一、何為腦性癱瘓？

腦性癱瘓，是患兒自其在母體受孕開始至嬰兒期非進行腦損傷和發(fā)育缺陷所導致的綜合征，主要表現(xiàn)為運動障礙及姿勢異常。常合并智力障礙、癲癇、感知覺障礙、交流障礙、行為異常及其他異常。

二、腦性癱瘓的發(fā)病原因有哪些？

1.出生前原因：母親妊娠時受到感染，如流感、風疹、帶狀皰疹等均可影響胎兒的腦部發(fā)育；母親和嬰兒血型不合（Rh因子不相容）；母體疾病，如糖尿病或妊娠毒血癥、遺傳病等。

2.出生時原因：使用產(chǎn)鉗造成的產(chǎn)傷、早產(chǎn)、胎位不正、分娩時間過長等造成的缺氧，還有核黃疸等。

3.出生后的原因：由于感染等造成的高熱、各種腦炎、各種中毒、溺水、頭部外傷、不明原因的腦出血或血塊等，均可以造成腦癱。

三、腦性癱瘓是否遺傳？

在臨床中，發(fā)現(xiàn)極少數(shù)腦癱患兒有家族史，但腦癱不是一種遺傳性疾病。如沒有查出遺傳基因方面的問題，腦癱患者可以結(jié)婚，腦癱夫婦生出的孩子可以完全正常。

四、腦性癱瘓的預(yù)后如何？

由于腦組織病變不能修復(fù)代替，因而要完全治愈是不可能的。但即使僅為改善癥狀，也需要患者及護理訓練人員有極大的耐心。不少患者需要終生的特殊生活照顧。但也有少數(shù)人能獲得較大程度的改善，而能自理生活甚至做到自食其力。如能在1歲以內(nèi)進行早期的功能訓練，預(yù)后相對較佳。

五、何謂感覺統(tǒng)合功能失調(diào)？

指外部的感覺刺激信號無法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進行有效的組合，而使機體不能和諧的運作，久而久之形成各種障礙，最終影響身心健康。除腦癱兒童多伴有感覺統(tǒng)合失調(diào)外，許多正常兒童也可有不同程度的感覺統(tǒng)合功能失調(diào)。

六、集體訓練課程有何優(yōu)點？

在醫(yī)院進行訓練的智障及運動障礙兒童，他們也和普通兒童一樣，除了需要教師及家長等成人的關(guān)懷、照顧和影響，還需要同齡伙伴的幫助、友情和集體生活的體驗。因此，集體訓練在一定程度上彌補了患兒因為在院內(nèi)訓練而缺少與同齡兒童共同學習、生活、游戲的集體感受。

七、推拿治療腦癱的作用有哪些？

1.對皮膚的作用：直接接觸皮膚的摩擦類手法，可以清除局部衰亡的上皮，改善皮膚的呼吸，有利于汗腺和皮脂腺的分泌，并使皮膚內(nèi)產(chǎn)生一種類組織胺物質(zhì)，活躍皮膚的血管和神經(jīng)，使皮膚的血管擴張，改善皮膚的營養(yǎng)，血液循環(huán)增加，從而使皮膚的溫度也相應(yīng)升高。

2.可調(diào)節(jié)肌肉的張力和彈性，使其收縮功能增加和肌力增加，因而有利于肌肉耐力的增加和工作能力的提高。

3.可使關(guān)節(jié)周圍的血液和淋巴循環(huán)增強，韌帶的彈性和活動性增強，從而就有可能消除關(guān)節(jié)滑液停滯、淤積及關(guān)節(jié)囊攣縮現(xiàn)象。

4.對神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生興奮和抑制作用。

八、腦癱的中醫(yī)飲食調(diào)理是什么？

注意高熱量、高蛋白、高脂肪、高纖維素，含多種維生素、多種微量元素的平衡膳食。還應(yīng)補充鈣與維生素A、維生素D，以防骨質(zhì)脫鈣、疏松。飲食應(yīng)該具備四大特點，爛、細、鮮、軟。食物在烹調(diào)時必須爛，不能太大、太粗、太硬。在攝入某些食物時注意細，可將多種水果一起榨汁飲用，以使水果顆粒細小，易吸收、易消化。由于患兒咀嚼障礙，吞咽困難，食物還要軟爛，如吃雞蛋，最好蒸水蛋，蔬菜最好切成菜沫放入粥中一起煮食?；純好刻焓澄镞€必須保持新鮮，以保證營養(yǎng)素的充足。