【摘要】籃球比賽中，由于裁判員的失誤，往往直接影響比賽的成績和名次，同時也會影響運動員、教練員和觀眾的情緒。嚴(yán)重時，可導(dǎo)致場上秩序混亂，引發(fā)事故。近些年，隨著籃球規(guī)則的不斷改變，運動員的身高、體重不斷增加，各種素質(zhì)不斷提高，籃球比賽的對抗程度越來越強，因此對裁判員正確判罰值的要求也越來越高。技術(shù)犯規(guī)是籃球裁判規(guī)則中一個重要的組成部分。技術(shù)犯規(guī)在籃球比賽中裁判怎樣將規(guī)則條例靈活運用使比賽更加流暢，從而適應(yīng)籃球規(guī)則的變革及現(xiàn)代籃球比賽發(fā)展的需要，為不同級別的比賽的臨場裁判提供判罰尺度的理論依據(jù)。對于技術(shù)犯規(guī)在臨場裁判判罰尺度的掌握與應(yīng)用。是為了限制籃球隊伍的不良行為，使比賽更加激烈、更加精彩、更具魅力有著重要的意義。

【關(guān)鍵詞】裁判技術(shù)犯規(guī)認(rèn)識 判罰 尺度

一、技術(shù)犯規(guī)的概念

技術(shù)犯規(guī)是籃球裁判規(guī)則中一個重要的組成部分。規(guī)則的不斷變革，是籃球運動持續(xù)成功發(fā)展的必要條件。在籃球比賽中，技術(shù)犯規(guī)的判罰是對其行為是否符合體育道德精神和良好比賽作風(fēng)的一種行為判定。技術(shù)犯規(guī)的主要內(nèi)容分為行為規(guī)定和暴力行為兩個部分。

二、技術(shù)犯規(guī)的判罰和處理

2.1技術(shù)犯規(guī)的判罰

正確掌握判斷技術(shù)犯規(guī)的“ 尺度” 和處理方法，恰如其分的運用釗罰枝巧，對于保證此賽的順利進(jìn)行，也是具有重要作用的。技術(shù)犯規(guī)是指在比賽中不和對方隊員發(fā)生身體接觸的行為和道德方面的犯規(guī)。裁判員在判罰技術(shù)犯規(guī)時，應(yīng)該從說服教育出發(fā)，做到棋重、嚴(yán)格、合理。對于比賽中無意的、影響不大和后果不嚴(yán)重的一般性質(zhì)的違犯規(guī)則的行為，裁員對違犯者首先進(jìn)行提醒，或者警告，以避免技術(shù)犯規(guī)的發(fā)生。若裁判員對某隊的某個隊員違犯規(guī)則的行為一經(jīng)提出警告，這一警告，不僅對該隊員發(fā)生作用，而且，對該隊所有其他隊員都起著警告的作用。經(jīng)過警告節(jié)勺該隊的任何一個隊員，如果重犯違反規(guī)則的類似行為，就要立即被判罰為技術(shù)犯規(guī)。但是，并不是所有違犯規(guī)則的行為，都要經(jīng)過警告后才能判罰為技術(shù)犯規(guī)的，對那些在此賽中故意和連續(xù)違犯規(guī)則和表現(xiàn)出嚴(yán)重的不道德、不禮貌和投機取巧行為的球隊成員，都要直接給予技術(shù)犯規(guī)。

2.2技術(shù)犯規(guī)的處理方法

隊員被判技術(shù)犯規(guī)，登記犯規(guī)隊員的犯規(guī)次數(shù)，并計在該隊員四次犯規(guī)和該隊每半時全隊八次犯規(guī)之內(nèi)，由對方隊長或由隊長指定罰球隊員罰球兩次。若最末一次罰球投中，由對方隊員在端線外擲界外球。教練員、助理教練員、替補隊員或隨隊人員的技術(shù)犯規(guī)及其處理：在比賽中，裁判員遇到下列情況，可判教練員、助理教練員、替補隊員及隨隊人員技術(shù)犯規(guī)。比賽進(jìn)行中，隨意進(jìn)入球場或者離開他們的球隊席位，在界線外跟隨比賽移動指導(dǎo)此賽，教練員請求暫停超過了規(guī)定的次數(shù)、與裁判員或?qū)Ψ饺藛T談話時沒有禮貌、比賽進(jìn)行中，不聽裁員的勸告，仍然大喊大哄，妨礙比賽的順利進(jìn)行等都應(yīng)給予技術(shù)犯規(guī)。

三、針對市內(nèi)、基層（友誼）比賽的判罰處理原則

市內(nèi)比賽和基層比賽，如市、鎮(zhèn)、企業(yè)內(nèi)比賽、高校之間或高校內(nèi)的比賽等。一場比賽的勝負(fù)，往往會影響到運動員、教練員、地區(qū)的切身利益與榮譽。比賽中運動員、教練員均處于高度的興奮，緊張狀態(tài)，所以運動員、教練員以及觀眾往往不管裁判員的宣判是否正確，只要作出對其不利的宣判，就會群起而攻之。比賽的水平越高，裁判員宣判技術(shù)犯規(guī)就是越是“敏感”，這種情況無疑會對裁判員造成巨大的心理壓力。對于這類型的比賽，裁判員應(yīng)在比賽中自始至終保持穩(wěn)定、冷靜、沉著的心理狀態(tài)，抓住時機，進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐辛P。

四、小結(jié)

國內(nèi)高水平比賽的判罰尺度要比國際的判罰尺度嚴(yán)格很多，應(yīng)結(jié)合賽況及犯規(guī)程度調(diào)整判罰尺度，多于國際交流學(xué)習(xí)。市內(nèi)高水平的比賽應(yīng)結(jié)合警告（全隊警告或全場警告），對態(tài)度惡劣，明知故犯者應(yīng)立即做出判罰，不能猶豫不決、憂柔寡斷，要堅決維護(hù)裁判尊嚴(yán)?；鶎樱ㄓ颜x）比賽應(yīng)慎重做出判罰；應(yīng)以比賽順利進(jìn)行而靈活處理，多采用提醒注意結(jié)合警告處理。建立健全的裁判員培養(yǎng)體系，做到長期規(guī)劃與近期目標(biāo)相統(tǒng)一，理論與實踐相統(tǒng)一，培養(yǎng)、培訓(xùn)與考核相統(tǒng)一；完善考核管理制度，對裁判進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范與管理，如升降級制度、跟蹤制度。借鑒先進(jìn)的培訓(xùn)制度與方法，如國內(nèi)高校的多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)信息傳遞。裁判員除了須具備良好的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)，還應(yīng)具備過硬的心理素質(zhì)，才能更好地提高我們裁判員的執(zhí)裁水平，從而更進(jìn)一步地推動籃球運動的普及與發(fā)展。

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