趙慧杰 張玉婷 張曉正

摘要：戀愛無疑是大學(xué)生最關(guān)注的話題。大學(xué)生戀愛已比較普遍，并且呈現(xiàn)有增無減的趨勢(shì)。為了有利于戀愛大學(xué)生正確處理個(gè)人與他人、與社會(huì)的關(guān)系，提高戀愛大學(xué)生教育管理工作的可行性和有效性，本研究通過對(duì)貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院戀愛大學(xué)生與非戀愛大學(xué)生卡特爾16PF的測(cè)量結(jié)果的分析對(duì)比，探討戀愛大學(xué)生的個(gè)性心理特點(diǎn)，為高校對(duì)戀愛大學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的心理輔導(dǎo)提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；戀愛；個(gè)性特點(diǎn)；16PF

一、引言

戀愛是成人依戀的主要表現(xiàn)形式[1]。當(dāng)前，戀愛已成為大學(xué)生生活的重要組成部分。愛情在人生道路上的位置，被稱為人生兩大課題（事業(yè)和愛情）之一[2]。大學(xué)生戀愛的原因及一般過程的分析顯示，大學(xué)生對(duì)戀愛存在不良認(rèn)知。女大學(xué)生的婚戀觀存在獨(dú)有特點(diǎn)[3]。大學(xué)生普遍存在愛的能力的缺失，主要表現(xiàn)在缺乏經(jīng)營(yíng)、修復(fù)一段愛情，在愛情中怎樣更好地付出，更好的成長(zhǎng)[4]。盡管大學(xué)生樹立了較為正確的異性關(guān)系信念，但男女生在“對(duì)分歧的容忍”和“對(duì)默契的需求”上存在差異；，有無戀愛經(jīng)歷在“對(duì)分歧的容忍”和“改變對(duì)方的信心”上差異極其顯著[5]。也就是說大學(xué)生在處理戀愛中的挫折時(shí)存在差異。在面對(duì)戀愛中的傷害時(shí)，大學(xué)生更愿意選擇消極沉思的方式來應(yīng)對(duì)，而較少選擇去報(bào)復(fù)對(duì)方。并且人格因素中的宜人性能夠有效預(yù)測(cè)個(gè)體的戀愛寬恕水平。說明不同人格類型的大學(xué)生，在面對(duì)戀愛中的傷害時(shí)，采取的應(yīng)對(duì)方式是有所不同的[6]。

Cattell認(rèn)為人格是個(gè)人的社會(huì)化，是對(duì)人的總體本質(zhì)的描述，它可以解釋和說明一個(gè)人的行為，其中根源特質(zhì)是人格中最重要的深層次特質(zhì)，是構(gòu)成人格的真正元素，是決定行為的最終根源[7]。16PF即評(píng)估人的16種根源特質(zhì)，以考察其動(dòng)機(jī)性元素，是一知名和廣泛得到應(yīng)用的人格量表[8]?？ㄌ貭?6PF測(cè)驗(yàn)，通過驗(yàn)證性和不變性分析，確認(rèn)其具有良好的信度和效度，被認(rèn)為是世界上最完善的心理測(cè)量工具之一[9]。在考慮理論和方法分析的基礎(chǔ)上，16PF被譯為各種語言，并得到廣泛的應(yīng)用[10]。16PF的調(diào)查研究很是廣泛，不僅涉及到有關(guān)于某類個(gè)體所具有的不同人格特征，有某種人格特征與其工作表現(xiàn)的相關(guān)研究[11]，還有16PF被作為標(biāo)準(zhǔn)量表，其它人格量表與其進(jìn)行對(duì)比研究[12]。這都表明16PF具有較高的信度和效度，并得到了廣泛的應(yīng)用。

本文旨在考察戀愛與非戀愛大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，探討戀愛大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，及戀愛對(duì)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)的影響。

二、研究方法

1、對(duì)象。以貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院612名學(xué)生為研究對(duì)象，其中，男生338人，女生274。戀愛大學(xué)生共163人，占被調(diào)查人數(shù)的26.6%，非戀愛大學(xué)生共計(jì)449人，占被調(diào)查人數(shù)的73.4%。人，

2、工具。采用卡特爾16PF個(gè)性因素量表對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行測(cè)查，問卷共187個(gè)題目。

3、統(tǒng)計(jì)分析。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS20.0版本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、分析。

