摘 要：根據(jù)考綱說明要求，考生需根據(jù)所給首字母或漢語注釋，寫出單詞的正確形式，因此考生必須在讀懂句子的前提下，對詞義、詞性作出準(zhǔn)確判斷。另外，單詞的拼寫形式也是?？键c。由于讀音不準(zhǔn)、不能把讀音與單詞的拼寫形式結(jié)合起來，許多考生單詞記不住，導(dǎo)致丟分。

關(guān)鍵詞：高考英語；單詞拼寫；方法技巧

本文從七個方面給予指導(dǎo)，助學(xué)生順利得分。

一、熟知考查形式和內(nèi)容

根據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》要求，考生必須在讀懂句子的前提下，根據(jù)所給首字母或漢語注釋，對詞義、詞性作出準(zhǔn)確判斷，寫出正確形式。從詞義角度看，盡管題上給出應(yīng)填詞的漢語意思，但英語與漢語并不總是一一對應(yīng)，同一漢語意思的單詞會有多個。到底哪個更恰當(dāng)？這就需要考生弄清同義詞及中英文之間的差異。例如：With so much work to do，he didn’t ____（參加）his cousin’s wedding yesterday. 英語中表示“參加”的單詞較多：join， join in， attend。此處“參加”為to be present at an event， 所以應(yīng)寫attend。

二、方法與技巧

1.正確理解語境

只有在特定的語境中，單詞才能體現(xiàn)其交際功能?！皢卧~拼寫”不是單一地檢測背寫單詞，而是注重單詞在語言中的實際運(yùn)用。因此，無論是給出單詞的首字母還是漢語注釋，做題時都要首先弄懂句子的意思，并據(jù)此判斷空白處所缺的單詞，試將該詞放入句中，看看是否能“使句子結(jié)構(gòu)完整，句意明確”。

2.詞性與句子成分

在解題過程中要注意根據(jù)句子中所缺成分，判斷所缺單詞的詞性。對于給出首字母的命題，須首先根據(jù)其所處的特定語境，體味其含義，從而確定該詞的詞性與所充當(dāng)?shù)木渥映煞帧?/p>

3.語法分析

由于“單詞”是在特定語境中拼寫，且要遵循一定的語法規(guī)則，故除了要確定所填單詞的詞義、詞性、句子成分外，還要從語法角度考慮，所寫單詞的形式要滿足特定語境中的語法規(guī)則。如動詞的時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致、非謂語形式，名詞的可數(shù)與不可數(shù)、單、復(fù)數(shù)，形容詞、副詞的比較級、最高級等。

4.習(xí)慣用法與固定搭配

英語中某些表達(dá)已形成習(xí)慣，或為固定搭配。單詞拼寫時必須照應(yīng)到這些表達(dá)習(xí)慣和固定搭配。例如：（1）A good b_____ makes a good ending.（諺語）有好的開始才有好的結(jié)果。只能寫beginning。（2）I sent him a card with Christmas ____ （祝賀）。只能寫greetings， 習(xí)慣上用復(fù)數(shù)。

5.構(gòu)詞法

詞的構(gòu)成要遵循一定規(guī)律，如加前綴、后綴等。掌握一定的構(gòu)詞法知識對于擴(kuò)大詞匯量是很有幫助的。例如：（1）He ____ （脫掉） himself and had a bath before going to bed. dress“穿上”“脫掉”undress， 此處應(yīng)寫undressed。（2） I met two foreign male visitors in the West Lake. They said they were F____ from Paris. 根據(jù)語境，空格處為“法國人”。該詞是由French和man 合成的，應(yīng)把man變成men，故寫復(fù)數(shù)形式Frenchmen。

6.全面考慮，不忘大小寫

正確使用大小寫也是做單詞拼寫題值得注意的問題。句子的第一個單詞的首字母、人名、地名、國家、某國的人、星期幾等均需大寫。

7.填入空格，重讀原句

完成英語單詞的拼寫后，將所寫單詞填入空格，把句子重讀一篇，檢查句子意思是否通順。例如：The film is ___ （導(dǎo)演） by Zhang Yimou. 有的同學(xué)看到漢語提示“導(dǎo)演”，就寫director。如果把director放入原句，我們會發(fā)現(xiàn)句子意思不同，語法結(jié)構(gòu)也不對。所以，應(yīng)寫directed.

總而言之，單詞拼寫試題雖有一定難度，但在老師指導(dǎo)下，考生經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí)、專線訓(xùn)練，就能順利得分。

作者簡介：董仲杰，男，1979年9月出生，碩士學(xué)歷，就職于內(nèi)蒙古包頭市一機(jī)一中，研究方向：高中英語課堂教學(xué)改革。

編輯 趙飛飛