摘要：英語口語體和書面語體在不同的場合使用時存在較大差異。正確認(rèn)識二者應(yīng)用特征，不僅能幫助對本族語者準(zhǔn)確使用語言，對二語學(xué)習(xí)者的口語應(yīng)用有著重要的意義。本文從語境，詞匯，句型三方面，簡析二者的應(yīng)用特征，以期幫助英語學(xué)習(xí)者提高英語口語實際運用能力。

關(guān)鍵詞：英語；口語；書面語；應(yīng)用特征

中圖分類號：G4 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）05（c）-0000-00

一、引言

在英語學(xué)習(xí)中，很多學(xué)習(xí)者學(xué)了很多年，讀、寫以及聽的能力都很強，但卻不敢開口說或不能說一口流利的英語，往往思考半天，才能結(jié)結(jié)巴巴說出一點英語。筆者認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的主要原因之一，是很多學(xué)習(xí)者對英語口語（orality）和書面語書面語（literacy）沒有一個正確的認(rèn)識，不了解二者的應(yīng)用特征。

二、口語與書面語的關(guān)系

語言學(xué)家們指出，口語和書面語在文體上沒有著本質(zhì)的區(qū)別，也不存在本質(zhì)上的優(yōu)劣，而是互補共生，相互影響的。如，文學(xué)作品中常使用直接引語給讀者制造身臨其境的感覺等。在課堂教學(xué)、演講、求職或論文答辯等，人們也常使用與書面語極為接近的口語。因此人們常根據(jù)不同的場合，目的和對象等選擇不同的語體，但偶爾也會在口語中運用書面語，或在書面語中運用口語的結(jié)構(gòu)技巧。但也必須對二者存在的差異有一個正確而清晰的認(rèn)識，如下表（Ur 2000： 159）

Item （項目）Writing（書面語）Speech（口語）

Permanence

（保持性）一旦寫完就是可以保持的，讀者可以隨時隨地進行閱讀會隨著時間消失，盡管聽眾會打斷說話的人，但是他們還主要是跟隨說話的人的思路

Explicitness

（明確性）非常明確意思的準(zhǔn)確性取決于說話人和聽者的默契，有時不需要非常明確

Density （密度）通常較高非常松散，常常有重復(fù)、解釋

Detachment

（分離性）常常是作者一個人獨立完成的，很少有和讀者之間的即時的交流有即時的交互和反饋，所以講話的內(nèi)容和方式等都可以及時地進行調(diào)整

Organization

（組織性）有著嚴(yán)密的組織性，作者有時間進行構(gòu)思、編輯和修改往往是即席的、自我修正和調(diào)整的、以沒有組織的意識流的 （disorganized ‘stream-of- consciousness’）的談話形式進行的

Standard Language

（語言的標(biāo)準(zhǔn)度）通常都是標(biāo)準(zhǔn)的往往夾雜著地方方言等不標(biāo)準(zhǔn)或不規(guī)范的語言

三、口語與書面語的應(yīng)用特征簡析

為幫助學(xué)習(xí)者正確認(rèn)識和使用英語口語與書面語，從而提高口語運用能力，本文將從語境、詞匯、及句型三個方面分析二者的應(yīng)用特征。

1.應(yīng)用語境特征

在實際交際中，人們會根據(jù)不同的環(huán)境、對象、方式、場合、目的等的需求選擇不同的語言形式。由于口語交流通過聲音傳播且交談雙方同時在場，從而說話人可以借助音量、語速、語調(diào)、手勢、表情等多種方式輔助表達。常用于日常對話、即興發(fā)言、獨白、討論和演講等，但從私下個人交流到公開的法庭辯論及審判，不同的口語類別有不同的特征。而書面語則具有語法規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密、可長時間保存等特點，普遍用于書信、文件、檔案、書籍文獻等。同樣，書面語也包括生活信件、一般文章、學(xué)術(shù)論文、科普讀物、政治評論及文獻資料等，不同的書面語類別也具有不同的特征。

