè)操守，生活上克勤克儉，工作上兢兢業(yè)業(yè)，努力做到“身正為范”。其二是思想政治工作者必須有過硬的政治素質(zhì)，立場端正，信念堅定，堅決擁護黨的領導，對堅持和發(fā)展中國特色社會主義充滿信心[4]。堅持學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律，杜絕有損國家利益和不利于學生健康成長的言行。其三是勤于學問、知識，不斷積累專業(yè)上的學識和素養(yǎng)，努力做到“學高為師”。“親其師，而信其道”，只有努力做好這三方面，我們高校思想政治工作者才能堪為人師，才能以自己淵博的知識去教授學生，以高尚的品格去感染學生，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.改進和加強思想政治理論課教學。先進的思想觀念不可能在每個人的頭腦中自發(fā)產(chǎn)生，因此理論灌輸是絕對必要的。毫無疑問，思想政治理論課是對在校大學生進行理論灌輸?shù)闹髑篮椭麝嚨?，但這種灌輸如果采取簡單生硬的方式，效果不會太好。因此，各高校要以與時俱進的精神改革教學方法，采取靈活的教學形式，不斷提高思想政治理論課的自身魅力。

3.加強互聯(lián)網(wǎng)絡等新興媒體的思想政治工作。眾多調(diào)查顯示：大學生是全國數(shù)億網(wǎng)民的主力軍。當前，網(wǎng)絡已經(jīng)成為大學生獲取知識和信息的重要渠道和表達思想、交流情感的重要場所。但其對大學生也表現(xiàn)出不少負面影響，如有一些學生沉迷網(wǎng)絡、玩物喪志；個別輕信網(wǎng)絡虛假信息而上當受騙等。因此，高校思想政治工作者要積極主動地運用新興媒體加強與學生在知識信息、思想情感、學業(yè)教育等諸多方面的良性互動，提高新媒體環(huán)境中思想政治工作的有效性。

4.立足中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培育和弘揚民族精神。習近平在“培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德”的講話中指出：“對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承，努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人?！盵5]在全球化的今天，我們尤其需要抵制文化適應，增強民族文化認同感，認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想精華和道德精髓。這是一項“打底”的工作，是從文化層面為做好高校思想政治工作奠基。因此，有必要把培育和弘揚以愛國主義為核心的民族精神作為一項重要任務，納入各高校教學科研的全過程和學科建設的各方面，將民族精神內(nèi)化為學生的思想素質(zhì)和精神品格。同時，也十分必要把民族精神教育與家風傳統(tǒng)、家族美德相結(jié)合。這樣，高校的思想政治工作將一改以往僵化刻板的印象，而如春風化雨般實現(xiàn)其化人育人的功能。

5.加強校園文化建設。富有文化氣息的高校校園構(gòu)成大學生思想政治工作的環(huán)境因素，盡管相對于社會這個大環(huán)境而言小了許多，但其對大學生思想政治工作的影響也不可小視。近年來，各地高校采取積極有效的措施加強校園文化建設，取得了豐碩的成果。但也必須看到，目前不少高校尚未形成各方面較為認同的有特色、有個性的校園文化。因此，我們要立足于本校的文化和傳統(tǒng)、學科特點和培養(yǎng)目標等實際，培育具有本校特色的校風、教風，營造積極進取、健康高雅、秩序良好的校園育人氛圍。

6.以學生為友，到學生中去。誠然，思想政治工作主要是解決人的“腦袋”問題，即是人的認識問題，但人的認識問題并不純粹是懸浮于高空的東西，而是深刻地植根于現(xiàn)實之中。因此，要更有效地開展高校學生的思想政治工作，就必須十分關注高校學生的實際，努力在對高校學生實際問題的解決中，來幫助其完成認識的轉(zhuǎn)化和觀念的養(yǎng)成。高校學生學習、生活的實際無疑是多方面的，與思想政治工作相連較為緊密的實際主要有以下幾方面。

第一，生命健康狀況。當然，這里的“生命健康”不僅指肉體生命的完好無損，更指心理、心智的健全。然而，當代大學生心理問題普遍存在,在個別同學那里還比較嚴重，如果長期得不到解決,勢必影響到新世紀合格人才的培養(yǎng),影響到高校培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。因此,加強對大學生的心理健康教育,建立和完善對大學生的人文關懷和心理疏導機制，勢必成為新時期高校思想政治工作的題中應有之意。

第二，人際交往狀況。現(xiàn)在，一些大學生在人際交往方面存在一些不良傾向，如不太注重人際交往，作為獨行客，只沉迷在自己的世界里，甚至是虛擬的網(wǎng)絡世界里；太注重而泛交，沒有選擇性，深受其累；有的同學不能正常地進行男女交往，在戀愛中畸形、偏執(zhí)。

第三，學習狀況。從總體上看，大學生的學習狀況是積極的，但同時也應看到，少數(shù)大學生目標缺失，致使學習態(tài)度不夠端正，而有的同學學習方法不科學，以致學習能力較低，學習效果不理想。

這就要求高校思想政治工作者如班主任、輔導員等應確立起新時期高校思想政治工作的新理念，在日常工作中要細致入微，要與學生為伍，要帶著真情實感，主動深入到學生學習、生活的實際場所，如教室、寢室、食堂、操場、圖書館，甚至廁所。唯有如此，我們才能真正了解學生（實際上，不僅老師要了解學生，而且老師還要幫助學生認識自己，進一步讓每個學生明確自己的人生定位，做好未來的職業(yè)規(guī)劃。對于做好思想政治工作而言，后者絲毫不遜于前者），才能真正建立起與學生的深厚感情，才能及時發(fā)現(xiàn)學生實際的和認識中的問題，也才能真正提高思想政治工作的針對性和有效性。無論時代如何變遷，我認為這才是做好高校思想政治工作最根本、最有效的方法；否則，你語重心長地說得很費勁，但我們的學生可能已經(jīng)厭倦了，已經(jīng)不耐煩了。

參考文獻：

[1]袁貴仁.價值觀的理論與實踐：價值觀若干問題的思考[M].北京：北京師范大學出版社，2006.

[2]江澤民文選：第3卷[M].北京：人民出版社，2006：19．

[3]馬克思.關于費爾巴哈提綱[G]//馬克思恩格斯選集：第1卷.北京：人民出版社，1995：206．

[4]中共中央組織部，中共中央宣傳部，中共教育部黨組.關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見[N].光明日報，2013-05-04（6）．

[5]習近平.培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德[N].人民日報，2014-02-26（8）．