本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，共150分，答題時間150分鐘

第Ⅰ卷 閱讀題

甲 必考題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

習(xí)家池的修禊習(xí)俗

修禊，是中國傳統(tǒng)文化中的精粹。東漢應(yīng)劭《風(fēng)俗通義·祀典》說：“禊者，潔也。謹(jǐn)按《周禮》男巫掌望祀，旁招以茅，女巫掌歲時以祓除釁浴?！钡珡摹对娊?jīng)·溱洧》來看，修禊由純祭祀活動逐步演變?yōu)閹в泄?jié)日性的活動。三月桃花盛開，百花馥郁，河水蕩漾，水盈碧泛，陽光明媚的時候，鄭國的青年男女到溱洧兩水上沐浴，以潔身除穢邪之氣，臨別互贈花草?！俄n詩》載：“鄭俗，三月上巳，之溱、洧之上，招魂續(xù)魄。秉蘭草，拂不祥?！边@應(yīng)該就是修禊的前身。

但是到了兩漢，修禊的形式發(fā)生了變化。其神秘繁復(fù)的色彩減少了很多，祭祀只是象征性的，在水曲隈處喝酒吟詩成主要內(nèi)容，成為一種官民同樂的高雅有趣的節(jié)日活動。到了宋代其內(nèi)容已經(jīng)是根據(jù)喜好隨意增減了。文人雅士多曲水流觴，臨河賦詩歌詠。一般民眾則游春踏青，賞覽春光。

史上最著名的一次修禊集會是東晉永和九年（公元353年），王羲之、謝安、孫綽等共41人在山陰（今紹興）蘭亭舉行的。賢士名流分列兩岸，參差坐于茂林修竹中，曲水賦詩，縱酒狂歡。王羲之作《蘭亭集序》，成為天下第一行書。但影響巨大波及全國的修禊活動是清康乾年間揚(yáng)州瘦西湖畔的三次“紅橋修禊”，主持者皆為名士，參加者近萬，規(guī)?？涨?，成為中國詩歌史上的盛舉。其方式是在洗濯后，列坐水畔，隨水流羽杯，舉觴吃酒，吟詩作詞。

襄陽也是一個有修禊傳統(tǒng)的地方，而習(xí)家池就是主要的修禊地點(diǎn)?！逗V通志·襄陽府》載：“縣東十里，有白馬泉，晉習(xí)鑿齒居焉，因名習(xí)家池?！彼巫Ｄ伦斗捷泟儆[·襄陽府》載：“每年三月三日，刺史禊飲于此?！绷瘯r的《荊楚歲時記》云：“三月三日，四民并出水濱，為流杯曲水之飲，取黍曲菜汁和蜜為餌，以厭時氣。”

襄陽習(xí)家池修禊習(xí)俗極可能源于東漢。但是，從東漢到隋沒有文字記錄。發(fā)現(xiàn)最早的修禊詩文是孟浩然《襄陽公宅飲》詩：“窈窕夕陽佳，豐茸春色好。欲覓淹留處，無過狹斜道。綺席卷龍須，香杯浮瑪瑙。北林積修樹，南池生別島?！薄氨绷址e修樹，南池生別島”寫修禊之時，習(xí)家池風(fēng)景無限。“綺席卷龍須，香杯浮瑪瑙”則寫禊飲者的神態(tài)和曲水流觴的場景。

記載比較詳盡的一次習(xí)家池修禊是清道光五年（公元1825年），習(xí)家池改擴(kuò)建及灌溉工程完成，應(yīng)官民要求，太守周凱親自主持了這次慶祝落成暨修禊活動。是日，習(xí)家池松簧交翠，桃柳夾岸，泉涌石洑，潺湲邅回，70多位嘉賓、耆舊、士人、幕僚列坐池濱。曲水流觴，大家各賦詩一首?？上н@些詩今日未能目見。從周凱其他詩中我們約略可見，“盈盈水一泓，清淺鑒毛發(fā)”“勝事不可追，蘭亭久消歇”“烹泉坐池上，默默問殘碣”，便勾勒出當(dāng)時的情景。這次修禊，成為襄陽歷史上被傳為美談的盛事。