三、結(jié)果分析

1、戀愛大學(xué)生個(gè)性特征的總體描述

戀愛大學(xué)生與非戀愛大學(xué)生的16PF的均值比較可以看出，戀愛大學(xué)生在樂群（A）（t=2.435，p<0.05）、興奮（F）（t=2.814，p<0.01）和敏感（I）（t=2.049，p<0.05）方面顯著高于非戀愛大學(xué)生，說明，戀愛大學(xué)生傾向于脾氣好、情緒開朗、易合作，心軟慈愛，能適應(yīng)環(huán)境，并且傾向于愉悅、健談，坦白、生氣勃勃，富于表情。但敏感善良，易受感動(dòng)，有時(shí)過分不講實(shí)際，易感情用事，缺乏耐心與恒心。而在獨(dú)立（Q2）（t=-2.004，p<0.05）方面戀愛大學(xué)生顯著低于非戀愛大學(xué)生，表明戀愛大學(xué)生更喜歡與別人一起工作和決定問題，喜歡尋求社會(huì)鼓勵(lì)。但缺乏個(gè)人決斷，需要集體支持。

戀愛大學(xué)生與非戀愛大學(xué)生次級(jí)個(gè)性因素比較顯示：只在內(nèi)向與外向X2因素上，戀愛大學(xué)生與非戀愛大學(xué)生均值差異顯著（t=2.126，p<0.05）.可以看出戀愛大學(xué)生可能比非戀愛大學(xué)生更善于交際，不拘小節(jié)，不受拘束。

戀愛大學(xué)生與非戀愛大學(xué)生個(gè)性因素預(yù)測(cè)比較顯示：在心理健康者Y1（t=.298，p>0.05）、從事專業(yè)而有成就者Y2（t=-1.163，p>0.05）、創(chuàng)造力強(qiáng)者Y3（t=.298，p>0.05）和在新環(huán)境中有成長(zhǎng)能力者Y4（t=.298，p>0.05）四個(gè)人格因素的均值比較均無顯著差異。

2、戀愛女大學(xué)生與非戀愛女大學(xué)生情況比較

戀愛女大學(xué)生與非戀愛女大學(xué)生個(gè)性因素比較中，因素A樂群（t=2.615，p<0.05）、因素F興奮（t=3.206，p<0.05）的均值差異顯著。表明戀愛女大學(xué)生熱情、開朗、隨和和健談，無憂無慮，喜歡與人打交道，她們生機(jī)勃勃，富于表情，但有可能可能表現(xiàn)沖動(dòng)，易變。而非戀愛女大學(xué)生則更多地表現(xiàn)謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅和認(rèn)真，含蓄而沉默寡言，喜歡獨(dú)處，常獨(dú)自做事。

戀愛大學(xué)生女生與非戀愛大學(xué)生女生次級(jí)個(gè)性因素比較中，內(nèi)向與外向X2（t=3.238，p<0.01）的均值差異顯著，說明戀愛大學(xué)生女生常是社交上開朗、不受壓抑的，與別人接觸良好。而戀愛大學(xué)生女生與非戀愛大學(xué)生女生個(gè)性因素預(yù)測(cè)比較無差異。

3、戀愛男大學(xué)生與非戀愛男大學(xué)生情況比較

戀愛男學(xué)生男生與非戀愛男大學(xué)生個(gè)性因素比較，次級(jí)個(gè)性因素比較及個(gè)性因素預(yù)測(cè)比較各因素均無顯著差異。

四、結(jié)論

16PF人格因素調(diào)查顯示：在16PF各個(gè)性因素上，戀愛大學(xué)生與非戀愛大學(xué)生的差異主要存在于樂群（A）、興奮（F）敏感、（I）和獨(dú)立（Q2）因子上；次級(jí)個(gè)性人格因素的差異主要體現(xiàn)在內(nèi)向與外向因子上，而在個(gè)性因素預(yù)測(cè)上不存在顯著差異。具體，戀愛大學(xué)生女生與非戀愛大學(xué)生女生在在16PF個(gè)性因素的差異主要體現(xiàn)在樂群和興奮因子上，在次級(jí)個(gè)性因素上的差異體現(xiàn)在內(nèi)向與外向因子上，而在個(gè)性因素預(yù)測(cè)方面無顯著差異。而戀愛對(duì)大學(xué)生男生不存在影響。（作者單位：貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院）

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