摘要：通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法對仙桃體操的發(fā)展歷史進(jìn)行回顧，分析不同時期運動員的訓(xùn)練模式，形成仙桃特色培養(yǎng)模式，以期為我國體操運動的發(fā)展提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：仙桃；體操歷史；回顧

仙桃體操事業(yè)發(fā)展歷程：

通過對仙桃市管理層的訪談，仙桃市體操后備人才培養(yǎng)歷史分為以下四個階段：探索期、發(fā)展期、崛起期和輝煌期。

一、探索期（1953-1975年）

1953年是中國現(xiàn)代競技體操的開始階段。當(dāng)時蘇聯(lián)體操技術(shù)水平較高，他們的技術(shù)被中國積極效仿，中國國家體操集訓(xùn)隊正式成立。正在湖北省教師進(jìn)修學(xué)校體育系學(xué)習(xí)的丁老師正式接觸了體操，1956年7月畢業(yè)分配到沔陽中學(xué)擔(dān)任專職體育教師，因此，丁老師被稱為“仙桃體操訓(xùn)練的創(chuàng)始人”。1968年，沔陽中學(xué)兼管了附近一所小學(xué)。1970年，全國掀起了大興革命樣板戲的熱潮，沔陽中學(xué)宣傳隊也加入了學(xué)演樣板戲《沙家濱》的行列。

1971年全國體操比賽恢復(fù)，丁老師在沔陽中學(xué)開辦了首個業(yè)余體操班，當(dāng)時仙桃書記的李培斌將自己的孩子送來學(xué)習(xí)訓(xùn)練。書記帶了頭，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)夏甫慶、李立志將自己的小孩送到了體操隊。當(dāng)時，進(jìn)沔陽中學(xué)體操隊學(xué)體操特長在仙桃漸成風(fēng)氣，為體操在仙桃的普及與發(fā)展提供了濃厚的氛圍和良好的外部環(huán)境。1972年，仙桃體操在無場地、無器材、無經(jīng)費的條件下起步。丁老師老師的體操班已經(jīng)初現(xiàn)雛形。

該階段，仙桃市競技體操的發(fā)展還處于朦朧期。沒有規(guī)范的場地設(shè)施，項目設(shè)置簡單，運動生源少，管理體制不規(guī)范。

二、發(fā)展階段（1976-1989年）

1976年至1989年是仙桃市體操學(xué)校的發(fā)展階段?！叭小笔?0年代盛行的人才培養(yǎng)模式，即讓學(xué)生集中學(xué)習(xí)、集中訓(xùn)練、集中生活的人才培養(yǎng)模式。仙桃體操發(fā)展初期，丁老師帶領(lǐng)學(xué)生在地級和省級比賽屢獲佳績，受到市委市政府的重視，1976年湖北省體委和荊州體委撥款1.5萬元在工人俱樂部建立了體操房。1977年，縣政府撥款4.8萬元蓋了一座簡易體操房。1978年中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會第一次會議在北京舉行，標(biāo)志著政協(xié)恢復(fù)了重建，開始進(jìn)入新的發(fā)展階段，縣政府撥款8萬元，仙桃體操室內(nèi)訓(xùn)練館建成，仙桃體操步入正軌。1980年5月，全省體操賽在仙桃舉行，丁老師帶隊獲得了四個單項冠軍，成績顯著。同時，在這次比賽中丁老師發(fā)現(xiàn)了兩位體操苗子---李大雙、李小雙。

1981年，在浙江寧波體操賽比賽中，仙桃體操運動員獲得男女甲、乙組團(tuán)體2塊金牌、2塊銀牌，單項2塊金牌、10塊銀牌、4塊銅牌的佳績好成績。1981年，建起了800平方米體操訓(xùn)練館，運動員訓(xùn)練條件得到極大改善。同時開辦了體操幼兒園，小學(xué)班，進(jìn)行自助自主招生，形成了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、食宿一條龍的“三集中”訓(xùn)練模式，仙桃體操步入正規(guī)訓(xùn)練模式。