孟浩然詩曰：“山水觀形勝，襄陽美會稽?！毕尻?，勝跡如林，修禊之事為何獨(dú)鐘情于習(xí)家池？習(xí)家池亦稱高陽池，乃東漢初襄陽侯習(xí)郁所修建，為中國私家園林鼻祖。此處藏氣聚風(fēng)，名士輩出，為文人騷客垂青偏愛。高僧曾在此“彌天”，孟浩然有澗南居，李太白且醉池上亭，杜工部清思漢水上，李商隱曾共山翁把酒時，皮日休十宿高陽忘卻回，白居易賦詩借良駒，歐陽修《醉翁亭記》續(xù)新詞。習(xí)家池為文人雅士提供了最好的山水環(huán)境。他們的逸志閑情，往往在樂山愛水中，托酒而出。“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，故習(xí)家池有“醉酒詩千篇”之美譽(yù)也。

習(xí)家池修禊，在乎山、在乎水、在乎酒、在乎意境矣！

（選自《楚天都市報》2013年2月2日，有刪改）

1.下列對修禊習(xí)俗的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.從《詩經(jīng)》及相關(guān)資料來看，修禊是由純祭祀活動逐步演變成后來帶有節(jié)日性質(zhì)的活動的。

B.到了兩漢時期，修禊的形式發(fā)生了變化，其神秘繁復(fù)的色彩完全消除，祭祀只是象征性的。

C.蘭亭集會是歷史上最著名的一次修禊活動，發(fā)生在東晉永和九年，王羲之為此作《蘭亭集序》，字如蛟龍之舞，成為天下第一行書。

D.清康乾年間揚(yáng)州瘦西湖畔舉行的三次“紅橋修禊”活動影響巨大甚至波及全國，由名士主持，參加者近萬，規(guī)?？涨啊?/p>

2.下列對襄陽習(xí)家池的修禊情況的介紹不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）

A.襄陽習(xí)家池修禊習(xí)俗很有可能源于東漢，也可以說是從習(xí)家池修建起來便漸漸開始有了修禊習(xí)俗。

B.清代襄陽太守周凱于道光五年親自主持的習(xí)家池修禊活動是文獻(xiàn)記載比較具體的一次修禊活動。

C.唐代孟浩然的《襄陽公宅飲》可以說是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最早記錄了習(xí)家池修禊習(xí)俗的文獻(xiàn)，對這一方面的研究有重要意義。

D.襄陽習(xí)家池舉辦的修禊活動從東漢到清代均有相關(guān)記錄，比如東漢應(yīng)劭《風(fēng)俗通義·祀典》“男巫掌望祀，旁招以茅，女巫掌歲時以祓除釁浴”就是記載習(xí)家池修禊儀式的。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.修禊活動產(chǎn)生后，形式漸漸發(fā)生了變化，但直到明清都還保留了潔身、飲酒作詩、游春踏青等高雅趣事的習(xí)俗。

B.到了宋代，修禊活動的內(nèi)容可以根據(jù)喜好隨意增減，原本作為節(jié)日余興的活動成為主要內(nèi)容，人們常常曲水流觴、臨河賦詩、游春踏青、賞覽春光。

C.清代襄陽太守周凱于道光五年親自主持的習(xí)家池修禊活動和蘭亭修禊一樣也僅僅是一次文人名士集會，此外沒有其他的緣由。

D.襄陽習(xí)家池為歷代文人騷客垂青偏愛是因?yàn)檫@里風(fēng)景優(yōu)美，并且修禊習(xí)俗活動的舉辦為他們提供了抒發(fā)性情的平臺。

二、古代詩文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4～7題。

鄭辰，字文樞，浙江西安人。永樂四年進(jìn)士，授監(jiān)察御史。江西安福民告謀逆事，命辰往廉之，具得誣狀。福建番客殺人，復(fù)命辰往。止坐首惡，釋其余。南京敕建報恩寺，役囚萬人。蜚語言役夫謗訕，恐有變，命辰往驗(yàn)。無實(shí)，無一得罪者。谷庶人謀不軌，復(fù)命辰察之，盡得其蹤跡。帝語方賓曰：“是真國家耳目臣矣?！?/p>

