博物館是干什么用的？相信很多人會(huì)不假思索地告訴你：是用來(lái)觀賞的，是人生的第二課堂。我查了一下相關(guān)資料，正規(guī)資料是這樣敘述的：“博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物場(chǎng)所，并對(duì)那些有科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價(jià)值的物品進(jìn)行分類，為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞的文化教育的機(jī)構(gòu)、建筑物、地點(diǎn)或者社會(huì)公共機(jī)構(gòu)。博物館是非營(yíng)利的永久性機(jī)構(gòu)，對(duì)公眾開(kāi)放，為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)，以學(xué)習(xí)、教育、娛樂(lè)為目的?！?/p>

這個(gè)描述很嚴(yán)謹(jǐn)，也很抽象、刻版，但卻非常符合現(xiàn)在很多公辦博物館的形象，軒敞巍峨，令人肅然，卻不好親近，說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是不親民或者說(shuō)“不接地氣”。

我記得年輕時(shí)有人曾問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題：“到了首都，為什么沒(méi)有去某某博物館看一看？”我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是：“那兒有啥好看的？”其實(shí)，我心里很清楚那是個(gè)著名的博物館，并非沒(méi)什么可看，而是我內(nèi)心對(duì)那些“高、大、上”的博物館有抵觸情緒，那時(shí)在我的心目中，博物館一直是“第二課堂”。對(duì)我這種學(xué)習(xí)成績(jī)一般、厭倦應(yīng)試教育的人來(lái)說(shuō)，課堂約等于或大于乏味。據(jù)我觀察，現(xiàn)在很多年輕人、包括那些學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)的，很少有人主動(dòng)去參觀博物館，博物館最主要的客源是來(lái)自外地的游客，游客們參觀博物館的動(dòng)機(jī)也并非真的對(duì)博物館有興趣，只是為了拍照留念，表明“到此一游”而已；此外，還有一些中、小學(xué)生參觀博物館，其主要目的是為了完成作業(yè)，寫“觀后觀”。真正對(duì)博物館本身感興趣的人并不多，很多人對(duì)去過(guò)一次的博物館很難提得起興趣再去第二次。

或許與從事的工作有關(guān)，我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡去博物館，但我周圍沒(méi)有從事相關(guān)工作的人，還是沒(méi)有幾個(gè)喜歡去博物館的，這不能不說(shuō)是一種遺憾。

我非常能理解那些無(wú)法愛(ài)上博物館的人們，在我看來(lái)，如果有一個(gè)地方，不用上課，卻可以滿足人的好奇心，啟迪智慧，激發(fā)想象，從此上下求索，這個(gè)地方應(yīng)該是博物館。因此，對(duì)于一般人群來(lái)說(shuō)，一座博物館一定要有趣，有味道，才會(huì)令人流連忘返，來(lái)了還想再來(lái)。這目標(biāo)看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易。博物館是門學(xué)問(wèn)，也有相當(dāng)多的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?？擅鎸?duì)觀眾，如何吸引他、留住他，是第一要?jiǎng)?wù)。

事實(shí)上，大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，小到一鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個(gè)地方的過(guò)去和現(xiàn)在有時(shí)是從博物館開(kāi)始的。一座博物館就是一部物化的發(fā)展史，人們通過(guò)文物與歷史對(duì)話，穿過(guò)時(shí)空的阻隔，俯瞰歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨。博物館不單純是一個(gè)文化補(bǔ)習(xí)的地方，更重要的，它應(yīng)該成為一個(gè)有格調(diào)的休閑場(chǎng)所，獲得多少知識(shí)是次要的，享受一下難得的靜謐、幽雅氣氛，并在這個(gè)氣氛中放松在工作、學(xué)習(xí)中繃緊的心弦。

我們一直在倡導(dǎo)“素質(zhì)教育”，其原意應(yīng)為培養(yǎng)具有廣博知識(shí)和優(yōu)雅氣質(zhì)的人，讓學(xué)生擺脫庸俗，喚醒卓異，拮抗“應(yīng)試教育”。臺(tái)灣稱之為“通識(shí)教育”，香港則譯為“博雅教育”?！安┭沤逃逼鹪从诠畔ＥD，其所成就的，不是沒(méi)有靈魂的行業(yè)專家，而是成為一個(gè)有文化的人。

英國(guó)思想家約翰·密爾對(duì)博雅教育的總結(jié)最為精辟：“每件事都知道一點(diǎn)，有一件事知道得多一些?！倍乙詾?，“有一件事”的起點(diǎn)如果發(fā)軔于博物館，那真是再妙不過(guò)了。