作者簡介：余輝（1979-）男，湖北鐘祥人，本科學(xué)歷，武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院專任教師，講師，研究方向：計(jì)算機(jī)應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

摘 要：給出了一個(gè)基于B/S結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程。主要介紹了系統(tǒng)開發(fā)的前期準(zhǔn)備（軟硬件的準(zhǔn)備）到系統(tǒng)基本組成的設(shè)計(jì)思考和功能模塊的設(shè)計(jì)基本實(shí)現(xiàn)，整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)按照全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的要求設(shè)計(jì)。最后闡述了系統(tǒng)存在的問題和不足，以便于將來更好地進(jìn)行改進(jìn)。

關(guān)鍵詞： B/S結(jié)構(gòu)；計(jì)算機(jī)等級(jí)考試；功能模塊設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)： F49 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：16723198（2014）17017001

1 引言

為了盡可能地發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，學(xué)校教學(xué)和管理的信息化發(fā)展也有長足的進(jìn)步。在校園網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)試題庫管理和網(wǎng)絡(luò)考試，實(shí)現(xiàn)學(xué)校考試的規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。這是學(xué)校盡快建設(shè)成一流的管理教育平臺(tái)的有效措施。考試系統(tǒng)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不需要太多人工干預(yù)，公平、公正、節(jié)約人員，并且此考試既能客觀如實(shí)的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，又為考試節(jié)約了大量的人力物力消耗。本文針對(duì)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)做了一個(gè)基于B/S結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程的探索性的研究。

根據(jù)本文的設(shè)計(jì)內(nèi)容，我們首先了解一下全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的有關(guān)基本問題。

1.1 計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)開考科目

下面描述計(jì)算機(jī)等級(jí)考試2013年9月改革后最新的開考科目有關(guān)信息。一級(jí)開考科目名稱為：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及WPS Office應(yīng)用；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及Photoshop應(yīng)用?？荚嚂r(shí)間90分鐘。二級(jí)開考科目名稱為：C語言程序設(shè)計(jì)；Visual Basic語言程序設(shè)計(jì)；Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)；Java語言程序設(shè)計(jì)；Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)；Web程序設(shè)計(jì)；My SQL數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)；C++語言程序設(shè)計(jì)；MS Office高級(jí)應(yīng)用。考試時(shí)間為120分鐘。三級(jí)開考科目名稱為：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；數(shù)據(jù)庫技術(shù)；軟件測(cè)試技術(shù)；信息安全技術(shù)；嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。四級(jí)開考科目名稱為：網(wǎng)絡(luò)工程師；數(shù)據(jù)庫工程師；軟件測(cè)試工程師；信息安全工程師；嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工程師。以上考試方式均為無紙化。

1.2 計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的有關(guān)出現(xiàn)題型

計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的題型主要有：選擇題、判斷題、填空題、綜合題。其中，選擇題有單選題（四選一），多選題（四選二或四選三），其中單選題是最常見最常用的題型。判斷題：就是判斷題目的對(duì)錯(cuò)，進(jìn)行選擇，二選一。這也是經(jīng)常用到的題型之一。填空題：就是留出空白，輸入漢字或英文，系統(tǒng)判斷正確或錯(cuò)誤。綜合題：包含其它的各類雜合題，泛指各種各類的題目。

2 系統(tǒng)可行性分析

根據(jù)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的開考科目與有關(guān)出現(xiàn)的題型描述，我們?cè)O(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試系統(tǒng)可行性分析分別要從技術(shù)可行性分析、經(jīng)濟(jì)可行性分析、社會(huì)因素方面的可行性分析三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)剖析。

2.1 技術(shù)可行性分析

分析技術(shù)的可行性要從軟硬件、環(huán)境、輔助設(shè)備等多個(gè)方面拓展全面考慮。例如軟件要求：系統(tǒng)環(huán)境：操作系統(tǒng)升級(jí)為Windows7，MS Office版本升級(jí)為2010，WPS Office版本升級(jí)為2012，Photoshop軟件為Adobe Photoshop CS5。就目前使用的開發(fā)技術(shù)來說建議系統(tǒng)的功能目標(biāo)應(yīng)該能夠達(dá)到。

2.2 經(jīng)濟(jì)可行性分析

在開發(fā)此系統(tǒng)的過程中對(duì)成本與效益做出評(píng)估，也就是開發(fā)此系統(tǒng)的整個(gè)過程費(fèi)用性價(jià)比是否是盈利的，設(shè)計(jì)出的系統(tǒng)盡量滿足用戶在使用該系統(tǒng)后只需花一定資金購買一部分計(jì)算機(jī)與軟件就能實(shí)現(xiàn)。

