中圖分類號(hào)：G641"文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

摘要：高校的財(cái)務(wù)工作在學(xué)校整個(gè)管理工作中的地位和作用顯得日益突出，同時(shí)新的形勢(shì)對(duì)高校財(cái)經(jīng)管理者的工作水平提出了更高的要求。針對(duì)目前部分高校財(cái)務(wù)人員思想政治素質(zhì)低，法制觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)欠缺的現(xiàn)狀。本文以高等教育的發(fā)展為契機(jī)，面對(duì)高校違紀(jì)違法部分典型案件頻發(fā)的事件，分析目前高校財(cái)務(wù)人員思想政治教育方面存在的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：高校;思想政治;重要性;形勢(shì)

改革開(kāi)放以來(lái)，高校思想政治教育在加強(qiáng)中改進(jìn)，在改進(jìn)中加強(qiáng)，在加強(qiáng)和改革中不斷落實(shí)和創(chuàng)新，主流、本質(zhì)、基本面是好的，成績(jī)很大，問(wèn)題不少，前途光明。隨著高校辦學(xué)體制的深入改革，特別是高校辦學(xué)自主權(quán)、辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高等教育已經(jīng)不僅是原來(lái)純粹的公益事業(yè)，而是公益與市場(chǎng)相結(jié)合的形態(tài)。高校對(duì)政治教育比較重視，但在實(shí)際操作中卻很難定位，因而無(wú)法充分體現(xiàn)政治工作的強(qiáng)大生命力。在此背景下，高校的財(cái)務(wù)工作在學(xué)校整個(gè)管理工作中的地位和作用顯得日益突出，同時(shí)新的形勢(shì)對(duì)高校財(cái)經(jīng)管理者的工作水平提出了更高的要求。

大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，持續(xù)培育高校的財(cái)務(wù)人員核心價(jià)值觀，切實(shí)把高校的財(cái)務(wù)人員的意志和力量凝聚到強(qiáng)校興校實(shí)踐中。黨中央用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀及“中國(guó)夢(mèng)”等理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法推進(jìn)政治工作，勇于直面挑戰(zhàn)，不回避矛盾，創(chuàng)造性地解決高校工作思想政治建設(shè)中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)高校政治工作展開(kāi)與時(shí)俱進(jìn)的生動(dòng)實(shí)踐。高等學(xué)校屬于公益性較強(qiáng)的行業(yè)，它具有較大的社會(huì)意義。因此，高校的資金管理和預(yù)算控制等非常重要，必須把握好全面性和重要性兼顧的原則。面對(duì)著高校新形勢(shì)與任務(wù)要求，如何促使高校財(cái)務(wù)思想政治教育更扎實(shí)、更富有成效，逐漸成為備受關(guān)注的熱議話題。

1.高校的財(cái)務(wù)人員政治教育的特點(diǎn)和基本任務(wù)

習(xí)主席在2014年10月30日在全軍政治工作會(huì)議發(fā)表了重要講話，有著深刻戰(zhàn)略考量，意義非同尋常。抓住了新形勢(shì)下加強(qiáng)我國(guó)思想政治建設(shè)帶根本性的問(wèn)題，體現(xiàn)了思想政治教育的客觀規(guī)律，為全國(guó)高校思想政治教育進(jìn)一步指明了方向。高校教育是培育祖國(guó)未來(lái)的重要方式，國(guó)家也加快對(duì)高校教育事業(yè)的投入，并推動(dòng)教育改革，在學(xué)校教育中，財(cái)務(wù)管理有著重要作用。高校的財(cái)務(wù)管理既有現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理理論和方法的共性，也有自身的特點(diǎn)，并且隨著實(shí)踐的深入，這種特點(diǎn)也越來(lái)越明顯，其特點(diǎn)與基本任務(wù)如下：

1.1高校的財(cái)務(wù)人員政治教育的特點(diǎn)

政治教育，是系統(tǒng)地灌輸和傳播進(jìn)步社會(huì)意識(shí)和知識(shí)的教育形式。高校財(cái)務(wù)政治教育，是向高校財(cái)務(wù)人員灌輸先進(jìn)思想，激發(fā)精神動(dòng)力，強(qiáng)化黨對(duì)高校的思想政治領(lǐng)導(dǎo)，提高高校財(cái)務(wù)人員戰(zhàn)斗力的意識(shí)形態(tài)活動(dòng)，是思想工作的重要組成部分。具體講，就是向高校財(cái)務(wù)人員灌輸馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀及“中國(guó)夢(mèng)”等理論，宣傳黨的路線方針政策，傳播科學(xué)知識(shí)信息，幫助高校的財(cái)務(wù)工作解疑釋惑，明辨是非榮辱，堅(jiān)定政治信念，提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界、改造世界和抵御腐朽思想文化侵蝕的能力，為高校的綜合管理提供強(qiáng)大精神動(dòng)力，為“不變質(zhì)”提供可靠政治保證的工作。

