摘 要：本文就我校2012年科研項目狀況的情況，分析我校開展科技查新的必要性，對我校圖書館的館藏資源及電子資源情況來說明圖書館開展科技查新的優(yōu)勢，并對圖書館開展科技查新工作的不足之處進(jìn)行闡述，對我校圖書館開展科技查新的可行性進(jìn)行論證。

關(guān)鍵詞：圖書館；科技查新；可行性

近年來，隨著國家科技創(chuàng)新體系的逐步建立，高校的科研工作進(jìn)入了一個快速發(fā)展的時期。許多大學(xué)都把科研與教學(xué)放在了同等重要的位置。但是，重復(fù)研究、科研效率低下等問題也日益突出，所以，在高校圖書館開展科技查新工作十分有必要。

1 2012年我?？蒲许椖繝顩r及我校開展科技查新的必要性

新疆師范大學(xué)圖書館成立于一九七九年四月，當(dāng)時工作人員僅有六人，館藏主要以原新疆師資培訓(xùn)部圖書、期刊資料為主，業(yè)務(wù)工作僅限于圖書采購和初步加工，僅有少量讀者借閱工作。在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過全體師生員工的共同努力，二十多年來經(jīng)歷了創(chuàng)建（1979-1982）、發(fā)展（1983-1993）、提高（1994-2010）的發(fā)展歷程，成為新疆師范大學(xué)精神文明的窗口，教學(xué)科研的園地。

2012年我校教師共申報各級各類科研縱向項目1072項，比2011年增加24項，增幅2.3%。其中申報國家級項目340項、省部級項目544項、廳局級項目52項。最終我校共獲得校外各級各類科研項目立項288項，比2011年增加120項，增幅為71.4%；獲得科研資助經(jīng)費共計2883.89萬元，比2011年增加270.79萬元，增幅為10.36%。其中，國家級項目立項46項，獲得科研資助經(jīng)費1493萬元；省級項目立項78項，獲得科研資助經(jīng)費671.2萬元；廳級項目立項146項，獲得科研資助經(jīng)費764萬元；橫向項目立項18項，獲得科研資助經(jīng)費315.69萬元。雖然我校立項項目相比較以往有所增加，但是和內(nèi)地院校相比就落后了很多，這其中的因素也包含了對科技查新的認(rèn)識不夠，科研課題在正式申請、立項前，首要的工作是全面、準(zhǔn)確、有效地掌握國內(nèi)外的相關(guān)情報，防止重復(fù)申報而造成人財物的巨大損失和浪費。因此，我校開展科技查新是十分有必要的。

2 我校圖書館歷程及開展科技查新的優(yōu)勢

目前，新疆師范大學(xué)圖書館正順應(yīng)潮流，轉(zhuǎn)變職能，處于由傳統(tǒng)文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)向現(xiàn)代文獻(xiàn)信息中心轉(zhuǎn)變的過渡階段，充分發(fā)揮其作為文獻(xiàn)信息中心的優(yōu)勢，在完善為學(xué)校教學(xué)、科研提供服務(wù)的前提下，為學(xué)校的科研及各項決策提供準(zhǔn)確、全面、有價值的情報。圖書館履行其信息情報職能的體現(xiàn)即開展科技查新工作。圖書館開展科技查新的優(yōu)勢表現(xiàn)在一下幾點：

2.1 擁有豐富齊全且系統(tǒng)完整的文獻(xiàn)資源

科技查新工作是以文獻(xiàn)檢索為基礎(chǔ)的，要做好查新工作必須有一個較為完善的文獻(xiàn)支持系統(tǒng)。我校圖書館具有本校專業(yè)特色且系統(tǒng)全面，館藏文獻(xiàn)長期以來一直與本校的專業(yè)設(shè)置和科研方向保持一致。文獻(xiàn)資源的系統(tǒng)性和完整性優(yōu)勢，為高校圖書館查新工作的查全率和查準(zhǔn)率提供了強(qiáng)有力的保障。

