姚厚芝：絕癥母親的愛

姚厚芝是重慶市巫溪縣塘坊鎮(zhèn)紅土村村民。

1999年，姚厚芝嫁給了王以朝，婚后一起赴山東煤礦打工。隨著兩個孩子的出生，姚厚芝專心在家?guī)Ш⒆?，丈夫在煤礦挖煤。2006年，一場病魔突襲，徹底摧垮了這個家。姚厚芝查出有乳腺腫瘤，需立即做切除手術(shù)。面對高額的手術(shù)費，姚厚芝選擇了“藥療”。幾年下來，病情沒有絲毫好轉(zhuǎn)。2009年2月，姚厚芝從電視上得知，繡十字繡也能賣錢。第二天，她坐車輾轉(zhuǎn)十余小時，咬牙花2800元購回一幅6.5米長的《清明上河圖》十字繡樣。這次的“先斬后奏”，讓一向心疼她的丈夫火冒三丈，覺得她是在瞎折騰，可姚厚芝有自己的想法。從此，姚厚芝過起了“兩點一線兩頭黑”的生活，每天繡十字繡長達17個小時。2012年7月，經(jīng)過3年零5個月的晝夜趕制，這幅共需127萬針才能繡制而成的《清明上河圖》終于落針。姚厚芝想將十字繡保存下來，等到有一天自己不在人世了，再把它賣出去，孩子們上大學的錢就不用愁了。

【獲獎名片】寸草春暉

【推選委員評價】

王曉暉：這種貧賤不能移的堅韌，是她留給孩子們更為寶貴的精神財富。

何東平：這樣的人間傳奇，總是充滿力量。這力量給人溫暖，給人慰藉。

【頒獎辭】

病壓垮了身體，但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血，為孩子縫補夢想，而深厚的愛，更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間，讓你把美好的愿望，織進這春天的圖景。

【感與悟】

一針一線皆是愛，一忍再忍藏真情。一千多個日夜的忍痛堅守，近兩萬個小時的細心縫織，姚厚芝靠著母愛釋放出的堅強毅力，以子女的未來為肩，扛住了病痛之壓。她不僅繡出了一幅《清明上河圖》，也繡出了一幅母子情深的時代畫卷。這份大愛，歷久彌香。

【適用話題】

母愛；選擇；支撐；因為有你；堅守。

格桑德吉：門巴族的護夢人

格桑德吉是西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學的一名教師。

格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學，畢業(yè)后她毅然回到西藏。為了讓門巴族孩子有學上，格桑德吉主動申請到山鄉(xiāng)小學教學。為了勸學，格桑德吉天黑走懸崖，在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，別村缺老師時她不顧六個月身孕，背起糌粑上路；為了把學生平安送到家，每年道路艱險、大雪封山時，格桑德吉過冰河、溜鐵索，把四個月才能回一次家的學生們平安送到父母的身邊。

13年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學率30%，變成到今天入學率95%。她教的孩子有6名考上大學、20多名考上大專、中專。村民們親切地稱她為門巴族的“護夢人”。

【獲獎名片】格?；ㄩ_

【推選委員評價】

杜玉波：培養(yǎng)學生是事業(yè)，關(guān)愛學生是本能。一切為了學生，這是老師永恒的追求，格桑德吉就是這樣做的。

彭長城：不是遠大的抱負，只是廣闊的胸襟；不是華麗的說辭，只是純凈的靈魂。

王振耀：喜馬拉雅山腳下的辛勤園丁，是她讓西藏山區(qū)孩子們的求學夢照進現(xiàn)實。

【頒獎辭】

不想讓鄉(xiāng)親的夢，跌落于懸崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)，堅守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。

【感與悟】

她是一名普普通通的老師，以自己的行動詮釋著“為人師表”的含義。老師不需要做出驚天動地的壯舉，只要在教育過程中多一些關(guān)懷少一些冷漠、多一些耐心少一些功利、多一些熱語少一些冷眼。

