最近看到一個(gè)故事。有個(gè)小男孩跟媽媽到雜貨店去買東西。雜貨店的老板看到這個(gè)可愛的男孩兒心生歡喜，打開糖果罐讓小男孩自己拿糖吃。可是小男孩兒卻只是看著他，沒有任何動(dòng)作。邀請幾次，小男孩都不動(dòng)手，老板以為他不好意思，就親自抓了一大把糖塞進(jìn)了小男孩的口袋中。回家后，媽媽很納悶地問男孩兒：“你為什么不自己抓糖果呢？”小男孩兒回答說：“我的手小，抓的糖果少，叔叔的手大，他抓的糖果要比我多得多?！?/p>

作者給出的結(jié)論是：這個(gè)小男孩非常聰明，他知道自己的能力有限，更知道別人比自己強(qiáng)的地方，懂得借別人之力達(dá)到目的。凡事不能只靠自己，當(dāng)我們的力量和能力不夠的時(shí)候，要懂得借力于他人。

不知男孩兒的媽媽在聽了孩子的話之后會(huì)如何反應(yīng)，她是會(huì)覺得自己的孩子聰明呢？還是會(huì)借此教導(dǎo)孩子一些做人的道理？

孩子從小應(yīng)該學(xué)會(huì)的最重要的技能之一是人際交往的能力：會(huì)和別人相處，會(huì)交朋友。要做到這一點(diǎn)，首先得明確領(lǐng)會(huì)別人表達(dá)出來的情感，并知道怎么去回應(yīng)。

故事中的店主人讓小孩自己抓糖吃，他表達(dá)的是愛的情感：他喜歡小男孩。小男孩如果從糖果罐中拿出一兩顆糖，并說聲謝謝叔叔，那么他既接受了別人的善意，自己也得到了獎(jiǎng)賞，和老板之間就建立起了良性的互相喜愛的關(guān)系，兩個(gè)人都感受到心靈的愉悅，感受到生活的美好。以后他再來，老板可能還會(huì)請他吃糖。

文中的男孩在和店老板的互動(dòng)中，眼睛只盯在自己能得到多少糖上，用心機(jī)將自己的利益最大化，他忽略了比物質(zhì)更重要的東西——情義。如果男孩把這種思維方式當(dāng)做處世之法，長此以往，只怕很難交到真正的朋友。因?yàn)橐粋€(gè)占盡便宜的人，在人群中往往是最不受歡迎的。而一個(gè)人的人際關(guān)系差，事業(yè)、婚姻這些生活中最基本的存在都會(huì)難以順暢。

曾國藩常用“天道忌巧”、“天道忌盈”、“天道忌貳”來約束自己和教導(dǎo)部下。做事用盡心機(jī)是天道所忌諱的，即使一時(shí)得了小利，最終失去的是大道。

老話也說“貪為死門，勤為活門”，多少人的身家性命丟在一個(gè)“貪”字上。我們從小不僅要教孩子不貪心，更應(yīng)該教孩子情義無價(jià)的道理，能夠感受到別人的善意并回報(bào)以善意，這是最重要的處世之道。當(dāng)自己的力量不足的時(shí)候，要懂得如何聯(lián)合他人，集眾人之力攻克難關(guān)，而不是去利用別人。

誰的心里都有一桿秤，如果一個(gè)人覺得一群人里屬自己最聰明，那么很可能他就是最傻的那一個(gè)。