1.2高校的財(cái)務(wù)人員政治教育的基本任務(wù)

在建國(guó)以來(lái)的各個(gè)時(shí)期，思想政治教育都是圍繞黨的基本任務(wù)和高校的中心工作進(jìn)行的。在社會(huì)主義時(shí)期，思想政治教育的基本任務(wù)是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀及“中國(guó)夢(mèng)”等理論和黨的綱領(lǐng)、路線教育高校，引導(dǎo)高校的師生確立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀，提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，成為具有共產(chǎn)主義的理想，高度的自我犧牲精神，高尚的道德品質(zhì)，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性的師生，鞏固和提高高校戰(zhàn)斗力?；救蝿?wù)概括為遵紀(jì)守法，廉潔奉公;堅(jiān)持原則，不徇私情;調(diào)查研究，實(shí)事求是;努力學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù);盡職盡責(zé)，當(dāng)好參謀;面向基層，服務(wù)熱情。

2.新形勢(shì)下高校財(cái)務(wù)人員思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)

截至2014年7月9日，全國(guó)高等學(xué)校（不含獨(dú)立學(xué)院）共計(jì)2542所，在校生達(dá)3000萬(wàn)人。人生的三種教育概不可少，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。高校一個(gè)班就是一個(gè)家庭，一個(gè)系就是一所學(xué)校，一個(gè)學(xué)院就是一種社會(huì)。人們均向往進(jìn)入高校學(xué)習(xí)與生活，正因如此，很多有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母都把孩子送到國(guó)內(nèi)外高校接受教育。隨著我國(guó)高校獨(dú)立法人地位的確立，高校在招生錄取、經(jīng)費(fèi)使用、學(xué)科發(fā)展、機(jī)構(gòu)設(shè)置、建設(shè)項(xiàng)目安排、設(shè)備物資采購(gòu)、干部聘任和獎(jiǎng)金分配等方面擁有的自主權(quán)越來(lái)越多，高校領(lǐng)導(dǎo)干部和職能部門(mén)的權(quán)力也越來(lái)越大。但是對(duì)這些權(quán)力的制約措施卻沒(méi)有及時(shí)有效地跟進(jìn)，許多高校管理制度不健全、領(lǐng)導(dǎo)決策不民主、內(nèi)部監(jiān)督不到位，個(gè)別人一旦大權(quán)獨(dú)攬，就把學(xué)校的發(fā)展機(jī)遇當(dāng)成了謀取個(gè)人利益的機(jī)會(huì)，走向了腐敗的深淵。

面對(duì)如此形勢(shì)，高校的財(cái)務(wù)人員思想政治教育工作則面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)，部分管理者與財(cái)務(wù)人員沒(méi)有經(jīng)得起考驗(yàn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下，他們的思想觀念、價(jià)值觀念、道德水準(zhǔn)和行為方式受到不同程度的沖擊和影響。思想上呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)，利用職務(wù)便利，侵吞、竊取、騙取或者以其它方法非法占有公共財(cái)物，以及對(duì)所經(jīng)管財(cái)產(chǎn)的貪污、挪用公款的案件頻頻發(fā)生，僅以2014年為例，高校的違紀(jì)問(wèn)題十分猖獗（表1）。這些案件的主要特點(diǎn)有：一是集中在基建、采購(gòu)、招生等財(cái)權(quán)部門(mén)或領(lǐng)域;二是違紀(jì)違法主體的職務(wù)層次越來(lái)越高;三是窩案、串案所占比例較大。嚴(yán)重侵害了高等學(xué)校的正?；顒?dòng)，影響了公職人員行為的廉潔性，危害改革開(kāi)放，破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，敗壞黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。

表1高校違紀(jì)違法部分典型案件（2014年）

2014年

2月

25日成都中醫(yī)藥大學(xué)原黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)范昕建利用職務(wù)上的便利，違規(guī)收受巨額財(cái)物，構(gòu)成嚴(yán)重違紀(jì)且涉嫌犯罪。經(jīng)四川省紀(jì)委、省監(jiān)察廳審議并報(bào)省委、省政府批準(zhǔn)，決定給予范昕建開(kāi)除黨籍、開(kāi)除公職處分。