【適用話題】

美與丑；師德之光；奉獻精神；護夢人。

胡佩蘭：妙手仁醫(yī)

胡佩蘭是鄭州市建中街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心坐診醫(yī)生。

1944年，胡佩蘭畢業(yè)于河南大學醫(yī)學部，70歲時才從鄭州鐵路中心醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任位上退休。退休后，她一直堅持坐診。胡佩蘭生活節(jié)儉，但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個“希望書屋”。胡佩蘭患有嚴重的腰椎間盤突出，進出都要坐小推椅。2013年7月，98歲的胡佩蘭心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救后，第二天她依然準時到醫(yī)院坐診。因為慕名找上門的病人多，胡佩蘭每天都會堅持看完所有病人才下班，對患者也極有耐心，給病人開藥，很少超過一百元。胡佩蘭的記憶明顯下降，耳朵也不如以前，耳朵里放著助聽器，聽不清的地方，便由旁邊的學生解釋。胡佩蘭對病人的態(tài)度有目共睹，她經(jīng)常說：“醫(yī)患關(guān)系搞不好是因為交流不夠，醫(yī)生只要對病人認真負責了，病人也自然會對醫(yī)生極力配合?！?/p>

【獲獎名片】秋蘭為佩

【推選委員評價】

張會軍：敬佩，我們只有敬佩。

陳彤：在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天，胡醫(yī)生用醫(yī)德彌合了醫(yī)患間的裂隙，更難得的是幾十年如一日的堅守。

【頒獎辭】

技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟世良藥。

【感與悟】

胡佩蘭的生活幾乎就是工作，她的愛好也是工作?！吧习唷睂@位年邁的老大夫來說，是一件光榮甚至帶著儀式感的大事。胡佩蘭是一位純粹的醫(yī)生，她的醫(yī)德決定了她的偉大。

【適用話題】

工作態(tài)度；人生觀；價值觀； 奉獻精神；境界。

龔全珍：將軍夢，守護情

龔全珍，現(xiàn)居江西省蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)。

1957年8月，開國將軍甘祖昌主動辭職回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，龔全珍相隨而歸。當時甘祖昌每月工資330元，生活上十分節(jié)儉。他把大部分工資用來修水利、建校舍、辦企業(yè)、扶貧濟困。龔全珍全力配合丈夫，也把自己大部分的工資花在支援農(nóng)村建設(shè)上。

1961年，縣文教局安排龔全珍到南陂小學當校長，在那里一待就是13年。后來，她又被調(diào)到離家不遠的甘家小學當校長，依然還是老作風，吃住在學校，全身心地撲在工作上。1986年3月，甘將軍因病逝世，一只鐵盒子是他留給妻子和兒女唯一的遺產(chǎn)，里面用紅布包著數(shù)枚閃亮的勛章。離休后，龔全珍積極開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，傾力捐資助學、扶貧濟困，開辦“龔全珍工作室”。

【獲獎名片】松筠之節(jié)

【推選委員評價】

陳小川：讀她，我讀懂了什么是理想主義，而理想主義者可以如何無私。讀她，可以讓今天的領(lǐng)導干部們凈化一次靈魂。

童年：只有心中盛滿人間的真情，頭腦裝滿天下的道理，才能通達真理的意義。一位忠于愛情，深明大義的老人，讓我們讀懂了什么才是偉大的人生。

【頒獎辭】

少年時尋見光，青年時遇見愛，暮年到來的時候，你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛情和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野、課堂。人民的敬意，是你一生最美的勛章。

【感與悟】

龔全珍對信仰始終堅定不移，她用實際行動，向我們展示了信仰的力量。身為將軍夫人，她從不養(yǎng)尊處優(yōu)，而是過著勤儉節(jié)約的日子，保持著艱苦樸素的作風。

【適用話題】

理想與追求；信念；生命的價值； 堅持奉獻；凈化靈魂。