為什么從常春藤的博士班畢業(yè)之后選擇做一個流浪的攀巖者？為什么要在不擅長的領(lǐng)域中從零開始？為什么不能像大多數(shù)同樣優(yōu)秀的女孩子那樣光鮮安穩(wěn)地生活？為什么一定要在日曬雨淋中攀爬人跡罕至的險峰？

“舒舒服服地待在家里不是很好嗎？為什么要到外頭曬得像黑炭一樣？” 媽媽對易思婷的選擇不只是不理解，甚至還帶了幾分憤怒。

跌破眼鏡的選擇

很久很久之前，我相信“失敗是成功之母”這句話，而現(xiàn)在，我則越來越相信成功才是成功的親媽?？傆X得，愛與鼓舞遠(yuǎn)比挫折帶來的激勵更溫暖、更持久也更有力量。因為第一次的成功會成為我第二次想要去嘗試的動力，在做同一件事的時候，我會抱著對美好未來的憧憬與篤定而不是對未知和失敗的恐懼。

易思婷走的是另外一條路子，她沒有選擇在熟悉的領(lǐng)域中繼續(xù)優(yōu)秀下去。

毫無疑問，她很優(yōu)秀，而且是我們大家能想像出來的那種優(yōu)秀。從小到大，父母師長眼中的好孩子、好學(xué)生，守規(guī)矩、成績好、積極參加各項活動。后來又出國念書，順利地從常青藤聯(lián)盟的計算機(jī)博士班畢業(yè)，然后，能看得見的廣闊未來就在眼前。怎么形容呢，這種優(yōu)秀，溫和、明亮卻不耀眼。

而另一方面，易思婷也確實如我們所想象的學(xué)霸少女那樣，非常擅長讀書，在運動方面沒什么天賦，跑不快也跳不高，屬于肢體嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的那類人?！坝欣щy要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上?！彼裕姿兼媒酉聛淼倪x擇有點像這句玩笑話所形容的那樣。她放棄了高薪的工作，轉(zhuǎn)而成為一名流浪的攀巖者，就是那種以車為家，需要從垃圾箱中找食物的游民。如果要對她這種行為的感覺用一個詞語形容的話，在某一個瞬間，我覺得沒有比“不明覺厲”更貼切的了。這不是一種單純的叛逆，十幾年來，一個能夠在學(xué)習(xí)方面做的如此出色的人，有足夠的成熟與智慧支持自己做出理智的選擇。

2007年夏天，易思婷從博士班畢業(yè)。然后她覺得可以了，完成了媽媽的期許，也對得起自己這么多年的學(xué)習(xí)與努力，完成了外界給予自己的責(zé)任。然后，她可以為自己而活了。從性格上來講，易思婷并不是媽媽希望的那種“像個女孩子”的性格，她有點大大咧咧，喜歡每天都能看到不同的東西，希望處于一種有變化的生活中?；叵肫饋?，博士班的學(xué)習(xí)也很有趣，許多問題也非常有挑戰(zhàn)性，但是想一想以后呢，可能每天都坐在辦公室里與一些非?，嵥榈膯栴}較勁。這樣的生活狀態(tài)莫名地讓她有一種恐懼，她相信那不是自己想要的生活。

易思婷并不是從一開始就認(rèn)準(zhǔn)了攀巖，滑雪、游泳、長跑、激流泛舟等各種運動都有過嘗試與學(xué)習(xí)。由于從小在運動方面的基礎(chǔ)不好，體力明顯不夠，所以開始的時候易思婷經(jīng)歷了一段相當(dāng)艱難的時光。她從跑步開始練起，規(guī)定自己每隔一天跑五千米，但最開始的時候往往跑四百米就撐不住，死命堅持一段時間后，竟然完成了馬拉松長跑的挑戰(zhàn)，雖然過程很痛苦，大腿抽筋，腳底也磨起了水泡。堅持下來，她才找到了自己想要的東西：攀巖。她喜歡的這些運動都不是競技類的，享受的是人與自然之間的互動。在攀巖的過程中，能夠看到很多都市中絕難見到的風(fēng)景，也發(fā)現(xiàn)不同的自己。她選擇了放棄高薪的工作，去做一個風(fēng)塵仆仆的流浪攀巖者，打零工攢積蓄，在各攀巖去內(nèi)游蕩，尋找免費的露營地或者睡在商業(yè)營地背后的小路上，或者干脆露宿在登山口；至于吃的，有時甚至需要去垃圾箱中翻找，由于美國的食品監(jiān)管比較嚴(yán)格，所以經(jīng)常能在超市旁邊的垃圾箱中找到剛剛被丟棄的新鮮食材；洗澡則要仰仗天然湖泊了，或者把水袋里的水曬熱……我想，如果任何一位母親知道自己的女兒曾經(jīng)過著這樣的流浪生活，應(yīng)該都會難過的吧。

