[中圖分類號(hào)] G725 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650 (2014)10-0297-01
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化速度的加快,農(nóng)業(yè)面臨向信息農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和有機(jī)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。廣大農(nóng)民能否抓住機(jī)遇,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營迅速融進(jìn)國際大市場,這關(guān)鍵在于農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高。尤其是對(duì)我市而言,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度必然直接影響著我市農(nóng)業(yè)應(yīng)對(duì)國際市場競爭的能力。因而,提高廣大勞動(dòng)者,尤其是新型農(nóng)民的科技文化素質(zhì),已是迫在眉睫的大問題。對(duì)此,從事農(nóng)民教育的農(nóng)廣校負(fù)有不可推卸的責(zé)任,同時(shí),也為農(nóng)廣校的發(fā)展壯大,開辟了廣闊的前景。筆者認(rèn)為,農(nóng)廣校應(yīng)著重從以下幾方面加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育:
一、開放、創(chuàng)新、競爭意識(shí)教育
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。”中國有著占全國人口總數(shù)3/4強(qiáng)的農(nóng)民,他們思想的解放程度,觀念的更新程度直接影響著整個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展前進(jìn)的步伐。廣大農(nóng)民只有及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,積極投入到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整之中,掌握一些市場前景好、發(fā)展?jié)摿Υ?、?jīng)濟(jì)效益高的新品種新項(xiàng)目的生產(chǎn)管理技術(shù),才能增強(qiáng)市場競爭力。從目前我市現(xiàn)狀來看,受傳統(tǒng)觀念的影響,一部分農(nóng)民思想保守,對(duì)一些新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)不敢去嘗試,害怕失敗,因而制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度。針對(duì)農(nóng)民的這種思想狀況,我們首先應(yīng)加大對(duì)農(nóng)民進(jìn)行“開放、創(chuàng)新、競爭”意識(shí)的教育力度,充分發(fā)揮農(nóng)廣校學(xué)員遍布全市農(nóng)村的優(yōu)勢,大力宣傳經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)思想解放帶來的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使他們率先成為解放思想的典范,從而帶動(dòng)越來越多的人轉(zhuǎn)變思想觀念,積極謀求實(shí)踐致富之路。為此,我們應(yīng)積極教育引導(dǎo)農(nóng)民提高對(duì)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整重要性的認(rèn)識(shí),幫助其樹立立足本地?cái)U(kuò)大外向型經(jīng)營的意識(shí),充分發(fā)揮人力資源豐富的優(yōu)勢,生產(chǎn)適銷對(duì)路的勞動(dòng)密集型農(nóng)產(chǎn)品,學(xué)會(huì)從洋人腰包里掏錢。唐山遷安弘業(yè)地毯有限公司在這方面走在了全市,乃至全省的前頭,真正做到了“從洋人腰包里掏錢”。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更應(yīng)如此。
二、高效優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí)教育
農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量如何,是國際競爭中的關(guān)鍵所在,我國農(nóng)業(yè)與國際市場的競爭,不僅是數(shù)量的競爭,更重要的是質(zhì)量的競爭。隨著人民生活水平的提高,人們越來越講究營養(yǎng)型、健康型的農(nóng)產(chǎn)品,尤其是加入WTO后,雖然打破了“關(guān)稅壁壘”,但“綠色壁壘”又成為發(fā)達(dá)國家實(shí)施貿(mào)易保護(hù)、阻礙發(fā)展中國家農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入的合法手段。因此,農(nóng)民必須注重在選擇優(yōu)良品種、精耕細(xì)作、綠色環(huán)保等方面下工夫,農(nóng)產(chǎn)品才能有望走出國門,打入國際市場。在此基礎(chǔ)上,還必須教育農(nóng)民樹立創(chuàng)品牌意識(shí)。在這方面,秦皇島市盧龍縣紅星科研中心立足于本地資源優(yōu)勢,在“變”字上下功夫,把甘薯生產(chǎn)加工成薯脯和薯香酥等一系列產(chǎn)品,用優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和精美的包裝,創(chuàng)出名牌,占領(lǐng)市場,在外地很是暢銷。