十六年超遷山西按察使，糾治貪濁不少貸。潞州盜起，有司以叛聞，詔發(fā)兵討捕。辰方以事朝京師，奏曰：“民苦徭役而已，請無發(fā)兵?！钡廴恢?。還則屏騶從，親入山谷撫諭。盜皆感泣，復(fù)為良民。禮部侍郎蔚綬轉(zhuǎn)粟給山海軍，辰統(tǒng)山西民輦?cè)?。民勞，多逋耗，綬令即山海貸償之。辰曰：“山西民貧而悍，急之恐生變。不如緩之，使自通有無?！庇闷溲裕錈o逋者。丁內(nèi)艱歸，軍民詣御史乞留。御史以聞，服闋還舊任。

英宗即位，分遣大臣考察天下方面官。辰往四川、貴州、云南，悉奏罷其不職者。云南布政使周璟居妻喪，繼娶，辰劾其有傷風(fēng)教，璟坐免。正統(tǒng)二年，奉命振南畿、河南饑。時河堤決，即命辰伺便堡塞?；蜃h自大名開渠，引諸水通衛(wèi)河，利灌輸。辰言勞民不便，事遂寢。遷兵部左侍郎，與豐城侯李彬轉(zhuǎn)餉宣府、大同。鎮(zhèn)守都督譚廣撓令，劾之，事以辦。八年得風(fēng)疾，告歸。明年卒。

鄭辰為人重義輕財。初登進(jìn)士，產(chǎn)悉讓兄弟。在山西與同僚杜僉事有違言。杜卒，為治喪，資遣其妻子。

（選自《明史·列傳第四十五》）

4.下列各句中，黑體詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.命辰往廉之（查訪）

B.糾治貪濁不少貸（寬?。?/p>

C.急之恐生變（急忙）

D.辰言勞民不便，事遂寢（停止）

5.以下六句話分別編為四組，能表明鄭辰“為百姓著想”的一項(xiàng)是（ ）

（3分）

①復(fù)命辰察之，盡得其蹤跡②民苦徭役而已，請無發(fā)兵③不如緩之，使自通有無④悉奏罷其不職者⑤初登進(jìn)士，產(chǎn)悉讓兄弟⑥辰言勞民不便，事遂寢

A.①④⑤ B.①③④

C.②⑤⑥ D.②③⑥

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.鄭辰深得皇帝贊賞，稱他為“國家耳目臣”。他曾奉皇命調(diào)查江西安福百姓告發(fā)的謀逆案以及谷庶人圖謀不軌案。

B.鄭辰對有問題的官員處置嚴(yán)厲。擔(dān)任山西按察使時，他對貪官嚴(yán)懲不貸。英宗時，奉命前往地方考核官員，奏罷全部失職官吏。

C.鄭辰對官員要求近于苛刻無情。云南布政使周璟妻子死后，續(xù)娶本是人之常情，但鄭辰卻彈劾他有傷風(fēng)化，讓他丟了官。

D.鄭辰為人重義輕財，不計嫌怨。雖與同僚發(fā)生過言語沖突，但在同僚死后，仍為他治喪，出資送他的妻兒返鄉(xiāng)。

7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）蜚語言役夫謗訕，恐有變，命辰往驗(yàn)。（5分）

譯文：

（2）奉命振南畿、河南饑。時河堤決，即命辰伺便修塞。（5分）

譯文：

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面一首宋詩，完成8～9題。

月 夕

陸 游

開戶滿庭雪，徐看知月明。

微風(fēng)入?yún)仓?，?fù)作雪來聲。

俗塵不待掃，凜然肝肺清。

村深無漏鼓，鶴唳報三更。

8.這首詩的前兩聯(lián)是如何寫景的？這兩聯(lián)兩次寫到雪，有什么作用？請簡要分析。（5分）

答：

9.結(jié)合全詩，分析尾聯(lián)在表達(dá)上的作用。（6分）

答：

（三）名篇名句默寫（6分）

10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）羈鳥戀舊林，____________。開荒南野際，____________。[陶淵明《歸園田居（其一）》]

（2）莫笑農(nóng)家臘酒渾，____________;山重水復(fù)疑無路，____________。（陸游《游山西村》）

（3）十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。____________，____________。（李賀《李憑箜篌引》）

乙 選考題

在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。

三、文學(xué)類文本閱讀（25分）

11.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）

阿慶基“造反”

