本刊記者 藍(lán)玉才

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)的前身貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院始建于1958年，是貴州省唯一一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科為主體，法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性財(cái)經(jīng)類大學(xué)。學(xué)校坐落于貴州省貴陽市，擁有河濱、鹿沖關(guān)和花溪三個(gè)校區(qū)，總面積5106.8畝?；ㄏ餍^(qū)總建筑面積58萬平方米，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代大學(xué)校園。學(xué)?，F(xiàn)有在校本科生23000余人，研究生1156人。

一、明確培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高質(zhì)量

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在長期的辦學(xué)實(shí)踐中明確了有特色的人才培養(yǎng)目標(biāo)——鍛鑄“儒魂商才”，即培養(yǎng)“具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎實(shí)的理論功底、較強(qiáng)的實(shí)踐能力并富于創(chuàng)新精神和人文關(guān)懷的高素質(zhì)復(fù)合型經(jīng)濟(jì)管理人才”。

學(xué)校是貴州省首個(gè)在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”的高等院?！，F(xiàn)有53個(gè)本科專業(yè)，2個(gè)職業(yè)教育師資方向，1個(gè)中外合作辦學(xué)本科專業(yè)，6個(gè)教育部特色專業(yè)，9個(gè)省級示范專業(yè)；有7個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有49個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)，5個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；7個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、16個(gè)校級重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)校級重點(diǎn)扶持學(xué)科，6個(gè)省級科研機(jī)構(gòu)或研究基地；1個(gè)國家級經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，2個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；是省委、省政府建設(shè)的貴州省經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地。

為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開展專業(yè)評估。通過評估，學(xué)校進(jìn)一步清晰地了解學(xué)校專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀；學(xué)院通過評估理清了專業(yè)建設(shè)的思路，規(guī)范了教學(xué)工作的檔案管理，明確了專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)的規(guī)范管理。為時(shí)兩年的全校性專業(yè)評估達(dá)到了預(yù)期的目的。

學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，制定了《關(guān)于全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干舉措》，學(xué)?！叭寤晟滩拧碧厣瞬排囵B(yǎng)模式和教學(xué)質(zhì)量保障體系進(jìn)一步完善。學(xué)校通過專業(yè)能力架構(gòu)、基本理論、基本知識點(diǎn)的理清，初步凝練形成學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教育教學(xué)質(zhì)量管控體系、教育教學(xué)質(zhì)量保障體系，確保教育質(zhì)量走上穩(wěn)步提高的發(fā)展道路。

學(xué)校積極探索通識教育、復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，啟動(dòng)虛擬實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，在管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)三個(gè)學(xué)科，開設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)和法學(xué)等專業(yè)的雙專業(yè)雙學(xué)位教育。

學(xué)校鼓勵(lì)教師潛心課堂教學(xué)，開展“教學(xué)法推廣與創(chuàng)先爭優(yōu)公開課競賽活動(dòng)”，進(jìn)行優(yōu)秀教師評選；開展“最受學(xué)生歡迎的基礎(chǔ)課教師”和“大學(xué)生最喜歡的管理服務(wù)人員、輔導(dǎo)員（班主任）”評選活動(dòng)，多位在教學(xué)一線工作的普通老師和管理人員獲贊，為廣大教職員工樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，擁有貴州省高校首個(gè)國家級經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，是教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)的國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)校還擁有貴州省首家大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率名列全省高校前茅。

二、加強(qiáng)人才培養(yǎng)與引進(jìn)，建設(shè)高質(zhì)量師資隊(duì)伍

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)充分認(rèn)識到師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性，以構(gòu)筑“人才高地”為目的努力做好人才隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)校內(nèi)優(yōu)秀青年教師的培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀青年教師在職攻讀博士學(xué)位；鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參加訪問學(xué)者、交流進(jìn)修等學(xué)習(xí)，為優(yōu)秀教師實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)追求搭建更好的平臺(tái)、創(chuàng)造更好的條件，同時(shí)打造一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)潛力大、在本學(xué)科領(lǐng)域具有一定影響的師資隊(duì)伍。

