曾經(jīng)在翻閱《花卉》這本書(shū)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)這樣一句話(huà):“櫻花凋落時(shí),不是零零落落,萎靡不振,而是像風(fēng)吹雪一樣?!币虼?,我知道這櫻花又名花吹雪了。
櫻花別具情致。它開(kāi)放的時(shí)候,不是散散落落,而是突然在一夜之間,滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù);它凋謝的時(shí)候,則使人眼花繚亂,一日之間落得干干凈凈。從始至終,櫻花總是在塑造著自己最圣潔的形象,總給人留下最美好的印象。
每逢櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),天氣都會(huì)驟然放晴,暮春的艷陽(yáng)灑滿(mǎn)一地。我家鄉(xiāng)河畔,只見(jiàn)那兩岸勁松夾著櫻花,加之深邃的峽谷,清澈的碧流,真是令人流連忘返。雨瀟瀟、霧蒙蒙之后,一線(xiàn)陽(yáng)光破云而出,但見(jiàn)滿(mǎn)園櫻花淡紅嫩粉,更加令人心醉。
記得作家袁鷹在寫(xiě)日本雨中的櫻花時(shí),提到過(guò)這樣的情景:“山崖倚著一株娟秀的櫻花,像一位亭亭的村姑。它嬌小玲瓏,雖在‘驛外斷橋邊’,卻非‘寂寞開(kāi)無(wú)主’,笑盈盈地向過(guò)往行人報(bào)告花訊?!?/p>
故園中的紅櫻倒也與袁鷹筆下的日本櫻花有幾分相似。一場(chǎng)春雨,淅淅瀝瀝;這株繁花正茂的紅櫻,依然開(kāi)得旺盛,笑靨迎人,顯得更有幾分俏麗。此時(shí),我不禁想起了詩(shī)人蘇曼殊的絕句:
春雨樓頭尺八簫,
何時(shí)歸看浙江潮?
芒鞋破缽無(wú)人識(shí),
踏過(guò)櫻花第幾橋。
櫻花無(wú)聲無(wú)息地辭枝委地,一幅絢麗而安詳?shù)漠?huà)面。
萬(wàn)綠中的叢叢櫻花,都在東風(fēng)里一起凋落了,它們好像聽(tīng)見(jiàn)了司花女神的一聲號(hào)令,成群結(jié)隊(duì),飛舞而下,落在碧綠的草坪上,落在乳黃的石椅邊,落在清澈的泉水里,也落在行人的頭上和肩上。人們舍不得撣掉,任它們留在身上,大約是想帶著余香歸去吧!
記憶的潺潺清泉里,不只是櫻花,那古往今來(lái)的許多落花詩(shī),次第浮現(xiàn)出來(lái)。
我最欣賞的,是龔自珍的《西郊落花歌》,因?yàn)樵谝黄嗤胥皭澋牡鸵髦?,卻有一聲激越昂揚(yáng)。它不同于“多情只有春庭月,猶為離人照落花”,不同于“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”,更與“明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓”迥異。龔自珍大書(shū)特書(shū):“安得樹(shù)有不盡之花更雨新好者,三百六十日長(zhǎng)是落花時(shí)!”他慷慨高歌,于是又有:“……先生探春人不覺(jué),先生送春人又嗤。呼朋亦得三四子,出城失色人皆癡……”哦,落花竟使送春人失色神癡,那是什么樣的景色???
滿(mǎn)樹(shù)生花,紅的似朝霞,粉的如胭脂,白的如純玉,使人精神振奮。待到落英繽紛時(shí)節(jié),留給人的,依然是生的贊歌,美的享受……
【教師評(píng)點(diǎn)】
這是一篇筆醮芳香來(lái)抒寫(xiě)的優(yōu)美散文,別有情調(diào)。文章以古今詩(shī)文為媒介,以釋櫻花之別名為起點(diǎn),撒下一路“花香”:那家鄉(xiāng)河畔的櫻花蓬勃生長(zhǎng),故園的櫻花飄然自在;那古代詩(shī)人筆下的櫻花絢麗安詳,那作家筆下的櫻花清純可人;那怒放的櫻花固然繽紛呈彩,而那萎謝的落花也激越昂揚(yáng)。作者繪櫻花景致,吟落花悲歌,抒憐花之情,文字給人以美的享受,又給人以美的啟迪,意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。具體地說(shuō),本文有以下優(yōu)點(diǎn):一是選材寬泛而又彰顯個(gè)性。寫(xiě)櫻花將中外櫻花納入筆下;二是作者大量引用詩(shī)文,把詩(shī)句綴合于行文之中,二者水乳交融,這就形成了整散相間、長(zhǎng)短錯(cuò)落的迂回韻律,讀來(lái)令人悅耳愉懷,悅目賞心,既突出了主旨,又充滿(mǎn)了濃郁詩(shī)情。 王典馥
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高考版2014年44期