考古人員在希臘進(jìn)行挖掘工作時(shí)，使一批奇異的古代遺跡重見天日。他們發(fā)現(xiàn)很多紀(jì)念碑的碑文上反復(fù)出現(xiàn)左邊這個(gè)由圓和三角形組成的符號(hào)。

這個(gè)圖可以一筆畫出，任何線條都不重復(fù)畫過兩次以上。不過，如果采取另一種畫法，允許同一線條可以隨意重復(fù)畫過的畫法，只是要求用盡可能少的轉(zhuǎn)折一筆畫出這個(gè)圖形，它無疑會(huì)成為一道很好的趣味題。你知道怎么畫嗎？

單，她回答得很正確，不過聲音小得像蚊子叫。

“滕艷，你答得很對(duì)，只是聲音很小，能大聲說給同學(xué)們聽嗎？”

在白老師的鼓勵(lì)下，滕艷又把剛才的話重復(fù)了一遍，這次聲音要大一些。

“來，我們用掌聲鼓勵(lì)一下。”掌聲一落，白老師說，“滕艷同學(xué)，請(qǐng)你再說一遍，讓每個(gè)同學(xué)都聽見，好嗎？”

這次，滕艷的聲音很大，幾乎每個(gè)同學(xué)都聽見了，大家都向她投去了友好的目光。

白老師說：“同學(xué)們，大家都來評(píng)論一下，滕艷剛才回答的問題怎么樣？”

“我認(rèn)為很好，她回答得很準(zhǔn)確，很全面?！?/p>

“聲音也由小變大，很不錯(cuò)。”

“其實(shí)，只要每個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績都會(huì)進(jìn)步的。在我的眼中，每一個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的?！卑桌蠋熣f，“每個(gè)同學(xué)都要相信自己?！?/p>

從此以后，滕艷不再罵人了。

有一天，她告訴白老師，她再也沒有看見一對(duì)投向她的白眼珠了，同學(xué)們對(duì)她很友好。還有，白老師重新給她安排了座位。endprint