2014年

4月

11日四川大學(xué)原黨委委員、副校長(zhǎng)安小予（副廳級(jí)）、四川大學(xué)規(guī)劃建設(shè)處原副處長(zhǎng)崔波（副處級(jí)）、羅建（副處級(jí)）立案?jìng)刹?。安小予在?dān)任四川大學(xué)規(guī)劃建設(shè)處處長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理、新校區(qū)建設(shè)部副指揮長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等職務(wù)期間，利用職權(quán)為他人謀取不正當(dāng)利益，先后多次收受他人財(cái)物，已涉嫌犯罪。崔波、羅建在擔(dān)任四川大學(xué)規(guī)劃建設(shè)處副處長(zhǎng)期間，多次利用職權(quán)收受他人財(cái)物，均已涉嫌犯罪。

2014年

10月

17日山東大學(xué)劉兆平在擔(dān)任藥評(píng)中心副主任及科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人期間，利用職務(wù)便利，單獨(dú)或指使被告人張春光、尹志圣，采取虛開(kāi)發(fā)票的形式，多次套取山東大學(xué)公款共計(jì)921.2萬(wàn)元元。同時(shí)騙取科研經(jīng)費(fèi)等公款341.8萬(wàn)元，被判刑13年。

2014年

10月

20日中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站披露5所大學(xué)7名教授弄虛作假套取國(guó)家科技重大專項(xiàng)資金2500多萬(wàn)元的事實(shí)。其中涉及中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李寧等人承擔(dān)的“轉(zhuǎn)基因生物新品種培育”重大專項(xiàng)有關(guān)課題，浙江大學(xué)教授陳英旭承擔(dān)的“水體污染控制與治理”重大專項(xiàng)有關(guān)課題，北京中醫(yī)藥大學(xué)教授李澎濤、王新月（李澎濤之妻）承擔(dān)的“重大新藥創(chuàng)制”重大專項(xiàng)有關(guān)課題，北京郵電大學(xué)教授宋茂強(qiáng)、鄒華等人承擔(dān)的“核心電子器件、高端通用芯片及基礎(chǔ)軟件產(chǎn)品”重大專項(xiàng)有關(guān)課題，中國(guó)人民大學(xué)教授潘綏銘承擔(dān)的“艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治”重大專項(xiàng)有關(guān)子課題。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李寧利用職務(wù)便利，以虛假發(fā)票和事項(xiàng)套取科研經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入本人控制公司方式，先后涉嫌貪污公款2000余萬(wàn)元。

隨著社會(huì)發(fā)展，師生可以接觸到各式各樣的信息有正面的也有負(fù)面。曾有這樣的順口溜：“財(cái)務(wù)處，門(mén)檻高，門(mén)難進(jìn)，臉難看”，這是當(dāng)前一些財(cái)務(wù)人員的真實(shí)寫(xiě)照。這給高校財(cái)務(wù)人員思想政治教育增加了許多難度。高校財(cái)務(wù)人員違紀(jì)犯罪產(chǎn)生的原因是多方面的，既有個(gè)人主觀上的原因，也有客觀上的原因（表2）。因此必須予以嚴(yán)厲打擊，只有掌握其特點(diǎn)，了解其成因，制定出對(duì)策，才能更好地做到“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”，達(dá)到“教育、制度、監(jiān)督并重”，有效防治財(cái)務(wù)人員違紀(jì)犯罪，推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、法制建設(shè)促進(jìn)、黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的健康發(fā)展。

表2高校財(cái)務(wù)人員違紀(jì)犯罪產(chǎn)生

的主觀原因與客觀原因

內(nèi)型違紀(jì)犯罪產(chǎn)生的主觀原因與客觀原因

主觀

原因思想道德防線潰敗，以權(quán)謀私。面對(duì)改革開(kāi)放復(fù)雜的外部環(huán)境和個(gè)人工作生活經(jīng)歷，有些財(cái)務(wù)人員迷失了正確的政治方向，喪失了正確的理想信念，在關(guān)鍵時(shí)刻把握不住自己。私欲觀念思想作祟，思想變質(zhì)、道德防線潰敗，處處以權(quán)謀私，最終走上腐敗墮落的不歸之路，葬送了自己的前程。一個(gè)人走上犯罪道路是從思想上變質(zhì)開(kāi)始，然后道德上滑坡，最后觸犯刑律、落入法網(wǎng)。自律意識(shí)法制觀念淡薄，存在僥幸心理。財(cái)務(wù)人員由于受攀比心理，物質(zhì)享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的俘虜，導(dǎo)致他們?cè)谒枷肷县澋脽o(wú)厭，行為上放縱自己，缺乏自律，為所欲為，視黨紀(jì)國(guó)法于不顧，最終背棄了黨和人民，鋃鐺入獄。

