摘 要：學(xué)生記者在獨(dú)立學(xué)院宣傳工作中擔(dān)任著重要角色，獨(dú)立學(xué)院宣傳工作者應(yīng)該有意識(shí)、有目標(biāo)地選拔和培養(yǎng)學(xué)生記者，充分發(fā)揮學(xué)生記者的作用，協(xié)助學(xué)校做好新聞宣傳工作。

關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院；學(xué)生記者；選拔；培養(yǎng)

學(xué)生記者是獨(dú)立學(xué)院媒體宣傳工作中一支不可忽視的重要力量，獨(dú)立學(xué)院經(jīng)費(fèi)有限，專(zhuān)職宣傳工作人員少，任務(wù)重，建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平高、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生隊(duì)伍輔助宣傳，不僅是獨(dú)立學(xué)院宣傳工作的需要也是落實(shí)高校立德樹(shù)人的根本任務(wù)，是培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展的綜合人才的需要，因此探討?yīng)毩W(xué)院學(xué)生記者選拔與培養(yǎng)的路徑選擇具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

一、建立獨(dú)立學(xué)院學(xué)生記者宣傳隊(duì)伍的必要性

目前，從獨(dú)立學(xué)院對(duì)宣傳工作人員配備上來(lái)看，普遍人手比較緊張，為數(shù)不多的宣傳工作人員幾乎承擔(dān)了從策劃、選題、組稿、采寫(xiě)、編輯、發(fā)表、發(fā)稿費(fèi)等全部事務(wù)，上述每個(gè)環(huán)節(jié)都要花費(fèi)大量的腦力和人力。由于獨(dú)立學(xué)院宣傳工作普遍存在責(zé)任大、任務(wù)重、工作復(fù)雜的矛盾比較突出，在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中結(jié)合自身實(shí)際，建立學(xué)生記者隊(duì)伍是對(duì)獨(dú)立學(xué)院宣傳力量的有力補(bǔ)充。

學(xué)生記者從廣大的基層學(xué)生中來(lái)，他們是與校內(nèi)外讀者積極進(jìn)行信息溝通的橋梁，他們對(duì)新聞宣傳工作有著很高的熱情，他們從基層來(lái)，對(duì)校園生活有著更全面和深刻的理解，他們采寫(xiě)的新聞作品，內(nèi)容更容易貼近生活現(xiàn)實(shí)，更接地氣。此外，學(xué)生記者的機(jī)動(dòng)時(shí)間多，利用學(xué)生記者這一人力資源，可以增加獨(dú)立學(xué)院新聞宣傳工作的時(shí)效性，拓寬新聞報(bào)道范圍，豐富新聞信息內(nèi)容，提高新聞宣傳工作的質(zhì)量。

此外，獨(dú)立學(xué)院宣傳工作陣地也是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的重要陣地，獨(dú)立學(xué)院宣傳工作要做到“堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”學(xué)生記者是一支不可忽視的重要力量。

二、學(xué)生記者選拔的實(shí)踐探索

“新聞事業(yè)能不能辦好，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍?！豹?dú)立學(xué)院要建立一支優(yōu)秀的學(xué)生記者隊(duì)伍，人才是關(guān)鍵，選好人才是成功的第一步。如何選好苗，關(guān)鍵在于善于挖掘，筆者就這一問(wèn)題做了嘗試。

（一）把握好時(shí)機(jī)營(yíng)造招新氛圍，擴(kuò)大學(xué)生記者的影響

每年9月份新生入學(xué)時(shí)是學(xué)生記者招新的大好時(shí)機(jī)，剛?cè)氪髮W(xué)校園的新生對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬，在他們眼中一切都是新鮮的。如何讓新生對(duì)“學(xué)生記者”這一新事物產(chǎn)生深刻印象，需要記者團(tuán)別具匠心，提前做好策劃和準(zhǔn)備工作。比如：安排學(xué)生記者參與到新生報(bào)的每個(gè)環(huán)節(jié)中去，與新生積極溝通交流，在迎新現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立學(xué)生記者迎新服務(wù)點(diǎn)，全程參與學(xué)校針對(duì)新生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作等等，擴(kuò)大學(xué)生記者的影響力。

（二）廣泛宣傳動(dòng)員，不拘一格降人才

學(xué)生記者團(tuán)在招新宣傳上必須下足功夫，可以利用各種媒介宣傳，在新生入學(xué)后，通過(guò)海報(bào)、論壇、微博、校園網(wǎng)等媒介發(fā)布招新信息，采用設(shè)點(diǎn)宣傳，到班宣傳等方式，登記應(yīng)聘報(bào)名信息，號(hào)召新生踴躍加入，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)通知聯(lián)絡(luò)招新筆試面試等事宜。