1983年6月，在應(yīng)城縣全省體操賽上，仙桃體操健兒獲得9枚金牌，24枚獎牌。同年，顏永平教練發(fā)現(xiàn)了體操新星--鄭李輝。1984年中國體操隊首戰(zhàn)奧運，奪得五金，體操學(xué)校如雨后春筍，此時仙桃體操蒸蒸日上。1985年教練彭有平在幼兒園發(fā)現(xiàn)了體操苗子楊威，6月的湖北省少兒體操大賽，仙桃健兒獲得4枚金牌，仙桃體校代表隊所取得的成績躍居全省市之首。1985年11月，李大雙、李小雙入選國家隊，鄭李輝入選湖北省隊。至1985年仙桃體操代表隊參加省體操比賽共獲得團(tuán)體第一名3次，個人單項第一名37次。

該階段，仙桃體操學(xué)校采用“三集中”管理模式。即讓學(xué)生集中學(xué)習(xí)、集中訓(xùn)練、集中生活的人才培養(yǎng)模式。同時，仙桃體操學(xué)校決定走布點教學(xué)的道路，引進(jìn)高水平運動員，聘請高級教練，提高教練隊伍建設(shè)，縮短運動員培養(yǎng)年限，優(yōu)勝劣汰，為更穩(wěn)定培養(yǎng)模式打下良好的基礎(chǔ)。

三、崛起階段（1990-1993年）

1990年北京亞運會上，李小雙一口氣奪得團(tuán)體和自由體操金牌。1991年，仙桃舉辦了全國體操教練培訓(xùn)班。1992年，仙桃第一次舉辦了全國少兒體操比賽。1992年，李小雙獲得在巴塞羅那第二十五屆奧運會上自由操比賽冠軍。該階段，仙桃體操運動員已經(jīng)在國際重大比賽上摘金奪銀，嶄露頭角。

該階段，仙桃市體操學(xué)?！绑w教結(jié)合”模式。自己辦幼兒園和小學(xué)，自己招生，安排了專門的文化課教師、專職教練員專門組織訓(xùn)練，同時還聘請了保育員照顧學(xué)生的休息。仙桃體操學(xué)校形成了更加科學(xué)、更加適合仙桃市本地實際發(fā)展的模式----“體教結(jié)合”模式。

四、仙桃體操的輝煌階段（1994-2008年）

1995年世錦賽，李小雙奪得個人全能冠軍，成為第一位奪得體操世錦賽個人全能金牌的中國選手；1996年亞特蘭大第二十六奧運會上，李小雙再次奪取個人全能金牌。

2001年10月，仙桃市人民政府投資800萬建立的李小雙體操學(xué)校占地面積10畝，建筑面積5600平方米，各套訓(xùn)練設(shè)施齊全。從此，仙桃體操走上了專業(yè)之路。2004年，仙桃舉行了首屆中國國際體操節(jié)暨國際精英邀請賽，俄羅斯名將霍爾金娜、涅莫夫，美國的漢姆·保羅，保加利亞前世界冠軍杰爾切夫，中國的世界冠軍和奧運冠軍等都將參加這次盛會。2004年10月9日，仙桃舉辦了首屆中國國際體操節(jié)暨國際體操精英邀請賽，俄羅斯奧運體操冠軍涅莫夫、日本名將富田洋之、羅馬尼亞世界冠軍烏茲卡、世界體操冠軍“冰美人”霍爾金娜、中國名將李寧、李小雙、李小鵬等45位體操名將齊聚仙桃，為觀眾們獻(xiàn)上世界最高水準(zhǔn)的體操表演賽。

該階段，仙桃體操引起了世界的矚目，李小雙、楊威同時獲得了團(tuán)體和個人全能的雙料金牌，含金量極高，仙桃也以體操這塊靚麗的名片，舉行一系列體操節(jié)，招商引資，不斷的發(fā)展和壯大仙桃的體操事業(yè)

綜上所述，回顧仙桃體操發(fā)展歷史，仙桃體操經(jīng)歷了許多坎坷，如今仙桃體操運動員在奧運會、世錦賽、亞運會省運會上摘金奪銀，獲得無數(shù)榮譽(yù)。同時，仙桃體操向上級訓(xùn)練系統(tǒng)、高校系統(tǒng)輸送優(yōu)秀的大批體操后備人才，為我國體操事業(yè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。

【參考文獻(xiàn)】

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[2]鄧運龍.運動項目規(guī)律和訓(xùn)練活動規(guī)律的實質(zhì)與統(tǒng)一[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報，2009（04）：5-12

作者簡介：

危常亮（1982—），仙桃學(xué)院講師，碩士研究生，研究方向：運動訓(xùn)練學(xué)。