[芬蘭]本蒂·韓佩

一條板凳安放在路旁，只要行人累了，就可以坐下來休息。累了！是的，難道這還有什么奇怪的嗎？一個人在70年的歲月里要跨出多少步子啊——短的、長的、急的、慢的。板凳被發(fā)明和制造出來正是為了人們能夠坐它?；蛟S這條板凳還有別的目的，因?yàn)槔滹嬐ぞ驮谒呐赃叀?/p>

托比亞斯·阿慶基多次感到奇怪，這條板凳看起來完全是條普普通通的板凳，人們僅僅是在散步途中想讓腿腳歇上一歇時，才意識到它的存在。

托比亞斯·阿慶基坐在板凳上，他的頭發(fā)斑白，但精神卻很矍鑠，他用大拇指托著煙斗，完全沉浸在對往事的回憶之中。沒過多久，越來越近的歌聲喚醒了他，這使他想起，現(xiàn)在是生活在動亂時期。罷工、騷亂……打吧！吵吧！有的是理由……可是這么干難道有助于問題的解決嗎？如果像被拴著鼻子的小牛犢那樣發(fā)瘋似的掙扎，能行嗎？托比亞斯·阿慶基已經(jīng)70歲了，現(xiàn)在世道是不是變了？也許是吧，也許人們的眼界有所不同?？墒巧钍遣皇呛眠^些了？嗯，他們應(yīng)當(dāng)盡可能過得更好些。這就有足夠理由去進(jìn)行斗爭……

他聽見一個過路人說，罷工工人在游行示威。

游行示威吧！他——托比亞斯·阿慶基，已上了年紀(jì)，只能坐在板凳上觀望。在這種時期，作為一個旁觀者也實(shí)在有趣得很哪！

游行隊(duì)伍過來了，人不少，除了兩旁土路，整個街道都擠滿了人群。

他們唱的歌中有激烈的詞句：“法律騙人，政府壓人。”

“到了明天，普天之下皆兄弟……”

游行隊(duì)伍過去了，托比亞斯·阿慶基朦朧地感覺到，他們在按照自己的愿望，向著遙遠(yuǎn)的未來走去……他們在前進(jìn)，先頭部隊(duì)消失在轉(zhuǎn)彎處的建筑物后面。后來那里發(fā)生了阻塞，盡管后面的隊(duì)伍還在前進(jìn)，突然“砰”的一聲槍響，劃破了夏末晴朗的天空。托比亞斯·阿慶基被子彈的呼嘯聲驚呆了。這似乎是不應(yīng)該的……然而后來他還是平靜了下來，覺得自己反正是坐在板凳上的旁觀者。

游行隊(duì)伍一下子散了，猶如受到旋風(fēng)襲擊似的揚(yáng)起了滿天塵土，人們掉轉(zhuǎn)頭紛紛跑了。托比亞斯·阿慶基看到警察握著步槍和皮鞭，正在尋找示威的人，可是游行示威者都跑散了。這時，警察突然發(fā)現(xiàn)坐在板凳上發(fā)呆的托比亞斯·阿慶基。

“你放什么哨？”警察大喝一聲。

托比亞斯·阿慶基只張了張嘴，還沒來得及解釋自己僅僅是坐在板凳上休息的旁觀者，皮鞭已抽到了他的身上。他發(fā)現(xiàn)自己陷入了不可解脫的困境，不禁頓時火冒三丈。這怎么可能呢！要知道他只不過坐在板凳上……可是憤怒只會再次招致皮鞭的抽打，托比亞斯·阿慶基只得拔起僵硬的大腿一逃了之。

但事情并沒有完結(jié)，他確實(shí)陷入了解脫不了的困境。不久，他被捕了，受訊、受審，最后被帶到被告席上受到了“參與造反罪”的控告。

托比亞斯·阿慶基怎么也不能理解，他僅僅是在板凳上坐一會兒而已。而這條板凳看來完全是條普普通通的板凳……他對警察咆哮起來，他怎么也難以接受警察的指控，他難道會熱昏了頭腦干下這等事！可憐蟲……怎么會想得出來：他是狡猾地假裝坐在板凳上，企圖逃過劫難，實(shí)際上是個瞭望放哨的人，或者是工運(yùn)首腦……