加大高層次人才的引進(jìn)力度。大力實(shí)施“年薪制人才計(jì)劃”，通過靈活的全職到校、半職到校、短期到校等形式，全方位引進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的知名專家、活躍在國內(nèi)科技前沿的著名教授、在海外有一定知名度的具有重大科技創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀中青年學(xué)者等高端人才。一是加大人才工作投入力度，2005～2012年，學(xué)校共支出近億元用于高層次人才引進(jìn)工作，僅2010年，學(xué)校為博士購買住房及發(fā)放安置費(fèi)就達(dá)6000余萬元。二是將人才工作目標(biāo)責(zé)任化，每個(gè)學(xué)院都與學(xué)校簽訂人才引進(jìn)目標(biāo)責(zé)任書，使抓好人才工作成為全校的共識。三是學(xué)校出臺(tái)《年薪制人才管理辦法》、《海外院長管理辦法》、《候鳥型人才管理辦法》等措施，推行優(yōu)厚政策吸引高端人才為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，目前全校有年薪制人才2名，海外院長3名，候鳥型人才4名。

進(jìn)一步深化分配制度改革，充分發(fā)揮薪酬的激勵(lì)與導(dǎo)向作用。在改革發(fā)展中進(jìn)一步改善教職工工作條件，不斷提高教職員工的工資收入和福利待遇；加大公租房建設(shè)力度，為教職員工營造舒適、便捷的生活工作條件，以充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性，激發(fā)每個(gè)教職工的激情與活力。

推行課程組教研活動(dòng)方式，建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，注重師資隊(duì)伍整體水平的提高。教學(xué)工作涉及課程、專業(yè)、學(xué)科、教學(xué)等多個(gè)概念，但課程是其中最基本的概念，是學(xué)科和專業(yè)、科研與教學(xué)聯(lián)系的紐帶，是高校人才培養(yǎng)工作的“心臟”。在建設(shè)過程中，從重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課單門課程入手，逐步確立了系列化、立體化的建設(shè)思路，在促進(jìn)課程建設(shè)中，也促進(jìn)課程組這一基層組織的建設(shè)與發(fā)展，在全校形成多個(gè)有機(jī)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，確保了學(xué)校人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革與建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

目前全?，F(xiàn)有專任教師1024人，其中享受國務(wù)院津貼5人，省政府津貼1人，省管專家10人。具有正高職稱167人，占比16%，300余人具有博士學(xué)位。學(xué)校聘有數(shù)十位海內(nèi)外知名的經(jīng)濟(jì)、管理專家學(xué)者擔(dān)任客座教授和兼職教授。我國孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、南京大學(xué)黨委書記洪銀興教授接受中共貴州省委、貴州省人民政府聘請，出任貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)名譽(yù)校長。

三、強(qiáng)化科學(xué)研究，打造學(xué)科特色

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)以服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)，將生態(tài)經(jīng)濟(jì)、山地經(jīng)濟(jì)、減貧與發(fā)展、農(nóng)村金融確定為重點(diǎn)研究領(lǐng)域，取得了一批特色研究成果。

建立和擴(kuò)展研究平臺(tái)，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力。學(xué)校積極與省扶貧辦、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國社科院計(jì)量經(jīng)濟(jì)所、畢節(jié)市人民政府等單位建立協(xié)同創(chuàng)新合作關(guān)系，進(jìn)一步構(gòu)建多學(xué)科融合、多團(tuán)隊(duì)協(xié)同、多技術(shù)集成的重大研究與應(yīng)用平臺(tái)，成立貴州省金融法律法規(guī)政策研究中心，與省金融工作辦公室聯(lián)合成立“貴州省金融研究院”，使學(xué)科研究與建設(shè)得到加強(qiáng)，理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等省級特色重點(diǎn)學(xué)科不斷增多。

從2007年至2013年，全校教師共出版學(xué)術(shù)專著181部，教材47部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文6300余篇，其中一類刊物1篇，CSSCI和北大核心2696篇，SCI、EI、ISTP 收錄 458 篇。

近五年，學(xué)校共承擔(dān)了國家級科研項(xiàng)目71項(xiàng)，省部級、廳局級項(xiàng)目592項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)連續(xù)5年居全省高校前列，科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到6684.96萬元。學(xué)校2013年獲第六屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社科類）2項(xiàng)，貴州省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，四川省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在近三屆貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評獎(jiǎng)中共獲得優(yōu)秀成果獎(jiǎng)51項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)15項(xiàng)，三等獎(jiǎng)32項(xiàng)。《貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》曾獲得“全國百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)”和“全國民族地區(qū)十佳學(xué)報(bào)”稱號，現(xiàn)為中文核心期刊。

四、明確辦學(xué)方針，服務(wù)地方發(fā)展

學(xué)校深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，牢固樹立主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識，全方位開展服務(wù)，充分發(fā)揮智囊團(tuán)、思想庫作用。

學(xué)校抓住貴州處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)全力后發(fā)趕超的關(guān)鍵期，對人才、智力需求日益旺盛和急迫的時(shí)機(jī)，在更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面釋放能量。