2.3 社會(huì)因素方面的可行性分析

開發(fā)設(shè)計(jì)此系統(tǒng)僅用于高校范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，無法律和政策方面的糾紛、限制。

3 設(shè)計(jì)要求

本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求和實(shí)現(xiàn)可以為學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理提供便利。系統(tǒng)要求界面友好、操作簡單，提高對(duì)學(xué)生基本情況和成績的查詢速度，使各項(xiàng)管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、自動(dòng)化。系統(tǒng)設(shè)計(jì)期望有試題管理、試卷生成、在線考試、試卷評(píng)判、權(quán)限管理、在線報(bào)名、站內(nèi)公告設(shè)計(jì)等功能，這些功能通過具體友好地界面實(shí)現(xiàn)。比如拿試卷生成為例，此界面要體現(xiàn)出所涉及的題目總量、考試時(shí)間以及題目分?jǐn)?shù)分配等問題。

4 設(shè)計(jì)思想

本系統(tǒng)所需軟件環(huán)境：Microsoft Windows XP操作系統(tǒng)；軟件采用ASP.NET 2005作開發(fā)平臺(tái)，C#作編程語言，SQL Server2005作數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，提供一種數(shù)據(jù)交互的網(wǎng)上考試系統(tǒng)。核心內(nèi)容研究：先從系統(tǒng)需要解決的主要問題出發(fā)，介紹了系統(tǒng)應(yīng)該具備的基本功能；然后從系統(tǒng)的可行性方面，介紹了技術(shù)可行性分析；經(jīng)濟(jì)可行性分析；社會(huì)因素方面的可行性分析。最后介紹了總體設(shè)計(jì)框架思想。主要是給出了基本設(shè)計(jì)思想及流程圖；系統(tǒng)架構(gòu)圖；系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖、數(shù)據(jù)流程圖等。

4.1 總體設(shè)計(jì)框架思想

（1）基本設(shè)計(jì)思想及流程圖。

基本設(shè)計(jì)思想：在用戶認(rèn)證之后，系統(tǒng)根據(jù)考生的資料隨機(jī)的從試題庫中選取試卷，在考生做完試卷且交卷之后，將會(huì)自動(dòng)在服務(wù)器端保存考的答案。要求能保證考生順利的作答以及考試的保密和安全性。如圖1操作流程圖所示。

（2）系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖。

根據(jù)需求分析，在線考試系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如圖2系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖所示。

（3）系統(tǒng)架構(gòu)。

本系統(tǒng)采用ASP.NET應(yīng)用程序典型的三層架構(gòu)模式，其結(jié)構(gòu)如圖3所示。

圖1 操作流程圖

圖2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖

圖3 系統(tǒng)架構(gòu) 各層功能介紹：數(shù)據(jù)訪問層：系統(tǒng)最低層，提供數(shù)據(jù)庫操作的接口和存儲(chǔ)本系統(tǒng)所有數(shù)據(jù)；業(yè)務(wù)邏輯層：處于頁面展示層與數(shù)據(jù)訪問層之間，與數(shù)據(jù)庫直接關(guān)聯(lián)，同時(shí)又為頁面展示層服務(wù)。實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的具體邏輯，如考生報(bào)名、登錄參考、試卷試題管理等；頁面展示層：系統(tǒng)最外層，將業(yè)務(wù)功能在瀏覽器上顯示出來，用戶通過界面對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行操作。

4.2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖設(shè)計(jì)

系統(tǒng)根據(jù)考試系統(tǒng)的特點(diǎn)，所有模塊集中到一個(gè)數(shù)據(jù)庫，建立數(shù)據(jù)庫并加密，防止考生直接察看和破壞數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如圖4所示。

圖4 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖 5 結(jié)束與展望

系統(tǒng)充分運(yùn)用了適合自身特點(diǎn)的B/S模式進(jìn)行設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)思想，改變了傳統(tǒng)的考試模式，對(duì)所有學(xué)生信息實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，提高了報(bào)名工作的效率，減輕了報(bào)名工作的通信聯(lián)絡(luò)負(fù)擔(dān)，達(dá)到報(bào)名工作中準(zhǔn)確、高效、快捷的要求。實(shí)施網(wǎng)上考試不僅有效地提高了管理水平和服務(wù)質(zhì)量，也方便了管理員對(duì)信息的管理和維護(hù)。系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)可以為學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理提供便利。系統(tǒng)界面友好、操作簡單，加快了對(duì)學(xué)生基本情況和成績的查詢速度，加強(qiáng)了管理，使各項(xiàng)管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、自動(dòng)化。

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