江志才
近年來,江蘇省無錫市的基層黨員教育工作以“抓陣地強隊伍,創(chuàng)模式增活力”為目標,拓展思路,堅持四大創(chuàng)新,探索四個結合,有效解決以往基層黨員教育培訓中存在的問題。
創(chuàng)新陣地,基層黨校與道德講堂結合
針對基層黨校和道德講堂“各自為政”的狀況,該市將基層黨校與道德講堂結合起來,把農(nóng)民文化俱樂部、文化技術學校、遠程教育平臺等,統(tǒng)一歸并到基層黨校,“串珠成鏈”,形成集聚效應,創(chuàng)新黨校培訓教育工作。
2013年伊始,該市在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校(宜興市高塍鎮(zhèn)黨校)、街道黨校(太湖新城片區(qū)黨校)、高校黨校(江南大學機關黨校)、企業(yè)黨校(紅豆集團黨校)相繼建設道德講堂試點。市委宣傳部、組織部召開全市基層黨校建設道德講堂推進會,按照“六化”的要求,即“布置規(guī)范化、流程儀式化、對象大眾化、隊伍社會化、形式多樣化、時間經(jīng)?;?,大力推廣試點經(jīng)驗。目前,該市的83所黨校全部建立道德講堂,黨員教育工作的領域得到拓展。
創(chuàng)新內(nèi)容,分類教育與“5+X”結合
根據(jù)基層黨員干部的構成與分布,依照“便于過組織生活,便于集中教育,便于發(fā)揮作用”的原則,調(diào)整組織設置,按居住分類、就業(yè)狀況分類、流動情況分類,將基層黨員干部編成離退休老黨員、下崗職工黨員、復員軍人黨員、大中專畢業(yè)生黨員、流動黨員等黨支部,專題實施教育管理。
針對不同類型的黨員,創(chuàng)新不同的教育載體,分層分類落實教育培訓。比如,對在職黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育;對下崗黨員開展下崗不失志教育;對個體私營領域黨員開展誠實守信、勤勞致富教育。
同時,該市把中央文明辦規(guī)定的道德講堂“5+4”流程結合到基層黨員干部教育中,建立基層黨員干部、青年團員、普通群眾等5類人員教育流程,由基層單位根據(jù)實際組織實施,形成“5+X”模式,針對性強,效果明顯。
創(chuàng)新手段,傳統(tǒng)形式與新興傳媒結合
該市充分運用新興媒體的傳播方式,發(fā)揮手機短信、微博、微信在基層黨員教育中政策宣傳、民情收集和示范引導作用。
發(fā)揮“黨員電教中心”功能,借助教育系統(tǒng)龐大的用戶群體,在“黨員之家”開設“黨建動態(tài)”、“黨史教育”、“先進黨組織”、“優(yōu)秀黨員”等欄目,發(fā)布本單位的黨務信息,以及該地經(jīng)濟、文化、風土人情等信息。
發(fā)揮“微博微信”功能,在微博、微信開辟交流討論區(qū)、建言獻策區(qū)、干群互動區(qū)等板塊,依托信息公開和網(wǎng)民交流機制,加強基層黨組織和廣大群眾的互動,拉近網(wǎng)民和黨員干部的距離。
利用宣傳欄、門戶網(wǎng)站等陣地,開設“每周一星”,上好“每月一講”,建立網(wǎng)絡交流平臺等方式,實現(xiàn)哪里有黨員群眾,哪里就有教育課堂。
創(chuàng)新服務,化解矛盾與解決問題結合
提高黨員干部的思想道德素質(zhì),關鍵在于解決基層建設的實際問題。廣泛開展“學習吳仁寶,為民辦實事”活動,堅持以“學習華西村,學習吳仁寶”作為教育培訓的時代主題,打牢基層黨員干部立足基層、立足農(nóng)村、建功立業(yè)的思想基礎。
開展“三走進三服務”活動是近年來的亮點。該市連續(xù)3年開展“作風建設年”、“作風建設深化年”、“作風建設提升年”系列活動,組織黨員干部走進鄉(xiāng)村、企業(yè)和基層一線,了解基層實際,化解社會矛盾。2013年,全市2萬多名基層黨員干部與困難戶建立“一幫一”結對幫扶關系,捐助困難群眾1200戶,捐助金額近1500萬元,協(xié)調(diào)各類糾紛2300多起。目前,該市已有黨員志愿者服務基地2000多個,志愿者服務隊、黨員義工隊伍達3600多支,黨員和群眾志愿者共計42萬多人,已為群眾辦好事實事20.6萬件,大大增強基層黨組織的凝聚力和影響力。
(責任編輯:楊連元)