一所大學(xué)要成為一流大學(xué)需要多方面的因素，開放的心胸是基本條件。

一

一次，陪同一位學(xué)者訪問德國(guó)洪堡大學(xué)并與校方會(huì)談，他提出了幾個(gè)問題：“你們大學(xué)沒有圍墻和門衛(wèi)，萬一有閑雜人員進(jìn)來怎么辦？你們的安全措施是怎么落實(shí)的？如果非本校學(xué)生進(jìn)來蹭課聽，占用本校教學(xué)資源怎么辦？”

校方回答：“我們不理解什么是閑雜人員，任何人都有權(quán)來大學(xué)參觀、訪問、聽課。至于安全措施，有警方來負(fù)責(zé)，迄今為止并沒有發(fā)生過大的暴力案件。至于外校學(xué)生或其他人來聽課，我們都?xì)g迎。我們也無權(quán)拒絕任何人來大學(xué)聽課，因?yàn)樗麄兪羌{稅人。”

1月初，與一位朋友訪問母校德國(guó)萊比錫大學(xué)。我建議這位朋友去參觀美輪美奐的大學(xué)圖書館。走進(jìn)圖書館，這位朋友馬上感嘆：“你們大學(xué)的圖書館這么大、這么漂亮！這在國(guó)內(nèi)不多見?！蔽一卮穑骸暗聡?guó)大學(xué)的圖書館基本上都是這樣的。”圖書館的自習(xí)室很寬敞，盡管學(xué)生很多，但不用占座位，而且還有單間的自習(xí)室。任何人都可以進(jìn)去看書。

他不相信地問：“我們不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，也沒有證件，能進(jìn)去看嗎？”我告訴他，只管進(jìn)去，沒有人問你的，更沒有人阻攔。

德國(guó)大學(xué)的教授待遇很高，一個(gè)人的工資養(yǎng)活全家沒有任何問題。一般而言，大學(xué)教授的工資相當(dāng)于政府機(jī)關(guān)的局級(jí)公務(wù)員，而且多數(shù)教授還有秘書、助理等。

記得我當(dāng)年去德國(guó)留學(xué)的時(shí)候，第一次上的課是歐洲法。高大的教授戴著耳麥，講課時(shí)在臺(tái)上走來走去，還放著投影儀。突然，他說了一句：“抱歉，我忘記帶膠片了，一會(huì)兒我的秘書就送過來?！?/p>

我以為自己聽錯(cuò)了，疑惑地問旁邊的德國(guó)同學(xué)：“教授也有秘書？”同學(xué)回答：“一般教授都有秘書，有的是單獨(dú)的，有的是幾個(gè)人共用一個(gè)秘書?！钡聡?guó)學(xué)生反問：“你們中國(guó)的教授沒有秘書？”我告訴他：“在我們國(guó)家，可能只有非常著名的教授才有秘書。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的專利，也是一種權(quán)力的象征。”這位同學(xué)說：“我們這里恰好相反，只有非常高級(jí)別的官員才有秘書，一般的公務(wù)員都沒有?！?/p>

二

與德國(guó)大學(xué)相比，國(guó)內(nèi)大學(xué)不僅有圍墻，而且還有威武的門衛(wèi)。以北京大學(xué)為例，每個(gè)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)必須向門衛(wèi)出示證件，而圖書館更是嚴(yán)格：沒有本校的學(xué)生證根本就進(jìn)不去。

一所大學(xué)要成為一流大學(xué)需要多方面的因素，開放的心胸是基本條件。狹隘地把自己隔絕起來，培養(yǎng)出來的學(xué)生要么高高在上，要么性格孤僻。盡管學(xué)到了很多知識(shí)，但大多脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)，這就是不少企業(yè)感嘆大學(xué)生眼高手低、缺乏實(shí)際能力的原因。這些人到了官場(chǎng)上，會(huì)把在大學(xué)潛移默化受到的影響帶到工作崗位上，養(yǎng)成高高在上和孤芳自賞的習(xí)慣，甚至反過來欺壓當(dāng)初出資培養(yǎng)他們的納稅人。

因此，如果大學(xué)對(duì)納稅人不感恩，何以要求大學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生感恩于納稅人？中國(guó)大學(xué)要想成為世界一流，首先應(yīng)當(dāng)拆掉圍墻，取消門衛(wèi)，讓納稅人能自由進(jìn)來聽課、借閱圖書，同時(shí)大幅度提高教師待遇，讓普通的教授也能請(qǐng)得起秘書。

（選自《給理想一點(diǎn)時(shí)間Ⅱ》新星出版社出版）