何曉慧

草長鶯飛的三月天，我來到了被譽為“奧賽之都”的長沙，進行“生物奧賽教練高端研修班”的培訓。

轉(zhuǎn)眼，一周的培訓時間過去了，但學員們風塵仆仆、初來乍到的樣子仿佛還在昨天，每位老師激情授課的身影還歷歷在目……

“作為教練，必須關心學生的學習和生活，及時為他們排憂解難。”長沙市第一中學生物教研組組長、生物奧賽金牌教練高建軍老師在講授“競賽學生的選定和培養(yǎng)”時這樣告訴我們。他曾經(jīng)多年資助一位家庭困難的競賽學生，并最終幫助他取得了優(yōu)異的成績進入北京大學就讀。同時，他也以高度的責任感關心、關注著每位競賽學生的情緒變化，他不僅是學生的老師，更像是學生的家長。正是憑著這樣一種無微不至的關懷和真正為學生的前途考慮的信念，高老師打動了一個又一個競賽學子的心，激勵著他們進入省隊，沖進國家隊，取得國際金牌，為國爭光。他的故事感染了我們在座的每一位學員，我深深地體會到，作為奧賽教練必須要有一顆真正關愛學生的心，學生才會感受到你的愛和期待，從而更加竭盡所能，全力以赴。

留長發(fā)，蓄長須，一身太極服……仙風道骨，這就是我見到脊椎動物學教授鄧學建的第一印象。他一開口講課就吸引了所有學員的注意力：講脊椎動物學知識框架，條理清晰，如數(shù)家珍；講多學科融會貫通，實例信手拈來，數(shù)理化知識隨機切換；講解剖學實驗，繪聲繪色，仿佛身臨其境……他廣博的知識，睿智的思想，對學科的癡迷讓我深刻地感受到了什么叫“專業(yè)”。

還有細胞生物學教授劉凱于教授，整整三個半小時沒喝一口水，全程站著，激情澎湃地為我們介紹“細胞生物學的奧賽培訓策略”。從細胞質(zhì)膜到跨膜運輸，再到信號轉(zhuǎn)導、細胞分裂，一直到最后的常見疑難問題，知識點講解詳略適當，深入淺出，不僅幫我擴展了知識，也解決了我從教以來的許多困惑。帶著這些“干貨”回家，相信今后的教學也一定會更加游刃有余。

文筆有限，沒法一一羅列各位教授的博學和熱情，但是從他們身上，我看到了一個奧賽教練的共同點——善于鉆研的科學精神和對生物學的極大熱愛，以及對競賽培訓事業(yè)更高的追求！因為熱愛，所以執(zhí)著，這些都將激勵著我在今后的教學工作中不斷向他們看齊，奮發(fā)拼搏，努力做更好的自己！

長沙，再見！期待下次見面——名副其實的奧賽之都！