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第一章引言

無論是在演唱技巧的表現(xiàn)上，還是在歌唱藝術(shù)的表演上都始終貫徹著復(fù)雜的心理活動，所以歌唱和心理因素有著密切的聯(lián)系。

在唱歌中人們往往只在乎歌唱時的方法和技巧，如何更好的練聲，提高自身歌唱水平，卻忽視了一個很重要的方面，那就是心理因素這個方面，一個人不管唱的多好，心理因素如果不好的話也就很難把歌唱好。心理因素其實就是運(yùn)動、變化著的心理過程，包括人的感覺、知覺和情緒等，往往被稱為事物發(fā)展變化的“內(nèi)因”"人的心理因素包括許多，象緊張、興奮、沮喪、恐懼、高興等。在歌唱實踐中，歌唱者的性格、情緒、意識和氣質(zhì)等心理因素對其歌唱效果會產(chǎn)生很大的影響。有時，甚至?xí)驗樾睦硪蛩氐挠绊憣?dǎo)致歌唱者對自己失去信心，所以心理因素對歌唱的影響及尋找解決不良心理因素的辦法是十分必要的。心理因素主要包括心理過程與個性兩個方面。心理過程是由認(rèn)識過程、情緒過程和意志過程所構(gòu)成。個性包括個性傾向性與個性心理特征。為此我從以下幾個方面開始探討心理因素在歌唱中的作用。

第二章感覺與知覺對歌唱的作用

1、感覺是人腦對客觀事物個別屬性的反映。例如，當(dāng)一個人在接觸外界時，通過眼、耳、鼻、舌、皮膚等器官反映外界事物的個別屬性，如顏色、聲音、氣味...等。感覺可以分為兩大類別。一類是反映外界事物個別屬性的感覺，例如視感覺、聽感覺、味感覺等。另一類是反映人體自身各個部分的內(nèi)在現(xiàn)象的感覺，例如運(yùn)動感覺、平衡感覺、機(jī)體感覺等。

知覺是人腦對客觀事物的屬性的整體反映或關(guān)系反映。如人從顏色、氣味、形狀等認(rèn)識一個蘋果，就是知覺過程。人腦對物體在空間內(nèi)形狀、大小、遠(yuǎn)近、深度和方位的反映稱為空間知覺。時間知覺是認(rèn)識外界物體時間特性（延續(xù)、順序）的知覺。運(yùn)動知覺是認(rèn)識外界物體移動的知覺。

2、感覺與知覺是簡單的心理現(xiàn)象，一切較高級較復(fù)雜的心理現(xiàn)象都是在感知的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。“感知是認(rèn)識過程的基礎(chǔ)和低級階段，沒有感知材料，人的想象、思維等高級的認(rèn)識活動就不能產(chǎn)生。人也不可能產(chǎn)生復(fù)雜的情緒體驗。以及指向一定對象的興趣，需要和動機(jī)。

第三章情緒過程在歌唱中的作用

心理學(xué)中，情緒或情感是建立于生理基礎(chǔ)之上的一種主觀心理活動。歌唱者的情緒——喜、怒、哀、樂等等方面，直接、間接地影響著其發(fā)聲、演唱，雖然其發(fā)聲器官完全正常，但當(dāng)其心理產(chǎn)生情緒異常時，也很難成功地演唱一首歌曲。因此，我們可以說聲樂藝術(shù)在一定程度上受著“情緒”這一特殊心理因素的影響或支配，而前者也能在一定的條件下反作用于后者。一個歌唱者的情緒的好壞和唱歌是有著密切的聯(lián)系的。

歌唱是一門藝術(shù)，歌唱通過聲音來傳達(dá)情感，我們可以通過聆聽一個人的音樂來感受歌唱者的心情，同樣我們也可以通過一個人正在聽的音樂來判斷他的心情，他的情緒狀態(tài)?！耙郧楦腥?，聲情并茂”，人們經(jīng)常用這樣的語言來評價一首好聽的歌曲，音樂家與普通的唱歌者的區(qū)別往往也是在一個“情”字上。歌手演唱時自我的完全投入其實就是一種良好的情緒狀態(tài)。從專業(yè)的角度看，歌唱是一種情感和情緒的表達(dá)。