客觀

原因財(cái)務(wù)管理混亂、賬目漏洞較大，普遍存在財(cái)務(wù)管理混亂的狀況;一些單位在帳外設(shè)黑帳、臨時(shí)帳，私設(shè)“小金庫(kù)”，賬目管理十分混亂，漏洞很大;不執(zhí)行或沒(méi)建立相關(guān)管理制度，監(jiān)督乏力，監(jiān)督機(jī)制不到位給違紀(jì)犯罪分子以可乘之機(jī);工作機(jī)制和管理方式尚待完善，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部職務(wù)違紀(jì)違法導(dǎo)致的各種問(wèn)題認(rèn)識(shí)模糊，加之受“難免論”、“難管論”的影響，行動(dòng)上自然對(duì)干部失察、失管、失控;法律、法規(guī)、政策的宣傳教育不到位，普法教育及預(yù)防職務(wù)犯罪的宣傳教育工作的力度不夠，仍存在死角，在很多情況下只注重形式，一陣風(fēng)，不注重實(shí)際效果。

3.高校財(cái)務(wù)人員思想政治教育中存在的問(wèn)題

高校財(cái)務(wù)部門(mén)作為高校的綜合管理與服務(wù)部門(mén)，對(duì)高校的日常教學(xué)、科學(xué)研究與其他日常事業(yè)的維持與發(fā)展起著重要的支撐和保障作用。因此，財(cái)務(wù)部門(mén)在抓好教育事業(yè)資金合理、高效運(yùn)作的同時(shí)，應(yīng)先做好會(huì)計(jì)人員的思想政治教育工作。而當(dāng)前高校財(cái)務(wù)人員的思想政治教育狀況不容樂(lè)觀，主要存在以下問(wèn)題：

3.1地位待遇偏低

雖然各級(jí)思想上比較重視，但政治教育中的不少環(huán)節(jié)在實(shí)際操作時(shí)還不夠到位，重視不夠，認(rèn)識(shí)不足;目前大多數(shù)高校財(cái)務(wù)人員屬于教輔人員，從身份劃定上就說(shuō)明了財(cái)務(wù)人員屬于附屬關(guān)系，這就直接導(dǎo)致了很多學(xué)校分配制度改革傾向?qū)⑴c之無(wú)緣，而使得財(cái)務(wù)人員地位待遇偏低，職位升遷緩慢;高校財(cái)務(wù)人員整體思想政治素質(zhì)低，覺(jué)悟不高，高素質(zhì)黨政干部來(lái)源匱乏，隊(duì)伍素質(zhì)普遍不高;一些財(cái)務(wù)人員思想蛻化變質(zhì)，一切向“錢(qián)”看，缺乏拒腐防變能力，奉獻(xiàn)精神不夠。

3.2法制觀念淡薄

財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn)要求財(cái)務(wù)人員必須具備較強(qiáng)的法制觀念，可如今一些不良價(jià)值觀、利益觀不斷沖擊著高校這片凈土。部分人對(duì)法律知識(shí)的不學(xué)不問(wèn)，直接表現(xiàn)為法治觀念的淡薄，最終導(dǎo)致在遵紀(jì)守法上的無(wú)知。對(duì)于一些與他人之間的經(jīng)濟(jì)往來(lái)，到底是罪還是非罪，分辨不清。有些高校財(cái)務(wù)人員不認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)的法律，法規(guī)，不能嚴(yán)格要求自己。維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)薄弱，有的財(cái)務(wù)人員甚至在領(lǐng)導(dǎo)的指使和授意下，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，編造假賬，挪用專款，虛列會(huì)計(jì)賬目等，置國(guó)家法律于不顧。

3.3人員素質(zhì)低下

專業(yè)知識(shí)是會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的特質(zhì)，是職業(yè)判斷能力的潛在表現(xiàn)，也是會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的最起碼的從業(yè)知識(shí)。目前有的會(huì)計(jì)人員沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育或培訓(xùn)，默守陳規(guī)，不求上進(jìn)，缺乏鉆研業(yè)務(wù)、精益求精的精神，缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。很多高校的管理者認(rèn)為財(cái)務(wù)部門(mén)是一個(gè)輔助部門(mén)，其工作技術(shù)含量不高。因此成為了學(xué)校解決教師家屬就業(yè)的一個(gè)重要領(lǐng)域。主要表現(xiàn)缺乏對(duì)辦理業(yè)務(wù)師生的理解、態(tài)度冷漠，甚至出現(xiàn)對(duì)待老師和學(xué)生的態(tài)度不一樣、對(duì)待生人熟人不一樣、對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和群眾表現(xiàn)特別不一樣的情形。

