【摘要】大學(xué)生堅持馬克思主義信仰不僅對社會、對中國現(xiàn)狀有著重要的意義，而且對這種信仰的堅持與踐行也對個人及整個國家和民族的未來發(fā)展起到不可估量的作用。本文從三個角度出發(fā)，分析了馬克思主義理論對當(dāng)代大學(xué)生的時代意義。

【關(guān)鍵詞】馬克思主義理論大學(xué)生時代意義

【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674－4810（2014）19－0029－02

十八大的順利召開預(yù)示著中國新篇章的開始，而這一開始與之前黨和人民的不懈努力是密不可分的，共產(chǎn)黨始終堅持馬克思主義，馬克思主義理論對中國具有深刻影響，因此，作為當(dāng)代社會的儲備力量，大學(xué)生堅持馬克思主義信仰對個人、對集體都是必要的。

一 當(dāng)代大學(xué)生是馬克思主義理論的最佳受眾

根據(jù)中華人民共和國教育部網(wǎng)站最新數(shù)據(jù)顯示，2012年中國高等教育在校生人數(shù)已超過2563萬人，從精英教育已經(jīng)進(jìn)入了世界上公認(rèn)的高等教育大眾化階段。在高等學(xué)校中，大學(xué)生除了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，還將通過思想政治理論課等方式系統(tǒng)地接受馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的教育。有數(shù)以萬計的青年作為國家的寶貴人才，進(jìn)入高校課堂接受系統(tǒng)的馬克思主義理論教育，這在世界上是絕無僅有的。青年是國家和民族的希望，是未來社會主義事業(yè)的建設(shè)者和國家的棟梁，用發(fā)展著的馬克思主義武裝大學(xué)生的頭腦，是中國高校思想政治教育的神圣職責(zé)。

從大學(xué)生所具有的學(xué)習(xí)背景來看，他們有著良好的接收和學(xué)習(xí)馬克思主義理論的環(huán)境和條件。高等學(xué)校馬克思主義理論的學(xué)習(xí)是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)，它有著明確的培養(yǎng)目標(biāo)、系統(tǒng)的課程安排，有計劃、有組織地教學(xué)和實(shí)踐活動。中國普通高校本科階段思想政治理論課有著200多的總學(xué)時，通過《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《中國近代史綱要》以及《思想品德和法律基礎(chǔ)》等四門課程進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教學(xué)，足以滿足大學(xué)生對馬克思主義理論學(xué)習(xí)的需求。更重要的是，高校中有一支政治過硬、學(xué)歷水平逐年提高且術(shù)業(yè)有專攻的思想政治理論課教師隊伍，他們肩負(fù)著為學(xué)生的未來、為國家和民族的未來負(fù)責(zé)的重任，把思想政治理論課的教學(xué)作為一項事業(yè)，千方百計地提高教學(xué)實(shí)效，盡心盡力地教書育人。高校中還有著大量的馬克思主義理論書籍，供學(xué)生們自主學(xué)習(xí)。這些得天獨(dú)厚的條件為大學(xué)生接受馬克思主義教育給予了可靠的保證，也為在高校中推進(jìn)馬克思主義普及化工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二 馬克思主義是大學(xué)生個人價值實(shí)現(xiàn)的必然要求

馬克思主義信仰為青年提供了偉大的精神支柱和精神動力。信仰是一種精神支柱，作為指引人們前進(jìn)的一種強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)人們在現(xiàn)實(shí)社會生活中如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價值與目標(biāo)。費(fèi)爾巴哈認(rèn)為，人的依賴感是信仰的基礎(chǔ)?！耙蕾嚫小弊鳛槿祟惖囊环N普遍心理現(xiàn)象，是個人的主觀愿望與客觀現(xiàn)實(shí)矛盾斗爭的產(chǎn)物。對于不同時代、不同社會、不同年齡的人來說，有著不同的依賴對象。當(dāng)今社會生活節(jié)奏快，很多年輕人在少年時期就開始脫離對父母的依賴，對社會、對生活，渴望擁有自己正確獨(dú)特的見解。然而如果脫離了一種依賴對象，則其勢必會受到外來思想潮流的影響，在當(dāng)今這種世界文化思潮廣泛傳播與融合的大環(huán)境下，作為思想尚未成熟、閱歷尚不豐富的年輕一代來說，很容易受到錯綜復(fù)雜思想文化的沖擊，不知道何去何從，導(dǎo)致個人的精神空虛，缺乏對他人、對社會的信任與安全感。影響個人人生觀、價值觀的形成，進(jìn)而影響一生的發(fā)展。而馬克思主義信仰作為指導(dǎo)中國一系列革命與改革走向成功的風(fēng)向標(biāo)，毫無疑問可以成為中國廣大青年大學(xué)生的精神依賴，成為他們不斷學(xué)習(xí)、為人類的共產(chǎn)主義事業(yè)不斷奮斗的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。

