摘 要：做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的教師是幸福的、是快樂的。每當(dāng)我們懷著愉快的心情走進(jìn)課堂，看著一張張稚嫩、天真、爛漫的笑臉，透過孩子們一顆顆純凈的童心，你會(huì)覺得這個(gè)世界是多么的美好，陽光是多么的燦爛！

關(guān)鍵詞：學(xué)生；喜歡；教師

不是有這樣的美妙的比喻嗎？祖國是花園，孩子是花朵，教師是園丁。我們和孩子們在一起，自己也變成了小孩了，心里也永遠(yuǎn)是年輕，整天和花朵在一起是多么的美好啊！我們的工作也是十分有意義的，用自己的辛勤勞動(dòng)的汗水，培育澆灌祖國滿園花開，自己在叢中笑是多么幸?？鞓钒?！也是多么令人羨慕的啊！你一定會(huì)有這樣的“愛灑校園，情滿天下”的情懷。如果我們能有這樣的心態(tài)，每個(gè)學(xué)生都變得更加可愛，在我們的字典里，就沒有不喜歡的學(xué)生。

我們要做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師，最重要的是要讓學(xué)生喜歡你。

誠然，我們要做到為人師表。一個(gè)好教師，會(huì)對(duì)學(xué)生一生的成長有重大影響的，所以，我們要塑造自己美的形象。要親切、熱情、大方、得體、端莊，舉止言談、音容笑貌處處都洋溢著教師的氣質(zhì)美。讓學(xué)生一見到你就有一種親切感，給學(xué)生一種特有的全新的感覺，讓學(xué)生和你在一起有一種美好的享受。就要給學(xué)生以真誠的愛，如平時(shí)就要有感情的積淀，比如說，用自己的行為來影響學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模，要注意自己為師的修養(yǎng)，為人師表，首先要師者本身過得硬。和藹可親的對(duì)待學(xué)生；正確引導(dǎo)學(xué)生成長；久而久之，使學(xué)生感到你教師可親可敬，從而贏得對(duì)你的感情和信仰，學(xué)生也就自然而然地對(duì)你教的課產(chǎn)生良好的情緒和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。課下要在生活方面多關(guān)心他們，課上教學(xué)要有吸引人的情感魅力。要把奉獻(xiàn)融入學(xué)生的成長過程中，深入到他們中間，和他們交朋友，傾聽他們的心聲，和他們進(jìn)行心與心的交流，使之產(chǎn)生心靈情感的共鳴，形成一種感情的凝聚力，變“讓學(xué)生學(xué)”到“學(xué)生我要學(xué)”的情感變化，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生真正成為課堂學(xué)生的主人。

作者簡介：王朝鳳，女，所在單位：吉林省鎮(zhèn)賚縣建平鄉(xiāng)中心小學(xué)校，研究方向：小學(xué)教學(xué)教法研究。