他們就是在“巧”字上取得了成功。應(yīng)該說現(xiàn)在我市已越來越認(rèn)識(shí)和重視到了品牌與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。近一段時(shí)期以來,我市經(jīng)濟(jì)在這方面已呈現(xiàn)了許多可喜的亮點(diǎn)。如遷安市“金鑫”牌甘薯淀粉、“民雁”牌大棚油桃、“佳賓”牌八月脆桃和“阜安”牌無公害蔬菜商標(biāo)。為順應(yīng)市委、市政府大力實(shí)施的“名牌”戰(zhàn)略,農(nóng)廣校應(yīng)充分發(fā)揮作為全市“農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心“的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的“品牌”意識(shí)教育,以質(zhì)量求生存,以品牌求發(fā)展,增強(qiáng)市場競爭力。
三、專業(yè)技術(shù)教育
國際間的農(nóng)業(yè)競爭,說到底就是科技競爭,科技競爭可以說就是農(nóng)民綜合素質(zhì)競爭。例如肯德基在我國土豆泥、薯?xiàng)l的銷售額每年達(dá)好幾億元人民幣,但是肯德基寧肯因原料不足而斷貨,也拒絕中國土豆,這首先根源于我們的科技種田水平低下,產(chǎn)品不達(dá)標(biāo)人家不愛用。目前,我國大部分農(nóng)民對(duì)土地的土質(zhì)、微量元素、適合種植何種作物,心里沒底,生產(chǎn)什么基本處于一種盲目的狀態(tài),導(dǎo)致的必然結(jié)果就是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量上不去。從無公害農(nóng)業(yè)到有機(jī)農(nóng)業(yè),已經(jīng)成為我國農(nóng)作物生產(chǎn)與國際市場競爭的焦點(diǎn)。這些都足已說明對(duì)農(nóng)民進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的迫切性和重要性 ,廣大農(nóng)民只有積極參加各種科技培訓(xùn),按示范園樣板田種地,才能在競爭中以雄厚的實(shí)力,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。針對(duì)這種現(xiàn)狀,農(nóng)廣校已充分發(fā)揮自身的職能作用,作出了一些積極的嘗試。如在堅(jiān)持對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行正規(guī)化學(xué)歷教育的同時(shí),著力抓好新型農(nóng)民培訓(xùn)、陽光工程培訓(xùn)、百萬農(nóng)民大培訓(xùn)等重點(diǎn)工作。大力開展新技術(shù)、新種子的試驗(yàn)、推廣工作。今后,農(nóng)廣校應(yīng)進(jìn)一步加大力度,通過各種途徑組織、動(dòng)員廣大新型農(nóng)民參加學(xué)歷教育和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。充分發(fā)揮聯(lián)辦單位的功能作用,深入到農(nóng)村農(nóng)民中廣泛宣傳,使他們深刻認(rèn)識(shí)到科技知識(shí)的重要性和改革開放的環(huán)境給自己帶來的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí),下大決心花大力氣在教學(xué)和培訓(xùn)的內(nèi)容方面深化改革,增強(qiáng)教學(xué)吸引力、實(shí)效性。利用當(dāng)前的信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開展教學(xué),考慮開設(shè)一些綜合性的專業(yè)。總之,應(yīng)積極開動(dòng)腦筋,使設(shè)置的教學(xué)專業(yè)適應(yīng)形勢,滿足市場和農(nóng)民的需要。
四、市場信息教育
從市場經(jīng)濟(jì)角度來看,信息就是金錢?,F(xiàn)在美國的農(nóng)民擁有自己的私人電腦,60%的農(nóng)業(yè)購銷合同是在網(wǎng)上簽訂的。這對(duì)我國農(nóng)民目前是望塵莫及的,也是我們未來的努力方向。我國目前也在大力倡導(dǎo)訂單農(nóng)業(yè),避免農(nóng)民生產(chǎn)的盲目性。各級(jí)農(nóng)廣校都應(yīng)積極爭取有關(guān)部門的支持,盡早建立起融教學(xué)、科技推廣、市場信息于一體的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),把農(nóng)業(yè)信息高速公路盡早“修”到農(nóng)民的炕頭上。
總之,大力實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)教育是農(nóng)廣校所肩負(fù)的重要?dú)v史使命。農(nóng)廣校應(yīng)充分發(fā)揮自身職能作用,大力提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì),為整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供智力支持。各級(jí)黨委、政府都應(yīng)充分重視,加大農(nóng)民各項(xiàng)科技教育的投資,充分發(fā)揮農(nóng)廣校的師資、基地及教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,全面強(qiáng)化農(nóng)民素質(zhì)的教育,提高我國新型農(nóng)民的國際競爭力。