馬克思主義將零散的信念與價值觀等細(xì)小概念在不同層次上組織起來，成為一個有序的價值系統(tǒng)。這一價值系統(tǒng)不僅有利于人對外來的大量雜亂信息進(jìn)行選擇接收，減輕人的精神壓力，節(jié)省判斷的精力，能使人更明確地且不受干擾地去行動，提高人生活動的自覺性和一貫性。馬克思主義信仰與現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系，其科學(xué)的辯證法及政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論能夠指導(dǎo)大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行眾多具有現(xiàn)實(shí)意義與價值的活動，給大學(xué)生的日常生活賦予豐富的內(nèi)涵與內(nèi)容。在凝聚力方面，馬克思主義作為一種為全體中國人所忠實(shí)信仰的一種科學(xué)信仰，也為我們提供了一種強(qiáng)大的凝聚力。共同的價值觀與信仰可以形成一種強(qiáng)大的精神凝聚力，這種凝聚力不僅僅對整個國家，對個人理想信念的堅定也具有十分重要的意義。

三 當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論的現(xiàn)實(shí)意義

無論是從大學(xué)生的自身發(fā)展而言，還是從社會發(fā)展、國家意識形態(tài)而言，當(dāng)代大學(xué)生都完全有必要也有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)馬克思主義，以更好地發(fā)展自身，進(jìn)而能夠更好地去為社會主義建設(shè)服務(wù)，堅定社會主義信念。

我們正處于社會主義建設(shè)中的關(guān)鍵時期，每個大學(xué)生的思想是否正確，將決定著其個人，甚至整個社會的前進(jìn)和發(fā)展。革命先進(jìn)的思想對社會的發(fā)展起促進(jìn)作用，反動的、落后的思想則對社會的發(fā)展起阻礙作用。大學(xué)生作為建設(shè)社會主義的重要力量，必須有正確的、積極的、先進(jìn)的思想，而馬克思主義則給當(dāng)代大學(xué)生一條光明的路線和方法。

從大學(xué)生成長成才的內(nèi)在要求來看，大學(xué)生對接受馬克思主義理論教育有著迫切的需要。大學(xué)階段是青年學(xué)生身心日趨成熟的時期，他們的生活方式、價值標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)知態(tài)度正在逐步確立，也就是說，這是世界觀、人生觀和價值觀逐步形成的重要時刻。這一時期，大學(xué)生不同于中小學(xué)生，他們具有相對較高的智力水平，有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和思考能力，隨著生理的發(fā)育成熟，心理需求水平也不斷提高和深化，他們對很多事物要做出自己的選擇、判斷和分析，他們有更明確的人生目標(biāo)，有著強(qiáng)烈的追求和渴望。正如毛澤東所說，青年是整個社會力量中的一部分最積極、最有生氣的力量。大學(xué)生群體樂于學(xué)習(xí)，思想開放，在社會主義時代表現(xiàn)得更為明顯?？梢哉f，用于探索、勤于思考、追求理想這是當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。但要使思考和追求最終可以有真理性的結(jié)果，還必須有正確的理論做指導(dǎo)。高校馬克思主義理論的系統(tǒng)教育，正如雨露陽光般滿足了大學(xué)生們強(qiáng)烈的心理需求，幫助他們樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，從而真正成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

參考文獻(xiàn)

［1］本書編寫組.馬克思主義基本原理概論（2013年修訂版）［M］.北京：高等教育出版社，2013

［2］劉建軍、王易、張雷聲.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生馬克思主義理論教育［J］.高校理論戰(zhàn)線，2007（11）

〔責(zé)任編輯：肖薇〕