摘 要：高校計算機機房的日常管理及維護是一項復雜和繁瑣的工作，直接關(guān)系到學院教學工作的順利開展。本文結(jié)合工作實踐，對計算機機房資源配置，硬件設(shè)備維護和管理、軟件的管理以及系統(tǒng)的維護等方面進行了探討。

關(guān)鍵詞：資源配置；硬件維護和管理；軟件維護和管理

中圖分類號：TP308

廣州民航職業(yè)技術(shù)學院計算機中心承擔學院不同專業(yè)計算機課程公共課程教學任務(wù)，為各院系提供計算機相關(guān)課程的教學實踐環(huán)境，擔負每年計算機等級考試及大學英語A級考試任務(wù)。計算機課程日趨多樣化對機房的硬件和軟件的要求也有所提高。計算機配置越來越高，管理和維護難度和工作量不斷增大。鑒于此，本文針對機房資源的配置、機房的硬件軟件、系統(tǒng)的管理維護進行探析。

1 計算機機房資源的配置

機房資源的合理配置能保證機房有效管理和維護。我院計算機中心共有8個機房，每個機房有一臺服務(wù)器和一臺教師用多媒體機柜。下表是新校區(qū)307計算機機房的資源配置：

服

務(wù)

器系統(tǒng)windows server 2003

硬件惠普DL388 G7

軟件Microsoft Office 2003，Visual FoxPro 6.0，Visual Basic 6.0，Visual C++ 6.0，Photoshop CS5，Dreamweaver 8.0，F(xiàn)lash CS5，AutoCad 2010

教

師

機系統(tǒng)Windows xp

硬件CPU AMD速龍II 3核 450，主板 A760-A662-M8057

內(nèi)存 2G 硬盤 320G，DVD RW

軟件Server-u 6.4，Microsoft Office 2003，Visual FoxPro 6.0，Visual Basic 6.0，Visual C++ 6.0，Photoshop CS5，Dreamweaver 8.0，F(xiàn)lash CS5，AutoCad 2010

多媒體軟件

多媒體教學網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

學

生

機系統(tǒng)Windows xp

硬件CPU AMD速龍II 3核 450，主板 A760-A662-M8057，內(nèi)存 2G 硬盤 320G

DVD RW，惠普 增霸卡

軟件Microsoft Office 2003，Visual FoxPro 6.0，Visual Basic 6.0，Visual C++ 6.0

Photoshop CS5，Dreamweaver 8.0，F(xiàn)lash CS5，AutoCad 2010

2 計算機機房的管理和維護

機房管理和維護任務(wù)繁重，技術(shù)難度和工作量很大，包括：硬件的維護、故障檢修、軟件維護管理、病毒防護等等。

2.1 硬件管理和維護

硬件的管理和維護包括對硬件的定期維護、升級和更新。硬件設(shè)備的定期檢查維護需與及時維修相結(jié)合。硬件設(shè)備包括計算機本體（硬盤、內(nèi)存、主板、顯卡、等等），以及UPS電源、網(wǎng)線、HUB、交換機、數(shù)據(jù)線等。計算機硬件設(shè)備對運行環(huán)境的溫度、濕度、灰塵及電源穩(wěn)定性都較為敏感，保持良好的運行環(huán)境是延長硬件使用壽命的有效手段。

學院的教學內(nèi)容是為了適應(yīng)社會發(fā)展需求而隨時進行調(diào)整的。硬件的配置會面臨時常升級和更新。升級或者更換部件時，要考慮各種部件的兼容性，內(nèi)存大小、磁盤容量、I/O性能、網(wǎng)絡(luò)帶寬和電源供給能力等要達到均衡和協(xié)調(diào)，才能避免浪費并且使系統(tǒng)整體性能達到最優(yōu)。

2.2 系統(tǒng)的管理和軟件的維護

我院計算機機房的電腦安裝的都是window系統(tǒng)，window是個非常龐大且強大的系統(tǒng)，同時也是個非常脆弱的系統(tǒng)。系統(tǒng)軟件是支持電腦運行的基礎(chǔ)，使用不當就會速度變慢，出現(xiàn)故障，甚至系統(tǒng)癱瘓。所以維護系統(tǒng)安全是機房維護十分重要的環(huán)節(jié)之一。

2.3 對硬盤進行合理的分區(qū)

為了方便文件的管理和維護對計算機硬盤進行分區(qū)，將系統(tǒng)軟件及各種應(yīng)用軟件分類放置在不同的硬盤之中，既方便文件分類管理，也保證了數(shù)據(jù)安全，防止誤刪除、誤操作和防范計算機病毒。分區(qū)要合理，要考慮教學軟件安裝的位置有利于今后更多軟件的安裝使用和維護方便。

以307機房為例，我們將硬盤劃分為C、D、E三個區(qū)，其中C區(qū)50G，D盤、E盤各100G。C盤安裝系統(tǒng)和教學軟件，D區(qū)留給學生存放和管理自己的作業(yè)，而E盤則是放置所有上課所用程序的安裝文件。這樣，萬一機房里某一臺電腦的某個程序出現(xiàn)問題，可以馬上在E盤找到相應(yīng)的安裝程序進行重新安裝，提高了效率。

