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        淺談無線網(wǎng)絡在高校中的應用

        2014-04-29 00:00:00李玉平
        計算機光盤軟件與應用 2014年1期

        摘要:無線局域網(wǎng)技術的不斷發(fā)展,使得無線局域網(wǎng)成為高校信息化資源建設的重要內(nèi)容,對于高校信息化資源建設起到了一定的影響。本文首先對傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡的局限性進行總結,對高校架設無線局域網(wǎng)的優(yōu)勢進行分析,對無線校園的應用范圍進行探討。

        關鍵詞:無線網(wǎng)絡;有線網(wǎng)絡;高校;信息資源

        中圖分類號:G717

        1 傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡的局限性

        1.1 網(wǎng)絡信息點不足。在高校的教學樓、宿舍、實驗室以及圖書館等地方,都是屬于學生密集流動的地方,會存在巨大的網(wǎng)絡信息需求,許多學生、教師需要利用網(wǎng)絡進行學習、研究等,那么有限的校園接口會變得供不應求,直接導致學生宿舍會存在用路由器、交換機進行擴大接口容量的現(xiàn)象,網(wǎng)線過多,線路變得縱橫交錯,不好進行整理,對宿舍的整體美觀而言有很大的影響。

        1.2 獲取信息不及時。在高校校園內(nèi),比如說操場、圖書館、草坪以及學會陳述廳等地方,學生們在休息的時候會利用網(wǎng)絡瀏覽網(wǎng)頁、尋找學術資源、和同學朋友休閑聊天、登陸校園網(wǎng)BBS,以及觀看教學視頻等,但是苦于無接口而導致獲取網(wǎng)絡信息不及時。

        1.3 無法滿足開放式電子圖書資源的訪問。傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡和無線網(wǎng)絡最大的區(qū)別是,用戶要想接入到網(wǎng)絡必須采用雙絞線接口,必須用固定的網(wǎng)絡端口才能接入到互聯(lián)網(wǎng),如果端口數(shù)量不足,則無法滿足開放式需求,如果端口設置的過多,則會造成資源浪費,在校園中特殊的場合,比如說會議室、學術交流廳以及圖書館等地方,如果用戶無法接入到有線網(wǎng)絡,那么則需要用戶自行更換座位,或者是新加入、新成立、離職、部門整天遷移等情況,都會導致有線網(wǎng)絡需重新設置的情況,無形中增加了許多成本,無法滿足開放式電子圖書館的新的需求。

        2 高校架設無線局域網(wǎng)的優(yōu)勢

        2.1 對學校既有資源進行充分利用?,F(xiàn)階段,教室中可以經(jīng)??吹浇處熗ㄟ^多媒體教學的形式給學生們展示教學內(nèi)容,因此學校會給教師們配備筆記本電腦,方便進行教學,大部分高校已經(jīng)脫離了傳統(tǒng)的紙張式教學形式。隨著無線網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展,學校架設無線局域網(wǎng)技術成為必需,高校無線網(wǎng)絡的鋪設讓用戶登錄校園網(wǎng)絡不必受到線路的限制,能夠讓高速無線和各校已經(jīng)安裝好的有線局域網(wǎng)進行集成,實際上是對學校既有資源的充分利用。

        2.2 方便進行擴容和調(diào)試。有線網(wǎng)絡和無線網(wǎng)絡的區(qū)別,在于有線網(wǎng)絡進行辦公地點的改變時,需要對網(wǎng)路進行重新鋪設,這是一個耗時耗力而又浪費資源的過程,而采用無線局域網(wǎng)可以有效避免這些情況。高校使用無線網(wǎng)絡的接入方式,一方面可以應用于物理布線比較困難的地方,進行調(diào)試的話也比較方便,另一方面也可以理解成是一種節(jié)約維護費用的方式。因此無線局域網(wǎng)成為校園局域網(wǎng)的最佳選擇,也是用戶進行網(wǎng)路升級和改造的最佳途徑。

        2.3 信息孤島問題得以解決。高校校園網(wǎng)需要面對的最大問題,主要是對校園中不同教學樓建筑之間的聯(lián)網(wǎng)問題,最常用的是光纖網(wǎng)絡方式,這種方式會導致距離較遠的建筑會被隔離成“信息孤島”,而采用無線局域網(wǎng)方式,在學校的主要室外地方,比如學校廣場、操場等位置進行無線網(wǎng)橋路由設備的設置,在配備上較大功率的室外天線,可以有效解決信息孤島的問題,只要用戶筆記本上裝有無線網(wǎng)卡即可享受無線網(wǎng)絡帶來的網(wǎng)上沖浪樂趣,草坪上查閱圖書館書籍、校園人工湖邊收發(fā)電子郵件、網(wǎng)站上觀看視頻直播等。

        2.4 節(jié)省大量費用。高校無線局域網(wǎng)絡可以節(jié)省大量專項經(jīng)費,一方面是大量的布線成本,僅僅是在教室、宿舍樓的頂層進行以太局域網(wǎng)接口的鋪設,即可實現(xiàn)無縫式校園網(wǎng)絡,教師和學生們可以進行移動辦公和學習,可以完全取代PC,學校也沒必要去購買專用教學PC,幾十元的無線網(wǎng)卡即可滿足這個需求。