發(fā)揮大學(xué)教授對貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支撐的作用，發(fā)揮教授在教學(xué)科研、服務(wù)社會(huì)、文化傳承的高端人才的作用，在地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方向性、戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性方面提供決策參考。

積極推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新工程、創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)和科技產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)工作，一是推進(jìn)學(xué)校層面協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，二是推進(jìn)區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。緊緊圍繞區(qū)域發(fā)展的重大戰(zhàn)略需求，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為引導(dǎo)，大力推進(jìn)連片特困區(qū)貧困與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心等區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，積極為地方政府決策提供高水平、應(yīng)用性強(qiáng)的戰(zhàn)略咨詢服務(wù)。

學(xué)校近年來先后成立了貴州省經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)仿真重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、貴州社會(huì)建設(shè)研究院、經(jīng)濟(jì)史研究所、欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、貴州省金融研究院、貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、中國減貧與發(fā)展研究院、協(xié)同創(chuàng)新中心等18個(gè)科研機(jī)構(gòu)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供多種服務(wù)。科研創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)有所提高，獲得了省級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、貴州省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)。近五年來，學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的科研項(xiàng)目達(dá)184項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)1633.45萬元。

五、以學(xué)生為本，打造特色校園文化

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)全力打造“高雅、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的特色校園文化。

建設(shè)人文素質(zhì)教育基地，推動(dòng)人文精神培養(yǎng)和人文氛圍建設(shè)。學(xué)?！叭笳搲苯迥陙硌埩藦埼宄?、何祚庥、葉小文等一大批知名學(xué)者來校講學(xué)120場次，拓展師生視野。學(xué)校與貴州省文史館合作，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)。學(xué)校每年召開春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并積極組織師生參加省級比賽。在歷年貴州省大學(xué)生校園文化活動(dòng)月中，學(xué)校均取得較好成績，多次獲得“先進(jìn)集體”稱號，多人次獲得“先進(jìn)個(gè)人”稱號。學(xué)?！拔逅摹笨萍嘉幕?、“一二九”文化藝術(shù)節(jié)兩大系列活動(dòng)逐漸形成品牌。

此外，學(xué)校學(xué)生在全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技作品大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“CCTV杯英語演講比賽”、大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽等比賽中多次獲獎(jiǎng)。校團(tuán)委下設(shè)18個(gè)青年志愿者分會(huì)，有注冊志愿者4582人，獲得了省委省政府授予的“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，涌現(xiàn)了以“全國十佳優(yōu)秀志愿者”彭旸、“貴州省優(yōu)秀青年志愿者”胡紅茜為代表的一大批優(yōu)秀志愿者。近年來，志愿者為第九屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大活動(dòng)累計(jì)出動(dòng)志愿10000余人次。

學(xué)校在教學(xué)中、在管理中、在服務(wù)中堅(jiān)持以學(xué)生為本，建設(shè)校園文化。學(xué)校從人才成長規(guī)律出發(fā)，為各種類型的人才的成長提供服務(wù)和幫助，最大限度地滿足每個(gè)學(xué)生健康成長的需要和愿望。

一是健全制度文化。學(xué)校通過制定與完善各種規(guī)章制度，科學(xué)合理地構(gòu)建學(xué)校的管理體制和機(jī)構(gòu)設(shè)置，促進(jìn)學(xué)校向依法治校、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代大學(xué)體制邁進(jìn)。

二是弘揚(yáng)大學(xué)精神文化。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化，弘揚(yáng)樂于思辨的科學(xué)精神、忠于真理的求是精神、敢于精進(jìn)的創(chuàng)新精神、勇于明理的批判精神，統(tǒng)籌兼顧科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系，引導(dǎo)師生追求真善美。

三是培育大學(xué)行為文化。加強(qiáng)理想信念教育，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣；以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)；深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

四是營造大學(xué)環(huán)境文化。加強(qiáng)對宣傳思想工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大的思想合力；加強(qiáng)校園網(wǎng)、校園廣播、論壇、宣傳欄等輿論陣地建設(shè)；推廣、宣傳、使用?；?、校歌、校旗等文化形象標(biāo)識，特別加強(qiáng)學(xué)生公寓的文化建設(shè)，發(fā)揮公寓環(huán)境育人的文化功能。

在教學(xué)活動(dòng)中，以合乎學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方式和方法，做到既向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，又向?qū)W生傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和研究方法，樹立民主、平等的師生關(guān)系。在管理中重視學(xué)生的自由、平等和自主，實(shí)施以學(xué)生為本的人性化管理，學(xué)校各職能部門轉(zhuǎn)變作風(fēng)，轉(zhuǎn)變服務(wù)指導(dǎo)職能，和學(xué)生建立平等關(guān)系。在服務(wù)中改變“門難進(jìn)、面難看、聲難聽”的風(fēng)氣，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