警察就是認(rèn)定他有罪，一口咬定：你身上有紫血塊，你就是參與了造反……

托比亞斯·阿慶基搔了搔頭皮，覺悟過來：也許世界上從來就沒有為旁觀者準(zhǔn)備的板凳！

（選自《最經(jīng)典的微型小說》）

（1）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（5分）

A.托比亞斯·阿慶基是一個70歲的老人，他過著孤獨(dú)而沒有人理解的生活，每天坐在板凳上觀望，成了他最大的生活樂趣。

B.“作為一個旁觀者也實(shí)在有趣得很哪！”看到罷工工人在游行示威，阿慶基這樣想?？梢钥闯鏊卜质丶海脖砻魉麑ι鐣F(xiàn)實(shí)認(rèn)識不深。

C.警察一口咬定阿慶基參與造反，是個瞭望放哨的人。這句意在表明警察欺軟怕硬，能力低下。

D.這篇小說刻畫人物非常成功，運(yùn)用了肖像描寫、心理描寫、語言描寫、動作描寫來刻畫阿慶基老人，使人物個性鮮明，栩栩如生。

E.作者沒有用更多筆墨正面去寫警察與罷工工人的沖突，這就使得阿慶基老人的被捕情節(jié)更加突出，有力地彰顯主題。

（2）小說前后兩次寫道“這條板凳看來完全是條普普通通的板凳”，作者這樣寫有什么作用？（6分）

答：

（3）小說中阿慶基的心理活動，前后經(jīng)歷了哪些變化？請作簡要概括分析。（6分）

答：

（4）小說結(jié)尾處的畫橫線句子有什么含意？你從中得到哪些啟示？請結(jié)合小說內(nèi)容，說說你的看法和理由。（8分）

答：

四、實(shí)用類文本閱讀（25分）

12.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）

國之歌者——聶耳

1932年4月，聶耳認(rèn)識了左翼劇作家兼詩人田漢，通過田漢與中國共產(chǎn)黨黨組織取得了聯(lián)系，參加了“左翼戲劇家聯(lián)盟”組織的各種活動。1933年初，在白色恐怖最嚴(yán)重的日子里，聶耳正式加入了中國共產(chǎn)黨，介紹人田漢和監(jiān)誓人夏衍在聯(lián)華影業(yè)公司的一個攝影棚里，為他秘密舉行了入黨宣誓。1933年6月，他在日記中寫道：“音樂與其他藝術(shù)（詩、小說、戲?。┮粯?，它是代替大眾在吶喊，大眾必然會要求音樂新的內(nèi)容和演奏，并要求作曲家的新態(tài)度?！彪S后，聶耳為電影《母性之光》創(chuàng)作了插曲《開礦歌》，以民間勞動號子的節(jié)奏來表現(xiàn)勞苦大眾的斗爭生活，向靡靡之音開了第一炮。

1934年4月，聶耳加盟百代唱片公司音樂部，他和先期進(jìn)公司的任光、安娥等人以灌制暢銷電影歌曲為名，出版了一大批進(jìn)步歌曲唱片。這一年成了聶耳創(chuàng)作最豐的一年。

創(chuàng)作《新女性》時，他天不亮就去紗廠體驗(yàn)女工上班的辛苦。他還在街上與小報童交上了朋友，著名的《賣報歌》就是這樣創(chuàng)作出來的。1933年冬，某天聶耳路過上海霞飛路口，看見一個外號叫“小毛頭”的小女孩正在賣報，叫賣聲如歌唱一般動聽。了解小毛頭的身世后，聶耳決定為這個可憐的報童創(chuàng)作一首歌曲，于是他匆匆地去找詞作家安娥。當(dāng)聶耳拿著安娥作詞、他譜曲的《賣報歌》唱給小毛頭聽時，小毛頭非常高興，但又提出，能不能把銅板買幾份報寫進(jìn)歌詞，那樣就能邊唱邊賣了。聶耳馬上回去找安娥，添上了“七個銅板就買兩份報”。

