“文學(xué)生活館”簡(jiǎn)介：

“文學(xué)生活館”是“山東大學(xué)當(dāng)代中國(guó)文學(xué)生活研究中心”依托山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院創(chuàng)辦的公益性文學(xué)經(jīng)典閱讀平臺(tái)，由山東大學(xué)文科一級(jí)教授溫儒敏先生擔(dān)任顧問(wèn)，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院謝錫文教授及其研究生團(tuán)隊(duì)管理運(yùn)作，以周末講座的方式推廣文學(xué)經(jīng)典閱讀。

目前，周末文學(xué)經(jīng)典講座已舉辦十九期，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾達(dá)3000多人次，參與“文學(xué)生活”調(diào)研的受眾近千人。

“文學(xué)生活館”理念是，并非所有的閱讀都是有價(jià)值的，一個(gè)人所能抵達(dá)的精神高度，是由他所閱讀的經(jīng)典的高度決定的。讓我們?cè)诮?jīng)典的文字里慢慢走 ，以一顆沉靜的心、一種沉思的姿態(tài)，共同穿越一段孤獨(dú)、寂靜但又無(wú)比豐盈的讀書(shū)時(shí)光。“文學(xué)生活館”的目的是，讓經(jīng)典蒞臨你的成長(zhǎng)，讓人類文明星空中最璀璨的星辰，照亮你！

文學(xué)生活館 系列活動(dòng)：

文學(xué)生活館·經(jīng)典講座 （每周五晚 公益講座）

文學(xué)生活館·作家講堂 （作家進(jìn)校園）

文學(xué)生活館·暑期學(xué)校 （文學(xué)經(jīng)典欣賞）

文學(xué)生活館·人文課堂 （感受經(jīng)典之美）

文學(xué)生活館·實(shí)驗(yàn)坊 （創(chuàng)新語(yǔ)文課堂）

9月講座回顧：

9月12日經(jīng)典講座第17期：主講人：國(guó)家瑋；題目：經(jīng)典閱讀：沉潛生命的方式

文學(xué)博士國(guó)家瑋走進(jìn)文學(xué)生活館，以“沉潛生命的方式”為主題，與現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾分享現(xiàn)代詩(shī)歌的經(jīng)典之作。他將中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌各個(gè)年代的代表作品進(jìn)行了解讀。20世紀(jì)20年代，詩(shī)歌是散文化的詩(shī)歌，這個(gè)時(shí)候的詩(shī)歌脫身于古典文化，與傳統(tǒng)緊密相關(guān)。如陳夢(mèng)家的《一朵野花》，周作人的《苦茶》、《過(guò)去的生命》。30年代詩(shī)歌變成純?cè)娀脑?shī)歌，今天的人們講詩(shī)意地棲居，就是身處不詩(shī)意的地方也能寫(xiě)出詩(shī)意的作品。國(guó)家瑋特別講到蕭紅，介紹了蕭紅的人生和她的創(chuàng)作，并由此引出戴望舒的《蕭紅墓畔口占》?！白吡r(shí)寂寞的長(zhǎng)途，到你頭邊放一束紅山茶，我等待著，長(zhǎng)夜漫漫，你卻臥聽(tīng)著海濤閑話?！眹?guó)家瑋聲情并茂地為大家誦讀了這首詩(shī)，獲得了在場(chǎng)聽(tīng)眾的一致共鳴。隨后國(guó)家瑋又列舉了許多代表詩(shī)人，如卞之琳、馮至、穆旦等。40年代詩(shī)歌又變成了散文化的詩(shī)歌。

9月17日作家講堂第1期：主講人：趙麗華；題目：詩(shī)·畫(huà)·美；點(diǎn)評(píng)：魏新；主持：馬兵

著名梨花體詩(shī)人、國(guó)家一級(jí)作家趙麗華以“詩(shī)·畫(huà)·美”為主題，與大家分享了她的詩(shī)畫(huà)創(chuàng)作歷程和態(tài)度。山東大學(xué)文學(xué)院副教授、山東省當(dāng)代文學(xué)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、省作協(xié)特約評(píng)論員馬兵擔(dān)任主持，《百家講壇》主講、詩(shī)人學(xué)者魏新現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

趙麗華先為大家解釋了“梨花體事件”的始末，提出在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，詩(shī)歌能否去意義化，把繁瑣的哲理降到零，而只是將自己好的心情和自信單純地傳遞給大家。隨后以早年的“梨花體”代表作《我終于在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)》和《傻瓜燈——我堅(jiān)決不能容忍》等詩(shī)歌為例，結(jié)合西方詩(shī)歌標(biāo)準(zhǔn)闡述了自己對(duì)于現(xiàn)代詩(shī)歌的創(chuàng)作理念。最后她描述了自己從詩(shī)人轉(zhuǎn)型到畫(huà)家的歷程。

9月19日經(jīng)典講座第18期：主講人：葉誠(chéng)生；題目：魯迅：有情詩(shī)語(yǔ)與別樣詞章

山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授、現(xiàn)代文學(xué)研究所所長(zhǎng)葉誠(chéng)生漫談魯迅的寫(xiě)作與人生，透過(guò)其詩(shī)歌、散文中所呈現(xiàn)的不同意象，管窺其創(chuàng)作心理，剖析其內(nèi)在精神狀態(tài)。他認(rèn)為魯迅是一個(gè)悲觀的人，有著非常濃郁的悲觀主義氣質(zhì)，所以他的很多詩(shī)篇中都充滿了“死亡”的意象。他選取了魯迅散文詩(shī)集《野草》中的片段來(lái)說(shuō)明。此外，他將魯迅與胡適作對(duì)比，表明二者內(nèi)心世界的不同。通過(guò)對(duì)魯迅與其弟周作人各自在文學(xué)實(shí)踐、價(jià)值取向和人生態(tài)度上的剖析，來(lái)對(duì)比二人對(duì)啟蒙的沉思，對(duì)人存在意義的探究，對(duì)己身與社會(huì)、與歷史乃至人生永恒之謎的斷想的不同之處等，讓大家看到一個(gè)“一生燃燒自己，在黑暗中發(fā)光的魯迅”和一個(gè)“常守在十字街頭的塔上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望的周作人”。

9月26日經(jīng)典講座第19期：主講人：王波；題目：少年魯迅與《朝花夕拾》

山東大學(xué)附屬中學(xué)教科室主任、中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師王波從各地語(yǔ)文課本刪除魯迅作品談起，提到《從百草園到三味書(shū)屋》、《孔乙己》、《社戲》都是每個(gè)學(xué)生必學(xué)的課文，他結(jié)合自己去紹興魯迅故居游覽的經(jīng)歷，配合大量的圖片，向觀眾們展示了魯迅文章中寫(xiě)到的真實(shí)場(chǎng)景。百草園、三味書(shū)屋、園中的植物、第一次見(jiàn)到童年好友閏土的廚房等場(chǎng)景都直觀地展現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)觀眾面前。王波從魯迅少年時(shí)代講起，探究祖父、父母對(duì)魯迅的巨大影響，還詳細(xì)介紹了他在私塾的老師壽鏡吾。家庭的變故讓魯迅感受到了人情冷暖，也影響了他以后的思想和創(chuàng)造。