2.2 具有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)施

現(xiàn)在，各大高校的圖書館都實現(xiàn)了自動化和網(wǎng)絡(luò)化資源配置，而且網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以及性能每年都在不斷的提高，這就為科技查新工作提供了比較好的設(shè)備條件和現(xiàn)代化的檢索手段，這使得各大高校的圖書館和及數(shù)字信息平臺進(jìn)行聯(lián)機(jī)，能夠通過計算機(jī)跨數(shù)據(jù)庫的檢索，這樣能更好，更快的完成科技查新工作。

3 我校圖書館開展科技查新的不足

3.1 科研立項查新項目較少

目前，隨著科技的不斷創(chuàng)新、發(fā)展及完善，科技查新同樣得到飛速的發(fā)展。一般科技查新主要是科研立項查新和科技成果查新?？蒲辛㈨棽樾轮饕侵笇τ跍?zhǔn)備列入國家、省、部委等相關(guān)組織所實施的科研計劃的科研選題所提供的查新咨詢服務(wù) 。其目的是全面且詳細(xì)了解該課題的研究的歷史情況、現(xiàn)狀及未來的發(fā)展趨勢，該課題研究的國內(nèi)外現(xiàn)狀，通過對現(xiàn)有的研究成果進(jìn)行分析、補(bǔ)充或提出新觀點，通過進(jìn)一步研究提出更深層理論或者對還未解決的難題提出自己觀點等。但是目前我校的科研情況是科研立項查新項目極少，有些老師科研立項查新意識淡薄，并沒有對申請課題進(jìn)行提前論證，只是個人認(rèn)為比較感興趣就進(jìn)行課題申請，導(dǎo)致課題立項命中率不高。

3.2 對科研立項查新重視程度不夠

科研立項查新意識淡薄，這樣就嚴(yán)重影響科研立項查新在科技查新中的重要地位，也沒有辦法凸顯圖書館在我?？蒲辛㈨椫械闹匾饔茫焕趦?yōu)化資源配置。對科研立項查新的重視不夠直接影響到申請課題的命中率，無法給科研教師提供明確、客觀的文獻(xiàn)信息，也無法為科研人員提供新的研究方向以及可行性方面的建議。使教師研究的領(lǐng)域達(dá)不到預(yù)期的社會效益，總之，不利于科研項目的立項。

3.3 相關(guān)科研立項查新方向不明確

科研立項查新中存在的一個最重要的問題就是科研人員在要求查新時對所要查新的內(nèi)容、課題方向等不夠明確，并且在提供查新建議時也沒有確切的方向，使得在查新中可能出現(xiàn)信息不完善、查新方向與科研方向不相符等現(xiàn)象，造成了一系列的查新問題。

3.4 查新人員不足

教育部的《科技查新規(guī)范》中定義查新人員是指參與查新工作的人員，包括查新員、審核員及其他工作人員。雖然我校圖書館對開展科技查新工作還存在很多的不足之處，甚至是沒有查新資質(zhì)，不具備獨立設(shè)立查新站，但是，就目前的形勢而言，不管是對于做科研的工作人員還是為圖書館開辟一條新的道路，促進(jìn)圖書館自身的發(fā)展，開展科技查新都是勢在必行的，圖書館必須克服多方困難，做好科技查新工作。

在我校的圖書館工作中進(jìn)行科技查新，對科研方面的最新動態(tài)積極掌握，將新型科研成果進(jìn)行推廣和傳播，增加了信息何文獻(xiàn)檢索方面的功能，使圖書館在業(yè)務(wù)范圍上得到進(jìn)一步拓寬，在信息情報方面的職能也得到充分發(fā)揮，使傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)形象得到轉(zhuǎn)變，使圖書館的作用和地位得到有效提升。把科技查新作為切入點，鼓勵圖書館館員多多學(xué)習(xí)先進(jìn)的圖書館，逐漸把館員培養(yǎng)成高水平、高素質(zhì)的科技查新隊伍，促進(jìn)圖書館由傳統(tǒng)文獻(xiàn)收藏庫向現(xiàn)代文獻(xiàn)信息中心的轉(zhuǎn)變。

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