        2.5 充分覆蓋校園。高校校園內(nèi),對無線局域網(wǎng)的接入點進行合理布置,可以讓無線網(wǎng)絡覆蓋整個校園,學校也無需花費額外的資金進行公共機房的建設,在電子閱覽室等座位比較緊張的地方,學生們也無需為排隊上機而憂愁,在能夠接入到無線網(wǎng)絡的地方都可以登錄網(wǎng)絡,實現(xiàn)了高校校園數(shù)字化功能。

        2.6 高效有序的網(wǎng)絡管理。與傳統(tǒng)的有線局域網(wǎng)絡相比,無線網(wǎng)絡可以讓校園網(wǎng)絡管理變得更加高效有序,在進行校園網(wǎng)絡的維護方面也無需進行額外的投資,在校園網(wǎng)絡的管理方面則可以完全依照有線網(wǎng)絡的形式進行管理,也就是通過網(wǎng)絡服務器給予不同用戶不同的權限,那么用戶權限不同,其訪問的資源也有所區(qū)別。

        2.7 有線局域網(wǎng)和無線局域網(wǎng)共存。21世紀初的時候,各大高校已經(jīng)開始著手進行校園數(shù)字化的建設工作,并基本完成有線局域網(wǎng)的網(wǎng)絡建設,但是由于高校校園的不斷擴建,校園網(wǎng)絡基礎設施建設也進行了較大規(guī)模的擴容,并增加了網(wǎng)絡信息點,對信息進行管理的系統(tǒng)上線,高校教育平臺也已搭建完畢,按照高校高速網(wǎng)絡的技術要求,高??梢杂芯€局域網(wǎng)為基礎進行無線局域網(wǎng)的架設,也就是說可以讓有線局域網(wǎng)和無線局域網(wǎng)共存。

        3 無線校園的應用范圍

        3.1 基礎無線應用?,F(xiàn)階段,許多高校進行無線局域網(wǎng)的建設,其目的主要是要解決校園公共區(qū)域,比如說學校圖書館、報告廳等區(qū)域的布線問題。校園內(nèi)建好無線校園網(wǎng)絡,一方面能夠滿足校內(nèi)用戶對于網(wǎng)絡的需求;另一方面,在一些特殊的場合,可能存在大規(guī)模網(wǎng)絡服務的要求,比如說網(wǎng)上選課、網(wǎng)上考試報名等,因此需要提供暫時性的無線網(wǎng)絡服務。

        3.2 移動VoIP應用。VoIP可以被認為是比較熱門的無線應用,主要是它已經(jīng)廣泛應用于北大、清華等國內(nèi)知名院校,移動VoIP是基于VoIP技術和無線網(wǎng)絡技術,又增添了無線網(wǎng)絡所具備的可移動性、隱蔽性以及高擴展性等特征,以及VoIP所具備的實時性、綜合性等特點,能夠按照所傳輸?shù)膱D像質(zhì)量對占用的網(wǎng)絡帶寬進行調(diào)節(jié)。

        3.3 鏈路的冗余備份。現(xiàn)階段,高校已經(jīng)不僅僅有一個校區(qū),往往是由多個校區(qū)共同組成,那么對于這種情況一般是采用租用鏈路的方法對多個校區(qū)進行互連。無線局域網(wǎng)的一大應用就是從側面解決了這個問題,解決方案是在不同校區(qū)的建筑物頂上旋轉(zhuǎn)一個無線網(wǎng)橋,再配備高增益天線和放大器,在一定范圍內(nèi)可以確保高速數(shù)據(jù)的傳輸,以此實現(xiàn)了一個高校多個校區(qū)之間的不同網(wǎng)。

        3.4 無線化教學。無線局域網(wǎng)絡能夠有效整合教學資源,其中最重要的是已存儲資料,包括網(wǎng)絡教學平臺、綜合教務中心以及課件下載中心等,這種不同與以往的教學方式可以在一定程度上緩解了學生多上電腦的問題。

        3.5 其他應用。從安全角度進行出發(fā),必須要對校園網(wǎng)用戶認證體系的建設進行思考,這種方法可以有效確保校園網(wǎng)安全可靠,但是隨之而來的問題是如何打破校園信息孤島,以及各個無線網(wǎng)絡之間如何進行互通各個校園網(wǎng)組成一個無線聯(lián)盟,便于進行校園教學資源進行交流和溝通。

        4 結束語

        綜上所述,無線校園網(wǎng)已經(jīng)成為高校校園網(wǎng)絡發(fā)展的趨勢,無線校園網(wǎng)的快速發(fā)展和高校教育信息化建設不謀而合,本文對無線網(wǎng)絡在高校中的應用進行總結和分析,以期對于高校無線網(wǎng)絡發(fā)展水平的提高,起到一定的促進作用。

        參考文獻:

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        作者簡介:李玉平(1982.06-),男,黑龍江人,碩士,網(wǎng)絡工程師/技師,研究方向:計算機網(wǎng)絡安全、無線網(wǎng)絡。

        作者單位:齊齊哈爾工程學院,黑龍江齊齊哈爾 161002

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