六、拓展開放辦學(xué)，擴(kuò)大對外交流

學(xué)校積極拓展國內(nèi)外交流與戰(zhàn)略合作，與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國政法大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校建立了科研教學(xué)合作伙伴關(guān)系。

2010年，學(xué)校成立了國際商學(xué)院，致力于培養(yǎng)具有國際化視野和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理人才。與美國加州州立富樂敦大學(xué)、霍普國際大學(xué)、奧克蘭大學(xué)，法國上阿爾薩斯大學(xué)，日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)、東京經(jīng)濟(jì)大學(xué)，新加坡國際管理學(xué)院等保持長期的教學(xué)科研合作。與加拿大布魯克大學(xué)、英國赫瑞-瓦特大學(xué)、愛丁堡龍比亞大學(xué)合作舉辦高等教育項(xiàng)目。與美國蒙大拿大學(xué)，意大利羅馬第二大學(xué)，泰國商會(huì)大學(xué)、蘇南拉里理工大學(xué)、莊棚皇家大學(xué)互派留學(xué)生。

至2012年12月，學(xué)校與12個(gè)國家和地區(qū)簽約的高校達(dá)27所。2012年4月，泰國莊棚皇家大學(xué)貴財(cái)-莊棚漢語言中心正式掛牌。2013年6月5日，學(xué)校首個(gè)海外孔子學(xué)院在厄立特里亞揭牌成立，開創(chuàng)了學(xué)校對外交流工作的新局面。

近年來先后舉辦全國高等財(cái)經(jīng)院校第六屆校長論壇，與全國49所財(cái)經(jīng)類高等學(xué)校就本科人才培養(yǎng)工作展開深入交流；與中國政法大學(xué)、中國社會(huì)科學(xué)院財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院簽訂戰(zhàn)略性合作協(xié)議，進(jìn)一步加強(qiáng)交流合作。

七、提高黨建科學(xué)化水平，建設(shè)生態(tài)文明校園

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)連續(xù)三屆獲得全省“精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號。繼2010年張志康同志獲得第二屆全省高?！案袆?dòng)校園十大人物”稱號后，張輝同志又獲得第三屆全省高?！案袆?dòng)校園十大人物”提名。

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)全?，F(xiàn)有23個(gè)基層黨委、1個(gè)黨總支、3個(gè)直屬黨支部、135個(gè)黨支部，學(xué)校黨委圍繞“致力于鍛鑄儒魂商才、辦人民滿意大學(xué)”目標(biāo)，加強(qiáng)“五型”黨組織建設(shè)，即建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、服務(wù)型黨組織、創(chuàng)新型黨組織、發(fā)展型黨組織和和諧型黨組織。2006年，學(xué)校黨委獲得中共中央組織部、貴州省委表彰，分別被授予“全國先進(jìn)基層黨組織”、“貴州省先進(jìn)基層黨組織”稱號。2012年，學(xué)校黨委獲得“全省機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨建工作先進(jìn)黨委”稱號。近5年來，學(xué)校獲得省級“五好”基層黨組織稱號5個(gè)，省直高校“五好”基層黨組織稱號26個(gè)，地廳級以上“五好”基層黨組織稱號111個(gè)，占比77%。

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)按照建設(shè)“生態(tài)園地”的要求加快推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，已投入使用的花溪校區(qū)總建筑面積58萬平方米。目前，新校區(qū)95%的建設(shè)任務(wù)已順利完成，完成固定資產(chǎn)投資16億元，綠化工作初見成效。學(xué)校投資近2億元建設(shè)了貴州省高校首套地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)，該系統(tǒng)與常規(guī)中央空調(diào)相比，可節(jié)約40%以上的運(yùn)行費(fèi)用。學(xué)校投入1600萬元啟動(dòng)中水回用系統(tǒng)集中處理校區(qū)生活廢污水，路燈系統(tǒng)采用LED燈照明，并充分利用風(fēng)能和太陽能。

近年來，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)堅(jiān)持“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、負(fù)重致遠(yuǎn)”之傳統(tǒng)，恪守“厚德、博學(xué)、篤行、鼎新”之校訓(xùn)，致力于鍛鑄“儒魂商才”，努力建設(shè)有特色、高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)；成為貴州省經(jīng)濟(jì)、管理類人才培養(yǎng)基地，貴州省經(jīng)濟(jì)、管理理論研究中心和欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策研究與咨詢中心。