（三）建立完善的系列考核制度，選準(zhǔn)苗

興趣是最好的老師，責(zé)任心是做好事情的關(guān)鍵。在選拔學(xué)生記者的過(guò)程中，要權(quán)衡考慮應(yīng)聘者以上兩個(gè)方面的素質(zhì)。從應(yīng)聘者當(dāng)中選拔有興趣，責(zé)任心并且具有一定新聞敏感性、寫(xiě)作基礎(chǔ)和社會(huì)活動(dòng)能力的學(xué)生，需要經(jīng)過(guò)多重篩選考核。筆者的具體做法是：首先從報(bào)名登記者中選取興趣濃烈，態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生參加以新聞基礎(chǔ)知識(shí)考核為主的筆試，淘汰一部分人；組織初試通過(guò)的學(xué)生參加幾輪業(yè)務(wù)培訓(xùn)，然后安排他們進(jìn)行新聞采寫(xiě)實(shí)踐并獨(dú)立完成任務(wù)，再結(jié)合面試成績(jī)和實(shí)踐考核得分情況，擇優(yōu)錄用一批見(jiàn)習(xí)學(xué)生記者，三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期過(guò)后，根據(jù)表現(xiàn)，進(jìn)行集中民主測(cè)評(píng)，實(shí)行末位淘汰制，勝出的頒發(fā)聘書(shū)，正式聘用為學(xué)生記者。

此外，在招聘選拔學(xué)生記者的過(guò)程中要注意文理和各教學(xué)系的比例，文理兼收，兼顧點(diǎn)和面，為日后更好開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。

三、堅(jiān)持培訓(xùn)制度，讓學(xué)生記者盡快成長(zhǎng)

從招新進(jìn)入到學(xué)生記者團(tuán)的學(xué)生還只是有一定寫(xiě)作基礎(chǔ)的新聞愛(ài)好者，在新聞業(yè)務(wù)方面還是新手，要讓他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，必須進(jìn)行系列的培訓(xùn)?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面入手：

（一）加強(qiáng)政治素養(yǎng)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向

對(duì)于剛剛接觸新聞宣傳工作的學(xué)生記者來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)政治素養(yǎng)，樹(shù)立正確的新聞?dòng)^念是不可或缺的步驟。可以利用學(xué)生記者例會(huì)組織學(xué)生記者學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件，結(jié)合時(shí)事學(xué)習(xí)新聞媒體有關(guān)報(bào)道和評(píng)論，學(xué)習(xí)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨的新聞工作的重要論述，開(kāi)設(shè)講座，就社會(huì)主義新聞?dòng)^、新聞的黨性原則、新聞事業(yè)的方針和原則進(jìn)行深入講解，以幫助學(xué)生確立正確的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持正確的輿論方向。

（二）開(kāi)展理論培訓(xùn)，掌握新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)

邀請(qǐng)新聞界的資深記者和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士就新聞學(xué)概論、新聞采訪和策劃，消息，通訊，言論的寫(xiě)作和攝影相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系列培訓(xùn)，使學(xué)生掌握一些基本的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作技巧。

（三）以老帶新“結(jié)對(duì)子”，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生記者的作用

老學(xué)生記者有著豐富的新聞報(bào)道經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮他們的作用可以促進(jìn)新記者盡快成長(zhǎng)。安排優(yōu)秀的老學(xué)生記者與新記者結(jié)對(duì)子，帶領(lǐng)他們參加采訪實(shí)踐，熟悉新聞采寫(xiě)的流程，盡快熟悉業(yè)務(wù)，使他們盡快掌握新聞寫(xiě)作的要領(lǐng)和方法，更快地理解新聞的本質(zhì)，使他們盡快成長(zhǎng)。此外，新老記者結(jié)對(duì)子傳幫帶，能增強(qiáng)學(xué)生記者之間的溝通交流，增強(qiáng)集體協(xié)作能力和凝聚力。

（四）堅(jiān)持評(píng)閱反饋制度，提高新聞稿件質(zhì)量

評(píng)閱反饋制度是提高學(xué)生記者新聞稿件質(zhì)量的有效手段之一。學(xué)生記者采寫(xiě)完新聞稿件后提交給相關(guān)負(fù)責(zé)老師，老師認(rèn)真評(píng)閱批準(zhǔn)，然后將不足列出反饋給學(xué)生記者。學(xué)生記者平時(shí)模擬采訪的練筆作業(yè)也可提交給結(jié)對(duì)子的老記者，讓他們提出修改意見(jiàn)，再就普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行集中反饋和點(diǎn)評(píng)，使學(xué)生記者明確自身存在的不足，積極改進(jìn)，提升新聞稿件質(zhì)量。

總之，獨(dú)立學(xué)院在建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生記者隊(duì)伍的過(guò)程中一定要多管齊下，選好苗，選準(zhǔn)苗，下大功夫多層面進(jìn)行培訓(xùn)才能育好苗，獲得豐收。