1934年夏，聶耳為影片《大路》作曲時，先到上海郊區(qū)的筑路工地與工人們一起拉壓路的大鐵磙，體驗(yàn)他們的勞動生活，并就自己創(chuàng)作的《大路歌》《開路先鋒》征求意見，反復(fù)修改。今天，辭典里有關(guān)“聶耳”這一詞條，在“《國歌》的作曲者”后面通常都會加上一句“中國新音樂的創(chuàng)始人”。所謂作曲家的新態(tài)度，聶耳是個很好的開拓者。

1935年春，聶耳寫下了《梅娘曲》《慰勞歌》《塞外村女》《自衛(wèi)歌》四首抗日救亡歌曲，又上了國民黨當(dāng)局的黑名單。黨組織決定讓聶耳到日本暫避，再去歐洲和前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，聶耳也希望借此機(jī)會出國深造。就在聶耳前往日本的前夕，他看到了摯友田漢編劇的影片《風(fēng)云兒女》。這個故事在1934年秋末就寫好了，幾個月后田漢被捕。被捕前，他把劇本以及寫好的一段歌詞都交給了夏衍。聶耳得知后主動找到夏衍，當(dāng)他看過田漢寫好的歌詞后，抑制不住內(nèi)心的激動，主動請纓道：“我來寫吧，田漢也會同意的?！边@首歌就是后來唱遍大江南北、聞名于全世界的《義勇軍進(jìn)行曲》，這也是聶耳人生最后的作品。

聶耳在創(chuàng)作時，“完全被義勇軍救亡的感情激勵著，創(chuàng)作的沖動就像潮水一樣從思想里涌出來，簡直來不及寫”。他后來對影片導(dǎo)演許幸之說：“為創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》，我?guī)缀鯊U寢忘食，夜以繼日，一會兒在桌子上打拍子，一會兒坐在鋼琴面前彈琴，一會兒在樓板上不停走動，一會兒又高聲地唱起來。房東老太太可不答應(yīng)了，以為我發(fā)了瘋，并向我下了逐客令，我只好再三向她表示對不起，最后她才息怒?！苯?jīng)過兩個多月的醞釀，聶耳完成了《義勇軍進(jìn)行曲》的初稿。

在譜曲時，為了使詞曲配合得更加順暢有力，聶耳大膽地對歌詞作了許多處理。他把原詞末尾“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的大炮飛機(jī)前進(jìn)。前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！”改為“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”增加了疊句，以鏗鏘有力的休止符來煞尾，把中國人民向前挺進(jìn)時的堅(jiān)決、勇敢表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。

（選自《文史參考》2012年第5期，有刪改）

（1）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（5分）

A.文章第一自然段交代了聶耳認(rèn)識田漢后的一些舉動，特別點(diǎn)明了聶耳參加“左翼戲曲家聯(lián)盟”的各項(xiàng)活動以及加入中國共產(chǎn)黨的事情，暗示下文聶耳要寫《義勇軍進(jìn)行曲》。

B.文章引用聶耳的日記內(nèi)容以及聶耳的話，更加真實(shí)、準(zhǔn)確地再現(xiàn)了聶耳的思想、做法等，比如文章引用1933年聶耳的日記內(nèi)容就表現(xiàn)了聶耳對音樂的全新認(rèn)識。

C.“這一年成了聶耳創(chuàng)作最豐的一年”說明聶耳在進(jìn)步思想的影響下，創(chuàng)作進(jìn)入了一個輝煌時期，此時的聶耳更加注重音樂本身具有的戰(zhàn)斗思想，其音樂作品的戰(zhàn)斗性達(dá)到頂峰。

D.聶耳創(chuàng)作的《賣報歌》主要體現(xiàn)了他對賣報女孩的同情和愛護(hù)，文中的“叫賣聲如歌唱一般動聽”以及后面的“匆匆地”等都表現(xiàn)了聶耳對音樂的執(zhí)著追求精神。

E.聶耳在創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時很激動，并因?yàn)樵~曲配合問題修改了歌詞，他增加了疊句，使歌詞更加鏗鏘有力，以此來表現(xiàn)中國人民的堅(jiān)決、勇敢。

