毛周林

讀書要有好心情。心情好，讀得進(jìn)，理解快，記得住，效果自然好。否則，心猿意馬，兩眼盯書，思緒卻在千里之外，哪有收獲可言？！

一個(gè)人的讀書與另一個(gè)人的讀書其實(shí)是不一樣的，無論是讀書的目的，還是讀書的速度，以及讀書的方法，等等。當(dāng)然，這其中也包括讀書的心情。讀書的心情對(duì)一個(gè)人的讀書有沒有影響呢？那是有的，而且還不是一般的影響，有時(shí)甚至可能直接關(guān)系到讀書的成敗。

何謂心情？即思想感情狀態(tài)。

一個(gè)人的心情通常是復(fù)雜的，而且因?yàn)榉N種原因，不可能總是開心愉快，有的時(shí)候，可能出現(xiàn)抑郁（yì yù）、痛苦、憤怒乃至仇恨的心情。讀書的時(shí)候，這些心情同樣都可能不同程度地存在，比如：一個(gè)人剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)失戀的打擊，此時(shí)他的心情通常會(huì)是比較痛苦的，這時(shí)如果他去讀書，效率如何，質(zhì)量怎樣，不難想象。倘若這種讀書還不是他自愿去讀，而是在別人的管制下或者強(qiáng)制下進(jìn)行的，效果勢(shì)必更糟，不僅可能讀不進(jìn)任何文字，還有可能使他的心情變得更壞，不利于他的學(xué)習(xí)與發(fā)展。又如：一個(gè)人遭受了某個(gè)人的欺侮，如果欺侮他的這個(gè)人沒有受到制裁，那么被欺侮的人則很可能產(chǎn)生一種憤怒的心情，倘若不能及時(shí)地調(diào)整好心態(tài)、調(diào)節(jié)好心情，于他的學(xué)習(xí)與讀書則可能很不利，此時(shí)去讀書效果肯定會(huì)很差。

讀書是要靠心情的，雖然這可能并不是最重要的，但卻是不能夠隨意忽視的。一個(gè)人如果能夠帶著愉快的心情去讀書，讀書的效率必定會(huì)很高，讀書的效果也肯定會(huì)很不錯(cuò)。長(zhǎng)期在這樣一種心情愉快的狀態(tài)下讀書，對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)是很有益的，對(duì)于一個(gè)人的身心健康成長(zhǎng)也是相當(dāng)有利的。如此一來，得到較大的讀書收獲便是理所當(dāng)然、不足為奇的了。

讀書的心情不是不重要，而是非常重要。千萬(wàn)不要對(duì)其掉以輕心，漠不關(guān)心。準(zhǔn)備讀書之前，應(yīng)當(dāng)盡量調(diào)節(jié)好自己的心情，以最佳的心情投入到讀書之中去，即便不能做到特別愉悅，也應(yīng)以一種輕松的心情去讀書。唯有如此，你讀書才能收到事半功倍的效果，才能取得最大的收獲。