2.詞匯特征

從詞匯選擇特征看，口語體用詞簡單，詞匯量有限，常使用多義詞，能用有限的詞匯量表達無限的含義。日常的口語交流中常使用代詞（如this， that， these， those，it，they等幾乎可以指代談話中所有的對象）、動詞短語（如口語中常用put up with、give in、blow up、come in而不說tolerate，surrender，explode，enter等 ）、縮略語（如'cause=because，wanna=want to，gonna=going to，piecer=piece of，outta=out of等）、填補詞（如常用youknow， wait a moment， let me see等來爭取思考時間延續(xù)交談）和模糊詞語（如let me say， everybodyknows， as if等在交談中有時并不表達任何確切的概念）等且較多重復(fù)。且口語最常用動詞have， do， make， take， come， go，bring， get， give， put， run等都有很多意思，幾乎能滿足日常交談中的一切交談。但在一些非常正式的場合中如就職儀式、學(xué)術(shù)答辯、法庭審判等，則不使用或很少使用時髦語、俚語等具有明顯口語色彩的詞語。

由于書面語不是即時語言，作者有更多的時間思考、琢磨、甄選詞匯，所以常使用高雅、莊嚴(yán)的“大詞”（ 如文學(xué)作品中根據(jù)文體需要作者常用witnessed，consider，來代替口語總常用的seen，think等 ），以及詞意義精確、單一，不帶感情色彩的術(shù)語、行話等。

3.句型結(jié)構(gòu)特征

口語中句子多為短句或并列句等，很少出現(xiàn)復(fù)雜的從句。結(jié)構(gòu)松散、常殘缺不全，短句之間多用and，so，but等連接；英語口語中一般不用介詞短語、分詞短語和獨立主格結(jié)構(gòu)。而書面語中句子不論長短、繁簡，結(jié)構(gòu)都必須嚴(yán)緊。如商務(wù)信件多言簡意賅，句子偏向精簡，而法律條文、合同條款等則多使用較長的復(fù)合句，以更有效地表達更多內(nèi)容和資訊。本文從以下三方面舉例說明。

1.句子間關(guān)聯(lián)詞的選擇：口語短句之間多用and，so，but等連接而書面語體中常用therefore， thus，consequently等正式詞匯或從句；

如（口語）Arrive late once more and you’re fired； The door was locked， so we couldn’t get in；（書面）He is the eldest son and thus teir to the title；The higher income tax is harmful in that it may discourage people from trying to earn more.

2.書面語體中常用分詞短語、分詞、獨立結(jié)構(gòu)做狀語，如Arriving at the station， I found the bus gone；To buy a car at this point is not necessary.而在口語體中，則常用并列句或從句： I got to the sation and found the bus had already gone.

3. 口語體中多用短句且結(jié)構(gòu)松散，常殘缺不全；而書面語體中句子不論長短都結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，很多場合多用長而復(fù)雜的復(fù)合句。如：（口語）Are you crazy！ How dare you！（書面語）法律條文中：An act is not a crime unless the law says it is one（法無明文規(guī)定者不為罪）；在商務(wù)合同中：This contract is made by and between the buyers and the sellers； whereby the buyers agree to buy and he sellers agree to sell the under-mentioned goods subject to the terms and conditions as stipulated hereinafter：（茲經(jīng)買賣雙方同意按照以下條款由買方購進，賣方售出以下商品：）。

四、結(jié)束語

綜上所述，口語和書面語在文體上沒有著本質(zhì)的區(qū)別，也不存在本質(zhì)上的優(yōu)劣，而是互補共生，相互影響的。但在不同的場合使用時存在較大差異，所以正確認(rèn)識二者應(yīng)用特征，不僅能幫助對本族語者準(zhǔn)確使用語言，對二語學(xué)習(xí)者的口語應(yīng)用有著重要的意義。

參考文獻

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