（2）本文主要表現(xiàn)了聶耳的哪些精神品質(zhì)？請簡要概括。（6分）

答：

（3）文中哪些內(nèi)容體現(xiàn)了聶耳在創(chuàng)作音樂時的“新內(nèi)容”和“新態(tài)度”？請簡要分析。（6分）

答：

（4）羅丹教導(dǎo)青年藝術(shù)家時強(qiáng)調(diào)：“但愿‘自然生活’成為你們唯一的女神?！蹦阃膺@一觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。?分）

答：

第Ⅱ卷 表達(dá)題

五、語言文字運(yùn)用（20分）

13.下列各句中，黑體成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）

A.淅瀝的秋雨濕透了他的衣服，畫出了他瘦削凸起的胛骨，他雙手交叉護(hù)在胸前，可沒有用，仍然顫抖著，噤若寒蟬。

B.對于參加高考的學(xué)生來說，高三是關(guān)鍵時期，所以，同學(xué)們不怕苦累，只為了將來能在社會上有立錐之地。

C.天冷，晚上打車的人很多。在市府廣場一帶，人們成排地搓手頓腳地取暖，一見有空車就蜂擁而上，場面十分混亂。

D.高等教育在教育模式上有所欠缺，在課程設(shè)置上也存在諸多不足，加之要償還基礎(chǔ)教育的欠債，因此難免左支右絀。

14.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.據(jù)美國海軍聯(lián)合臺風(fēng)預(yù)警中心測定，“海燕”登陸菲律賓時最大風(fēng)速達(dá)每小時379公里，可能成為有歷史記載以來人類遭遇的最強(qiáng)風(fēng)暴。

B.振興中西部地區(qū)的高等教育，必須本著以公平均衡為原則，對高校布局進(jìn)行合理調(diào)整，重點(diǎn)扶持一批有特色、有實(shí)力的本科院校。

C.在印度、日本等國表示將力爭增強(qiáng)本國文化的國際地位之后，如何進(jìn)一步提高中國文化的影響力成了中國學(xué)者探討的中心問題。

D.各地政府部門在進(jìn)一步完善結(jié)構(gòu)性減稅政策的同時，還要嚴(yán)正法紀(jì)，懲處某些公權(quán)單位向企業(yè)利用權(quán)力變相索賄的違法行為。

15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）

任何一個國家和民族，都有其社會成員普遍認(rèn)同的價值觀，而其中的主體和靈魂就是核心價值觀。

①不論哪個國家，要想確立其文化地位、維護(hù)其文化傳統(tǒng)②都必須深入發(fā)掘和培育自己的核心價值觀，亮出自己的精神旗幟③文化領(lǐng)域已漸成為各國競爭、較量的重點(diǎn)④回顧歷史，封建主義社會和資本主義社會都曾總結(jié)出適應(yīng)自身制度的核心價值觀⑤并成為其維系社會運(yùn)轉(zhuǎn)的精神支撐⑥時至今日，隨著各種思想文化交流交融交鋒日益頻繁

A.④⑤⑥③①②

B.⑥①②④③⑤

C.①②④⑥⑤③

D.③④②⑥①⑤

16.新聞標(biāo)題，是指在新聞?wù)膬?nèi)容前面，對新聞內(nèi)容加以概括或評價的簡短文字。一般來說，一個好的新聞標(biāo)題應(yīng)該具備以下幾個要素：準(zhǔn)確鮮明，言簡意賅，生動活潑。請從下面兩條新聞標(biāo)題中任選一條作簡要點(diǎn)評。（5分）

（1）別了，“不列顛尼亞”

（2）反對“盛宴”，提倡“光盤”

答：

17.仿照下面的例句，以“晚會”“旅行”為話題，另寫兩句話。要求：運(yùn)用擬人的修辭手法，句式與例句相同。（6分）

例句：那次春游，第一個迎接我們的是報春的花兒，她們伸著長臂，張開笑臉，欣喜地望著我們。

答：

六、寫作（60分）

18.閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

《清朝野史大觀》中記載：清道光年間的刑部大臣馮志圻酷愛碑帖書畫。有人投其所好送給他一本名貴碑帖，馮志圻看都沒看，就原封退回。有人勸他說看看也無妨，馮志圻說：“這種古物乃稀世珍寶，我一旦打開，就會愛不釋手;索性不打開，封其心眼，斷其誘惑，怎奈我何？”

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標(biāo)題自擬，不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不少于800字。