2.4 安裝硬盤保護卡

我院機房采用惠普的增霸卡對電腦進行硬盤保護，對局域網(wǎng)內(nèi)計算機進行維護和管理，增霸卡集合了網(wǎng)絡(luò)安裝、數(shù)據(jù)恢復和增量更新等功能，讓機房的管理變得非常方便。

我們機房只對C盤和E盤進行保護，對兩個盤的還原方式設(shè)置成立即還原，即每次重新啟動電腦，C盤和E盤都會恢復成之前管理員保存的狀態(tài)，這樣可以防止學生和管理員誤刪軟件以及可以比較有效地防止計算機病毒的侵害，而D盤由于是專門給學生用來存放和管理作業(yè)的，因此該盤符不設(shè)置還原恢復功能。

2.5 用特定管理軟件進行機房管理和維護

除硬盤保護卡之外，還有一些其他的硬盤保護程序，比如影子系統(tǒng)（Power Shadow Master），這款軟件的作用就是隔離電腦原有的windows操作系統(tǒng)并創(chuàng)建另一個和原有操作系統(tǒng)完全一樣的虛擬的影子系統(tǒng)，進入影子操作系統(tǒng)后，任何操作都是虛擬的，任何操作都不會影響電腦里原有的操作系統(tǒng)。

機房對每臺電腦都設(shè)置了固定的IP地址，相當于按順序給每臺電腦編了號，這樣可以讓網(wǎng)絡(luò)安裝的過程更加地簡潔，用其中任意一臺電腦安裝操作系統(tǒng)和上課所需軟件，然后以此電腦作為母機或發(fā)送端，其余電腦啟動時會在引導操作系統(tǒng)之前自動登錄發(fā)送端，此時作為發(fā)送端的計算機可以對其余接收端計算機進行網(wǎng)絡(luò)同傳功能發(fā)送整個硬盤或者單個硬盤分區(qū)的數(shù)據(jù)，讓其余的電腦克隆發(fā)送端電腦的硬盤數(shù)據(jù)，完成所有電腦的系統(tǒng)安裝。這樣一來，可把機房管理人員從繁瑣工作中解放出來。

在電腦安裝完畢后，當務(wù)之急便是做系統(tǒng)盤備份。做好所有設(shè)置，備份系統(tǒng)，以便出問題后能快速恢復系統(tǒng)，使電腦達到最優(yōu)運行狀態(tài)。

也可利用Ghost軟件，一個很好的數(shù)據(jù)備份軟件，它可以快速將系統(tǒng)進行備份和還原。安裝好操作系統(tǒng)及常用軟件以后，可用ghost軟件在硬盤上制作鏡像文件，也可到網(wǎng)上下載一個一鍵還原程序。

2.6 對病毒的防護

計算機機房感染病毒主要有兩個方面：一是學生的U盤，二是來自網(wǎng)絡(luò)下載。在機房的管理中，我們首先從源頭上切斷病毒的傳播。機房里的電腦都配有光驅(qū)、USB接口等等外接設(shè)備，我們一般都會禁用這些設(shè)備，防止學生帶自己的U盤往機房的電腦里拷貝文件。

由于機房學生機一般都裝有系統(tǒng)還原卡，所以在學生機上安裝殺毒軟件不能保證病毒庫隨時更新，安裝殺毒軟件反而拖慢了系統(tǒng)運行速度。只是在教師機上安裝殺毒軟件，并定時對學生機系統(tǒng)更新補丁即可。我們會定期給機房里的電腦打上一些系統(tǒng)補丁，預防一些新型的病毒，盡管如此，機房仍然難免地會中一些最新型的病毒。比如2008年我們機房曾中過一次掃蕩波病毒，在2008年公認的危害最嚴重的幾種計算機病毒中，掃蕩波病毒排在榜首，掃蕩波是一種蠕蟲病毒，中毒癥狀是出現(xiàn)“svchost.exe”出錯的提示——“svchost.exe中發(fā)生未處理的win32異?！?，只要局域網(wǎng)內(nèi)有一臺電腦中毒，這臺電腦會對局域網(wǎng)內(nèi)其他所有電腦發(fā)起攻擊，讓其他電腦也感染病毒，它的危害非常大，會造成整個局域網(wǎng)癱瘓，使局域網(wǎng)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)崩潰。當年我們機房就是因為掃蕩波病毒，差一點對當時的考試造成影響，當時我們立即在服務(wù)器打上了微軟針對掃蕩波蠕蟲的補丁，這才保證了考試的順利進行。然而，這種局域網(wǎng)蠕蟲病毒，想在局域網(wǎng)內(nèi)完全清理掉卻沒有這么簡單，我們把機房內(nèi)所有計算機的硬盤都格式化，重新安裝了系統(tǒng)，所有電腦，包括服務(wù)器都打上了微軟針對RPC漏洞MS08-067的補丁KB958644，從此，這種蠕蟲病毒就再也沒在我們機房出現(xiàn)過了。

機房管理人員需在工作中不斷地學習、摸索、總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合學生學習和教學內(nèi)容的實際情況，對計算機機房進行科學合理的管理和維護，有效地發(fā)揮機房的作用，使其更好地為教學服務(wù)。

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作者簡介：胡煒（1982.06-），男，湖北武漢人，初級實驗師，學士學位，主要研究方向：計算機技術(shù)。

作者單位：廣州民航職業(yè)技術(shù)學院，廣州 510403