第四章意識在歌唱中的作用

意識是人類所獨(dú)有的一種高水平的心理活動，指個人運(yùn)動感覺。知覺、思維、記憶等心理活動，對自己內(nèi)在的身心狀態(tài)和環(huán)境中外在的人、事、物變化的覺知。

我們在正常的歌唱表演過程中，存在著大腦對動作“有意識”控制與“潛意識”控制兩個方面。前者有一定的目的性。例如，我們很多同學(xué)在練聲時很害怕唱高音，但當(dāng)他沒有意識到所唱的音高是平時自己所恐懼的高音時，就會較自然地唱出?？梢坏└嬖V他這個音的實際高度后，再唱一遍時就有意識往往唱不好了，我們要訓(xùn)練出在在有意識得狀態(tài)下唱出高音，訓(xùn)練提高自己，克服這種心理障礙。后者是由于習(xí)慣而成自然，我們平時在聲樂訓(xùn)練時，不斷使聲樂有關(guān)肌肉活動按一定運(yùn)動軌跡行動，久而久之形成機(jī)制，這種機(jī)制是第二性的，由潛意識控制。因為聲樂活動是動作組合，是在同時間內(nèi)完成多種活動的過程。而我們知道，人的有意識只能調(diào)節(jié)完成一個動作，而不能完成一個以上的動作，所以，在聲樂活動時，我們只能把有意識用于應(yīng)付主要的動作，而其它動作則要依賴于“下意識”的控制。

第五章個性在歌唱中的作用

聲樂是用科學(xué)的發(fā)聲方法發(fā)出優(yōu)美嘹亮的歌聲，用其描繪意境，表達(dá)思想感情。人們比較重視的往往只是歌唱的各種技能技巧，而容易忽略另一個重要問題，那就是心理因素，尤其是心理因素中個性因素對演唱所起到的作用和影響，這個問題的認(rèn)識和合理的處理對于提高聲樂表演藝術(shù)有著重要的作用。

所謂個性就是每個人所具有的、獨(dú)特的性格特征。人的行為方式千變?nèi)f化，心理特征也千差萬別，因此，每個人都有獨(dú)特的性格。

人的性格、氣質(zhì)從心理學(xué)的概念來看，可分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)與抑郁質(zhì)四種。人的個性還受遺傳、欲望及社會環(huán)境的影響。在音樂史上常常有這樣的例子，父代和子代之間的音樂遺傳因生理和環(huán)境因素的相近，史音樂氣質(zhì)和音樂風(fēng)格有很多相似的地方。著名的圓舞曲之父約翰施特勞斯，祖孫三代都是以編寫圓舞曲為主，以優(yōu)美的舞曲音樂創(chuàng)作和演奏著稱，他們的成就是有有目共睹的。

結(jié)束語：

心理因素尤為重要，是歌唱得更加輝煌的鋪墊。歌者在聲樂訓(xùn)練與歌唱表演中要從技能、情感、信心以及二次創(chuàng)作能力的培養(yǎng)上入手，多增加經(jīng)驗，只有經(jīng)驗的積累才會使男高音歌者的心理調(diào)節(jié)能力逐漸增強(qiáng)，聲樂是藝術(shù)與發(fā)聲技巧的結(jié)合，舞臺實踐的積累會增加自信，增加閱歷，將心理調(diào)節(jié)能力發(fā)揮到最好，在掌握聲樂藝術(shù)的同時，更好的將聲樂藝術(shù)表現(xiàn)出來。這樣男高音才會發(fā)揮其良好的音色，廣闊的音域，將更有深層藝術(shù)情感的歌曲，歌劇，展現(xiàn)在聽眾面前，讓聽眾感受到聲樂藝術(shù)的完美真諦。

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作者簡介：

劉國玲，女，漢，安徽霍邱，中級職稱，大學(xué)本科，安徽理工學(xué)校，研究方向是音樂教育。