我的快樂

女兒是媽媽的貼心小棉襖，但是易思婷擔(dān)心的就是自己對媽媽不夠溫暖貼心，因為從某種意義上來說，自己終究是辜負(fù)了媽媽的期許。

“母女關(guān)系一直是我人生中最錯綜復(fù)雜的關(guān)系，但我不能隔斷這份血緣，也不想割舍這苦樂參半的聯(lián)系?！币姿兼迷谧约旱臅腥缡钦f。

媽媽出身于普通農(nóng)家，生活艱辛，又身為長女，對家庭負(fù)有重要責(zé)任。思想傳統(tǒng)的長輩一直認(rèn)為女孩子讀書無用，所以勉強(qiáng)讀到高中的媽媽一直將教育的缺失視為自己最大的遺憾。于是，這位聰慧而倔強(qiáng)的女性立志不讓自己的孩子承受相同的痛苦，她的每一個孩子都要有高學(xué)歷，都要接受非常好的教育。所以媽媽非常重視子女的教育，希望他們每個人將來都可以光耀門楣。她不愿意女兒在大學(xué)期間打零工，不贊成她把畢業(yè)后那么寶貴的時光用來過“間隔年”，也一次次地用淚水?dāng)嘟^了她走上除了讀書以外的道路的可能性。

心理學(xué)家認(rèn)為，一個人童年時候的心靈創(chuàng)傷會影響人的一生。也許無論現(xiàn)在的生活多么幸福，兒女如何優(yōu)秀，媽媽的內(nèi)心一直都無法走出那個被迫輟學(xué)的小女孩兒的痛苦，她倔強(qiáng)地幫女兒參謀著以后人生的幸福與快樂，希望女兒走一條不同于自己的人生道路。不知是幸還是不幸，易思婷遺傳了媽媽的倔強(qiáng)性格。堅持、嚴(yán)格、不放棄，這些媽媽在對子女教育中傳達(dá)出來的態(tài)度，卻最終成了她在在攀巖最艱難的時候堅持下去的精神動力。也正是在這種堅持中，她感受到內(nèi)心深處的自信與滿足，感覺到自己蛻變成了一個更加完整的人。

最初，易思婷不知道該如何面對媽媽。媽媽花費了時間與心血養(yǎng)育教導(dǎo)多年的自己，最終卻走上了一條和她的期望截然不同的道路。她不知該如何才能說服倔強(qiáng)的媽媽。無數(shù)次，越洋電話打到家里，話到嘴邊卻說不出來，掛完電話又暗自后悔……媽媽就像一座艱難但又美麗誘惑的山巖，易思婷想要在不傷害它的完整與美麗的前提下攀上它的頂峰。她不想把這種不融洽的母女關(guān)系一股腦推給代溝，想要試著讓媽媽理解自己，理解自己想要的快樂。攀巖，讓她很快樂。當(dāng)她攀登上了北美第一高峰、優(yōu)勝美地國家公園的半穹巖、紅巖谷的“緋色蝶蛹”，當(dāng)她可以作為先鋒攀巖，當(dāng)她克服了對墜落的恐懼，當(dāng)她從跟攀者變成了領(lǐng)隊……每一點進(jìn)步都讓她感受到自我的蛻變，她看到了一個更高的自己。于是在野外低溫零下二十度的天氣中，身邊又沒有火堆，易思婷艱難地一字一句給媽媽寫信，前前后后寫了三封長信寄回家里，但卻一直沒有得到媽媽的任何回應(yīng)。

想要成為一個真正而完全的自己，你無法不在意周圍人的眼光，無法不關(guān)心社會價值觀對個人的評價，每個人都無法單純地為自己的快樂而活。更何況，媽媽是這個世界上和自己關(guān)系最密切的那個人，也是自己最無法忽略的一個人。但是易思婷又隱隱約約地感覺，如果有能力讓自己快樂，才能有能力讓周圍的人快樂，母親就是其中最重要的一個。

