羅英平

2013年高考全國卷（大綱，理科）中的第8題：

橢圓 的左右頂點分別為 ，點 在 上且直線 的斜率取值范圍是 ，那么直線 斜率的取值范圍是（ ）

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，記憶是一項基本的、重要的技能，數(shù)學(xué)中象這一般性的結(jié)論，如果我們能放在記憶中，記憶多了，那對知識的理解掌握，特別是深化運用于解題中，那解題速度和效率就不可同言而語了。對數(shù)學(xué)的奧妙就會有更為深刻的理解和認識，才能增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，才能在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中欣賞數(shù)學(xué)之美。

所以我們在教學(xué)中，要不斷學(xué)習(xí)，要充分利用所掌握的知識和研究數(shù)學(xué)的方法，善于深挖問題的實質(zhì)，能從特殊情形發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律，通過歸納、總結(jié)，形成新知識、新記憶，豐富增進自己的知識容量，進一步擴大完善知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，達到推陳出新，才能更多發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，從而增強我們學(xué)數(shù)學(xué)、教數(shù)學(xué)、研數(shù)學(xué)和欣賞數(shù)學(xué)的能力，并能更好傳播數(shù)學(xué)。