《新聞兩則》是新聞作品中的瑰寶，其語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)，感情色彩鮮明。學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言特色，有助于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)新聞?wù)Z言的理解和運(yùn)用。

1.準(zhǔn)確。所謂準(zhǔn)確，就是要準(zhǔn)確反映事實(shí)。

例：西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

括號(hào)內(nèi)的“不含”一詞，準(zhǔn)確地表明在發(fā)電時(shí)九江尚未解放的真實(shí)情況，避免了歧義，體現(xiàn)了新聞?dòng)迷~的準(zhǔn)確。

即學(xué)即練

下面語(yǔ)段中的黑體詞能不能去掉，為什么？

據(jù)了解，蘭州和西寧AQI指數(shù)爆表，是受冷空氣影響，南疆盆地、青海西北部等地的部分地區(qū)有揚(yáng)沙或浮塵天氣，局地有沙塵暴。

2.精練。所謂精練，就是簡(jiǎn)潔，信息量大。

例：二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。至發(fā)電時(shí)止，該路三十五萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二，余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。

三十五萬(wàn)大軍的兩三天的渡江作戰(zhàn)過(guò)程被作者用不到100字精練地寫(xiě)了出來(lái)，渡江的起始時(shí)間，渡江的地點(diǎn)，發(fā)電時(shí)渡過(guò)的人數(shù)，余下部隊(duì)渡完的時(shí)間，渡過(guò)江的部隊(duì)的占領(lǐng)地區(qū)和運(yùn)動(dòng)方向都交代得非常明確，信息量大。

即學(xué)即練

下面一段文字包含了劉翔退出比賽時(shí)的眾多信息，請(qǐng)你提煉出至少三個(gè)你得到的信息。

為了這一個(gè)短短的13秒，中國(guó)人等了很久，那一刻，每一位觀眾的臉上都是失望與驚愕，但那個(gè)鏡頭中的主角——他一瘸一拐地走向通道的背影更是讓人“不忍卒睹”！

如果可以，劉翔不會(huì)退出！如果可以，他一定想用所有的榮譽(yù)換取在鳥(niǎo)巢躍上巔峰的那個(gè)瞬間！沒(méi)有人比劉翔更看重這場(chǎng)比賽，一場(chǎng)“命中注定”的比賽，一場(chǎng)被“命運(yùn)”主宰的比賽……

——黍 離《劉翔的抉擇》

3.生動(dòng)。語(yǔ)言形象生動(dòng)，會(huì)激發(fā)讀者的閱讀興趣，并留下深刻的印象。

例：白崇禧經(jīng)常說(shuō)：“不怕共產(chǎn)黨兇，只怕共產(chǎn)黨生根?！彼桥聦?duì)了。我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹(shù)木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了。

把共產(chǎn)黨比做枝繁葉茂扎下根的大樹(shù)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地說(shuō)明了共產(chǎn)黨在所有江淮河漢區(qū)域的地位之堅(jiān)固，讓人容易理解，印象深刻。

即學(xué)即練

下面語(yǔ)段中引用市民的話有什么作用？

“穿上制服，他是警察；脫下制服，他就是個(gè)孩子?。　币晃皇忻襁@樣說(shuō)。

“我以前對(duì)民警了解不多，他們不要命地去救人，讓我明白了什么是警察?！薄白晌挥⑿勖窬缛湛祻?fù)！”市民們用各種各樣的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)民警的敬意和祝福。

4.感情色彩鮮明。把情感融入客觀事實(shí)之中，用事實(shí)去說(shuō)話，讓讀者在確鑿的事實(shí)中去感受，產(chǎn)生讀者自己的喜怒哀樂(lè)。

例：我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。

我軍的“英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)”與敵軍的“紛紛潰退，毫無(wú)斗志”，表達(dá)出作者對(duì)我軍的贊揚(yáng)與對(duì)敵軍的藐視之情，對(duì)比鮮明，感情色彩強(qiáng)烈，起到了鼓舞人心的作用。

即學(xué)即練

試從語(yǔ)言感情色彩的角度對(duì)下面語(yǔ)段中的黑體詞進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

今天，在古人可望而不可即的“世界第三極”，青藏鐵路矯若游龍，飛舞于世界屋脊。建設(shè)青藏鐵路過(guò)程中錘煉的挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流精神，鐫刻在地球之巔，激蕩于江河之源。

——唐 宋《追尋青藏鐵路精神》