如果你問(wèn)大大小小的管理者們:“管理中最難的事情是什么?”答案多半是“管人”。管人為什么難?因?yàn)槿诵牟灰?,人各有其性,各有其謀。所以,管理者如何管住手下的員工,而被管的員工又心服口服,這里面潛藏著極大的學(xué)問(wèn)。高效地管理員工有難度,但也并非做不到,關(guān)鍵是要找到規(guī)律、遵循規(guī)律,同時(shí)必須拿捏好管理松與緊的分寸,把握好尺度。
10條天規(guī)
天規(guī) 01
一定要樹(shù)立制度高于一切的管理思想
制度是保障一個(gè)組織正常運(yùn)行的基石。隨意踐踏制度的管理注定是失敗的管理。管理者最忌諱而又最容易犯的錯(cuò)誤就是把個(gè)人意志凌駕于制度之上,長(zhǎng)此以往,制度形同虛設(shè),員工的行為、組織的運(yùn)行必然產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的偏差。
天天規(guī)規(guī)0022
一碗水端平是管理者應(yīng)常念的管理要訣
其實(shí),一般員工對(duì)管理者的要求并不高,很容易得到滿(mǎn)足,你只要做到準(zhǔn)確、客觀地評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn),他就很愿意服從你的管理?!耙煌胨似健笔抢习傩粘D钸兜囊痪渌自?,而這也正是管理者應(yīng)該常念的管理要決。
天天規(guī)規(guī)0033
和諧的上下級(jí)關(guān)系是提高管理效率的潤(rùn)滑劑
如果下屬對(duì)上司有一肚子的意見(jiàn),那么管理者的管理成效大打折扣;相反,如果上下級(jí)之間關(guān)系和諧,下屬總是心情愉快地接受任務(wù),結(jié)果自然大相徑庭。作為管理者要懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)下屬,和諧的上下級(jí)關(guān)系就會(huì)不期而至。
天規(guī)04
順暢的溝通可以避免管理的滯礙
一提到溝通,有的管理者便大搖其頭:我下達(dá)命令下面執(zhí)行就是了,溝通不溝通并不重要。其實(shí),管理者的這一普通想法是造成管理過(guò)程中產(chǎn)生諸多滯礙的原因之一,實(shí)在是高明的管理者所不可取的一種做法。
天規(guī)05
恰當(dāng)?shù)募?lì)是高效管理的殺手锏
每一位管理者都希望下屬百分之百地投入工作,高效率地完成工作。但同時(shí)管理者應(yīng)該明白,員工的工作成效與你使用什么樣的激勵(lì)手段有直接的關(guān)系。以高壓、逼迫式的管理取勝的時(shí)代早已過(guò)去了,采取恰當(dāng)?shù)募?lì)手段,是現(xiàn)代管理者提高管理效率的殺手锏。
天規(guī)06
批評(píng)講方法是管理藝術(shù)的精髓之一
作為領(lǐng)導(dǎo),管理者難免要批評(píng)下屬,但絕不能簡(jiǎn)單化地看待批評(píng)。批評(píng)的目的是為了指出缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,并期待改正,而不是個(gè)人情緒的宣泄。所以批評(píng)是要講方法的,它是管理藝術(shù)的精髓之一。
天規(guī)07
不懂得授權(quán)就無(wú)法走上管理的快車(chē)道
管理者事無(wú)巨細(xì)大包大攬,固然在某些事情的處理上會(huì)產(chǎn)生不必要的紕漏,但從管理的角度卻是個(gè)巨大的紕漏。因?yàn)檫@會(huì)讓所有的下屬都變成缺乏活力和自主精神的應(yīng)聲蟲(chóng)。不懂得授權(quán)的管理者會(huì)在“兢兢業(yè)業(yè)”中把企業(yè)或一個(gè)部門(mén)帶上慢車(chē)道。
天規(guī)08
合理地選拔、使用人才是管理者的必備素質(zhì)
管理管什么?自然是人,不同的人以同樣的手段管理,結(jié)果會(huì)大不一樣,這就是選拔和使用人才的差別。所以高明的管理者會(huì)從用人開(kāi)始來(lái)貫徹自己的管理理念。
天規(guī)09
柔比硬有時(shí)能產(chǎn)生更佳的管理效果
硬更有力量,這是生活中的常識(shí),但在管理工作中一味地強(qiáng)硬,效果未見(jiàn)得更好,相反,一些相對(duì)柔和、溫情、人性化的方式反而令下屬誠(chéng)服。俗話說(shuō)人心都是肉長(zhǎng)的,當(dāng)你面對(duì)一顆顆滾燙的人心時(shí),柔,確實(shí)更有穿透力。
天規(guī)10
用不一樣的手段追求不一樣的管理效果
管理需要“手段”,這一點(diǎn)毋庸諱言,但一概以簡(jiǎn)單的方式去管理會(huì)置自己于被動(dòng)的地位。這個(gè)時(shí)候,用一些招法,耍一點(diǎn)手段,只要并非以害人整人而是以解決問(wèn)題為目的,也就沒(méi)有什么不好。