文/胡蕓
又到了畢業(yè)季,空氣中彌散著興奮夾雜著離別的味道,沐浴著初夏的午后陽光,我踏入咨詢室開始下午的工作。窗外草坪上是三五成群的穿著學(xué)士服拍照的學(xué)子們,他們在享受著此刻的燦爛,青春真好!
等把視線收回,關(guān)注到門口有個男生在探頭?!澳?!請問有什么需要幫助的嗎?”男生挺大方的,聽到問話,馬上就進(jìn)了咨詢室,“老師,您好!我是大四的學(xué)生,過幾天就要畢業(yè)了,剛剛正好從這經(jīng)過,看到寫著心理咨詢中心,四年了都沒來咨詢過,我想現(xiàn)在來咨詢一下,可以嗎?”
就這樣,我們開始了這次離校前的咨詢。男生很健談,在聽我說完關(guān)于咨詢的三個設(shè)置后,很快就把他的情況像倒豆子一樣倒了出來。他叫W,1990年出生,獨(dú)生子,本市人,父母為工薪階層,文化程度不高。家族中他是第一個大學(xué)生,而且今年他考取了本市的另一所知名大學(xué)的研究生,兩個多月后就會成為家族中的第一個研究生。在他敘述時,我打量著W,他中等身材,理著很干凈整潔的平頭,淺色T恤搭配牛仔褲,給人干凈清爽的感覺。說話慢條斯理,時不時臉帶微笑地望著咨詢師,蹺著二郎腿。我微笑著回應(yīng)W,不時點(diǎn)頭,鼓勵他繼續(xù)說下去。
W在高中時就喜歡上心理學(xué),原因是學(xué)校邀請了一位知名應(yīng)用心理學(xué)教授(以下簡稱A)給學(xué)生做考前心理壓力的緩解輔導(dǎo),A做了催眠演示,這讓W(xué)成了A的粉絲。之后他會擠時間去聽A在大學(xué)開的課和各種講座。大學(xué)雖然學(xué)的是熱門經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),W還是常常去聽A的課,而且建立了不錯的關(guān)系。受A影響,W研究生考的是心理學(xué)專業(yè)。
“老師,你應(yīng)該知道A教授吧?”
“恩,我知道的。我聽過他的講座,非常受學(xué)生的歡迎?!?/p>
W很高興,忙忙點(diǎn)頭?!笆堑?,我們當(dāng)時經(jīng)常要很早去占第一排的座,晚了根本擠不進(jìn)去,過道上全站滿了人。從我開始聽A的課后,我每天過得很好,真的!”
W開始說從A那學(xué)到了很多,比如,如何與人相處、如何與不同的人交流、如何調(diào)節(jié)自己的情緒等等。W的大學(xué)生活和高中相比變了很多,人也變得更加開朗外向,有了一個不錯的女朋友,兩人感情穩(wěn)定。
“但是,老師,現(xiàn)在有個問題?!盬說這話時把架起來的右腿也放下來了,雙手來回搓動,說話也有些遲疑,“我發(fā)現(xiàn)我要的好像都有了,考研成功了,女朋友各方面都很不錯,雙方父母也見了面,都很滿意,估計1~2年后我們就會結(jié)婚。為啥我現(xiàn)在很沒有斗志呢?我的朋友還有同學(xué)他們有的出國讀書了,有的準(zhǔn)備未來繼續(xù)讀博士,有的在非常不錯的崗位上工作了。我現(xiàn)在心態(tài)非常平和,好像這些都和我無關(guān)?!?/p>
“和你無關(guān)?”
“是啊。我常常有時間就在玩游戲,或者參加各種聚餐。我有個朋友研究生畢業(yè)了,他告訴我要混不難,我就想平安畢業(yè)就好。然后工作,照顧好家庭。生活是最重要的,和家人在一起是最重要的,不是嗎?”
“生活對每個人來說都是重要的,和家人在一起是生活的重要部分。我很好奇幾個月前的你才充滿斗志地參加完一個考試,現(xiàn)在的你卻說自己沒有斗志,這中間怎么了?”
“考研是我入校時定下的目標(biāo),我一定要做到的。我家隔壁有個和我同年出生的,之前他成績一直不如我,聽說他去國外碩博連讀了,我之前也考慮過出國。剛聽到這個消息我心里有些不舒服,但很短時間我就自己調(diào)整了情緒。我常運(yùn)用各種A教授教的調(diào)整情緒的方法來讓自己處于平和的狀態(tài)?!?/p>
“聽上去你在A教授那學(xué)到的東西讓你過得充實、平和的同時,也在讓你喪失斗志,是這樣嗎?”
“是嗎?我沒想過這個問題呢?!?/p>
“聽到鄰居家同伴國外求學(xué)的消息打破你內(nèi)心的平靜,這種不平靜或許就是你的動力所在,之前你用調(diào)節(jié)情緒的方法來讓自己內(nèi)心變得平和以面對各類事件,這也確實幫助你在學(xué)業(yè)上、在人際上、在戀愛關(guān)系上有收獲。讓你有了不錯的大學(xué)生活,但你繼續(xù)用這個方法來調(diào)節(jié)出現(xiàn)的各種不舒服情緒時,你也在抹殺你的動力?!?/p>
“恩,好像是這樣的。”W一副若有所思狀。
“還有,A在你這幾年的生活中扮演了很重要的角色,你覺得他像你生命中哪個角色?”
“爸爸?!盇慢慢的但有很堅定地吐出這兩個字。
“怎么講?”
“我從小一直不太喜歡我父親,我們之間交流不多,他也講不出啥道理來。直到我遇到A教授,我把他當(dāng)成我精神層面上的父親,他教我很多,怎么交友、怎么做人、怎么成才,我認(rèn)真吸收學(xué)習(xí),就像孩子對待父親一樣。我很感激他。”
助理敲門提示咨詢結(jié)束時間到了,W看著我說:“謝謝這次離校前的咨詢,你幫助我看清之前的盲區(qū),謝謝您!我會多和爸爸交流?!?/p>
咨詢師的反思:越來越多的年輕學(xué)子喜歡心理學(xué),這是好事。在熱衷于學(xué)習(xí)各類心理調(diào)節(jié)方法或技能的同時,請冷靜下來,問問內(nèi)心自己到底要的是什么,想成為怎樣的人。別讓各類防御方式成為自己成長道理上的絆腳石。
注:本文系四川師范大學(xué)思政科研項目,項目編號:09ZXW09。
編輯 薛直艷