閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

抗日戰(zhàn)爭中，在重慶，有一天國民黨元老陳銘樞請學(xué)者熊十力吃飯。熊十力面對(duì)浩浩長江，大發(fā)感慨，而陳銘樞則背對(duì)長江，看著熊十力。熊覺得很奇怪，說這么好的風(fēng)景你怎么不看？陳答道：“你就是最好的風(fēng)景?！?/p>

加拿大學(xué)者阿爾維托·曼古埃爾的《閱讀史》中也有一幅照片，堪稱最好的風(fēng)景。1940年10月22日，倫敦遭德軍轟炸，很多房子倒塌了，這間西倫敦荷蘭屋圖書館，墻壁也已傾頹，地下滿是磚石，竟然有人不顧敵機(jī)剛剛離去，又在書架前翻閱自己喜愛的圖書。或許，越是這種艱難的時(shí)刻，越需要書籍作為精神支撐。

請以“最好的風(fēng)景”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自選。②立意自定。③除詩歌外，文體自選。

【思路點(diǎn)撥】

茅盾在《風(fēng)景談》中寫道：“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動(dòng)，乃是偉大中之尤其偉大者！”從這個(gè)層面上來說，文題中的“風(fēng)景”更多地指向以人為核心的活動(dòng)圖景，而不僅僅指淺層面上的供人觀賞的自然風(fēng)景。而“最好的風(fēng)景”可從以下三個(gè)方面來演繹：一是“真”，即“風(fēng)景”中飄逸出的率真、本真、真性情，照出的生活的真諦，人生的真義。二是“善”，即“風(fēng)景”中涌動(dòng)著的善心、善念，充溢著的善行、善舉。三是“美”，即“風(fēng)景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作為內(nèi)核方能鋪染出“最好的風(fēng)景”。當(dāng)然，在寫法上還要注意“形神合一”：以人為核心的活動(dòng)圖景，既要得“形”之美感和亮度，又要得“神”之精髓和深度。失之前者，便不能“養(yǎng)人眼球”；失之后者，便不能“撼人心魄”，二者均不能稱之為“最好的風(fēng)景”。