3.4學(xué)習(xí)效果有待提高

目前，大部分高校雖然在思想認(rèn)識(shí)和工作安排中非常重視教職工政治學(xué)習(xí)，但效果不盡人意。據(jù)調(diào)查，93%的教師認(rèn)為進(jìn)行思想政治理論教育有意義，但對(duì)政治學(xué)習(xí)的形式則仁者見(jiàn)智。多年來(lái)，對(duì)于思想政治建設(shè)，一直沿用以前的方式方法，只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的開(kāi)會(huì)，即在會(huì)議上講一講，上會(huì)學(xué)一學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)念一念，大家記一記，并沒(méi)有真正的入腦入心，學(xué)了等于沒(méi)學(xué)。盡管思想政治工作取得了一定成績(jī)，但深入分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)，能夠起到典型帶動(dòng)的先進(jìn)單位、先進(jìn)人物比較少，在全國(guó)或當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母佟?/p>

3.5思想政治理論學(xué)習(xí)方法單一

雖然政治教育的內(nèi)容基本得到落實(shí)，但形式主義“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象普遍存在。教材不系統(tǒng)，教育的規(guī)范性較差。目前具調(diào)查顯示看，高校教育條件有了很大的發(fā)展，基本上都配備了電腦（筆記本）、電視機(jī)、影碟機(jī)、放像機(jī)、音響等一些設(shè)備。然而教育手段先進(jìn)了，教育方法卻沒(méi)有多大變化。在新形勢(shì)下，人的思想構(gòu)成并非過(guò)去“好與壞”、“公與私”那樣簡(jiǎn)單了，財(cái)務(wù)人員思想教育也不能像過(guò)去那樣搞幾次奉獻(xiàn)、組織幾次活動(dòng)就解決問(wèn)題。

4.和改進(jìn)高校財(cái)務(wù)人員思想政治工作的對(duì)策

從總體上看，高校財(cái)務(wù)人員大多具有過(guò)硬的政治思想素質(zhì)，有高度的責(zé)任心和使命感，在學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作中能顧全大局、秉公守法、兢兢業(yè)業(yè)、熱情周到，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)奉獻(xiàn)著自己的能力和才智。但是我們也應(yīng)該清醒的看到高校中一些財(cái)務(wù)人員政治素質(zhì)欠缺，思想覺(jué)悟不高，法制觀念不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)淡薄，思想狀況不容樂(lè)觀，從而導(dǎo)致了高校學(xué)校經(jīng)濟(jì)日益多元化，經(jīng)濟(jì)關(guān)系日趨復(fù)雜化，要求財(cái)務(wù)管理愈加精細(xì)化。在此背景下，高校的財(cái)務(wù)工作在學(xué)校整個(gè)管理工作中的地位和作用顯得日益突出，時(shí)新的形勢(shì)對(duì)高校財(cái)經(jīng)管理者的工作水平提出了更高的要求。為此：

一是切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要以道德的感召力和勸導(dǎo)力提高財(cái)務(wù)干部的思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟，以思想道德、職業(yè)道德來(lái)規(guī)范財(cái)務(wù)干部的行為，使之成為具有良好的政策法紀(jì)觀念、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、社會(huì)公德和敬業(yè)精神的財(cái)務(wù)工作者。牢固樹(shù)立為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想，想師生之所想，急師生之所急，職業(yè)道德建設(shè)。

二是切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。引導(dǎo)財(cái)務(wù)人員正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的財(cái)會(huì)法規(guī)，一絲不茍地按財(cái)務(wù)制度辦事。同時(shí)加強(qiáng)人員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，提高專業(yè)技能，重點(diǎn)是要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

三是切實(shí)增強(qiáng)廉潔意識(shí)。加強(qiáng)和改進(jìn)高校財(cái)務(wù)人員的政治理論學(xué)習(xí)。忠實(shí)履行財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，反腐防變，自覺(jué)抵制和糾正形形色色的不正之風(fēng)。引導(dǎo)財(cái)務(wù)人員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

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作者簡(jiǎn)介：

徐小英（1977-）女，漢族，陜西省咸陽(yáng)市楊陵區(qū)人，西北農(nóng)林科技大學(xué)水土保持研究所財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)師/主任，碩士，研究方向：現(xiàn)代會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理與審計(jì)理論。