母親最想要的是自己的兒女在這個社會中能衣食無憂、幸?？鞓贰Ｋ?，媽媽希望思婷能走一條最正統(tǒng)或者說是最傳統(tǒng)的道路，然后再走向路途無比坦蕩的未來，希望她是一個特別優(yōu)秀的普通人而不是一個離經(jīng)叛道的成功者?；蛘?，媽媽只是單純地認(rèn)為，這樣的人生路途更能讓女兒的幸福更加穩(wěn)妥。

很好玩的世界

安全感，一個在《非誠勿擾》的舞臺上幾乎讓孟飛抓狂的詞語。無數(shù)的女嘉賓拒絕男生的一個共同理由就是，沒有安全感。與此同時，也有很多男嘉賓一上臺就聲明自己非常重視安全感……看來，無關(guān)性別，安全感對任何人都是一個非常重要的問題，或者說這是一個全民性的問題，不然的話保險也不會越賣越火，房子也不會越來越貴，愛情也就不需要婚姻作為落地點。似乎在生活中的任何一方面，安全感都不可或缺。我們沒有誰想要過那種看不清未來的生活，霧里看花是一種特別令人無奈的選擇。

易思婷的選擇，恰恰是從充滿安全感的環(huán)境中出走。丟下高薪的工作去做一個三餐不繼的流浪者，拋棄自己擅長的專業(yè)轉(zhuǎn)而摸索一個自己一無所知的領(lǐng)域，明明體能基礎(chǔ)不好偏要去嘗試戶外運動，她所做的一切，刀刀都扎在自己的軟肋上……她想要的究竟是什么呢？

我們每個人都對自己的潛力感到好奇，想要知道自己到底是一個怎樣的人，如果生命可以“百無禁忌”，一個最高狀態(tài)的自己應(yīng)該是怎樣的？“自我實現(xiàn)對我來說是非常重要的事情，很多東西我把它當(dāng)成是人生的體驗與經(jīng)歷?！鄙踔?，攀巖也不會是自己的終極選擇，如果有一天易思婷覺得可以了，在攀巖的領(lǐng)域她已經(jīng)達(dá)到了自己最好的狀態(tài)，她會繼續(xù)去嘗試新的東西。

“這個世界上有很多好玩兒的東西?！被蛘?，這種好奇是她愿意不斷嘗試新的領(lǐng)域的最初動力。而且，在她看來，這個世界上也許根本就沒有絕路一說。不要去相信什么“好馬不吃回頭草”，如果前方已經(jīng)無路可走，那么不妨就后退一步吧。人生中，不是每往前一步都有后路可退，所以如果最終還能回到最初的起點，那你的人生就不算太壞。不是每一個人都能有機(jī)會回到原點。當(dāng)一個人覺得自己處在一個進(jìn)可攻、退可守的世界中時，必然會有足夠的安全感，眼中的世界也會空前的廣闊，沒有什么不可以的。

在易思婷看來，所有的學(xué)問到了最后也自然會殊途同歸，萬流歸宗。以計算機(jī)和攀巖舉例，其實二者之間有非常大的相似之處。攀巖并不是大家所認(rèn)為的那種純體力勞動，在野外活動需要掌握一些專門的技巧并且善于觀察，預(yù)見自己可能遭遇的危機(jī)，需要有非?？b密的思維，這一點與計算機(jī)專業(yè)的要求其實是相同的，或者說在這一點上，生活對每個人的要求都是想相同的，思考永遠(yuǎn)不可或缺。而思考對于個人的最重要意義就在于，怎樣在有局限或者是不完美的狀態(tài)下，使自己呈現(xiàn)出最佳狀態(tài)來。就像當(dāng)攀巖者面對一片天然的巖壁的時候，不要抱怨為什么我的身高不夠？為什么我的這片崖壁格外難攀？你所要達(dá)到的最完美狀態(tài)應(yīng)該是考慮怎樣運用技巧與思考攀巖而上，而不是總想著在這片巖壁上鑿出幾個洞來，破壞它天然的美感。

被科技環(huán)繞的我們，舒適、快捷、便利是每天最大的感受。如果有一天我們走出都市，重新與自然坦然相對，“極快就可以理解和大自然鬧別扭的無稽，回歸到一切盡在其我……”。

世界難以改變，我們唯有成長，不斷邂逅一個更高的自己。

如此，生命方展其珍貴。