40年前，出自豫西南唐河縣一女中學(xué)生考卷上的順口溜，引發(fā)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的所謂“批判修正主義教育路線復(fù)辟回潮”的斗爭(zhēng)。受此事影響，各地?cái)?shù)萬計(jì)忠于教育事業(yè)的教師遭受批斗和處分，導(dǎo)致教育質(zhì)量全面下滑。這就是當(dāng)年和“白卷英雄”“黃帥日記”等齊名轟動(dòng)全國(guó)的“馬振扶事件”。今天，我們回首探尋“馬振扶事件”的曲曲彎彎、星星點(diǎn)點(diǎn)……

1973年7月，河南省唐河縣馬振扶公社中學(xué)15歲的女學(xué)生張玉勤被老師批評(píng)后投河自殺。幾個(gè)月后，這起原本經(jīng)過處理的事件，卻被放大為政治事件，并波及全國(guó)。張玉勤被披上了“革命小將”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光環(huán)，班主任和校長(zhǎng)則被判刑入獄。張玉勤在考卷背后寫的順口溜，經(jīng)加工后變成了家喻戶曉的“我是中國(guó)人，何必學(xué)外文，不學(xué)ABC，能做接班人”。

40年過去了，見證那段風(fēng)雨歲月的馬振扶中學(xué)已顯滄桑，被判刑的老師和校長(zhǎng)依然健在。再回首這起冤案，帶給人們的是諸多深思和感慨。

試卷上的“打油詩(shī)”

提起“馬振扶事件”，77歲的楊天成不禁唏噓長(zhǎng)嘆——他就是“馬振扶事件”中的班主任。

1959年，楊天成從鄭州師專畢業(yè)后，先后在唐河多所學(xué)校任教。1973年3月，楊天成被調(diào)到馬振扶公社中學(xué)任初二（1）班語文老師兼班主任。那時(shí)初中是兩年制，他教的實(shí)際是畢業(yè)班。來馬振扶公社中學(xué)前，他任郭橋大隊(duì)帽中小學(xué)校長(zhǎng)。

家住付崗大隊(duì)的張玉勤是楊天成的學(xué)生，但是麥假后，她就沒有來上學(xué)，楊天成僅教了她一個(gè)多月，對(duì)她印象不深，只知道她性格比較內(nèi)向。原來，張玉勤想要一件粉紅色“的確良”上衣，和母親發(fā)生了爭(zhēng)吵，一氣之下不來上學(xué)了。畢業(yè)考試前5天，張玉勤的父親想讓女兒參加期末考試，就讓侄女來學(xué)校說和，楊天成同意了。

楊天成告訴筆者，7月10日下午學(xué)?？纪庹Z，考試結(jié)束后，他領(lǐng)學(xué)生去學(xué)校的試驗(yàn)田勞動(dòng)，回家后英語老師栗玉恕氣呼呼地來了，他把揉成一團(tuán)的卷子遞給楊天成。楊天成展開一看，張玉勤的英語僅得了6分。卷子背面寫著幾句順口溜：“我是中國(guó)的人，何必去學(xué)外國(guó)文，不會(huì)ABCDE，也能當(dāng)好革命的接班人，接好革命的班，還能埋葬帝修反?！?/p>

晚上，學(xué)校開教師會(huì)時(shí)，楊天成在會(huì)上說了此事。第二天上完早操后，羅長(zhǎng)奇校長(zhǎng)在會(huì)上批評(píng)了張玉勤，要求各班對(duì)此事討論批判。然而，楊天成發(fā)現(xiàn)學(xué)生隊(duì)列里沒有張玉勤。

早自習(xí)時(shí)，楊天成把張玉勤叫到辦公室批評(píng)她：“你這個(gè)妮兒，考不好算了，還寫順口溜頂撞老師，老師讓你寫檢查，你也不寫……如果沒有外文這個(gè)工具，怎能讓毛澤東思想傳播到全世界……”張玉勤低著頭說：“楊老師，我錯(cuò)了！”楊天成接著說：“知道錯(cuò)了就好。你到班上作個(gè)檢討，也讓大家受受教育?！痹诎嗌希瑮钐斐捎謱?duì)張玉勤說，要是有人給你編一個(gè)“偉大詩(shī)人張玉勤，馬振扶公社付崗人”之類的打油詩(shī)，你會(huì)怎么想。

一樁悲劇發(fā)展成另外一樁悲劇

午飯后，楊天成到班里一看，不見張玉勤。一個(gè)學(xué)生說：“張玉勤讓我給你請(qǐng)個(gè)假，她回家了?！睏钐斐杉泵ε蓛蓚€(gè)學(xué)生到她家去看，幾十分鐘后，兩個(gè)學(xué)生跑回來說，張玉勤沒有回家。

楊天成心里一緊，急忙向羅長(zhǎng)奇校長(zhǎng)做了匯報(bào)，又讓二年級(jí)3個(gè)班的200多名學(xué)生分頭出去尋找，仍不見蹤影。焦急萬分的楊天成守在學(xué)校的電話機(jī)旁一天一夜，不停地?fù)艽驈堄袂谟H屬、附近單位的電話，讓他們幫助去問，結(jié)果還是沒有音信。

與此同時(shí)，和張玉勤要好的同學(xué)陳書潔告訴楊天成，張玉勤在回校復(fù)課前，有過死的念頭：張玉勤曾到虎山水庫(kù)，想跳水自殺，被放羊老漢救下。

第三天早上，楊天成擔(dān)心的事發(fā)生了，有人在虎山水庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了張玉勤的尸體。接到報(bào)案后，唐河縣公安局預(yù)審股股長(zhǎng)田道義等人前來驗(yàn)尸通過走訪調(diào)查，最后作出的結(jié)論是自殺。

“那時(shí)我就不該讓她來參加考試，也后悔不該多次批評(píng)她?！睍r(shí)至今日，說起此事楊天成心緒復(fù)雜。楊天成先后3次到張玉勤家看望其家人，學(xué)校也拿去了100元錢，張玉勤的父母也原諒了他。

這年8月，全國(guó)相繼出現(xiàn)了“張鐵生交白卷”“黃帥日記”等事件。接著，張玉勤這事也鬧開了，南陽地區(qū)革委會(huì)派人來調(diào)查。1973年10月27日，南陽地委批示，要求全區(qū)各級(jí)學(xué)?！昂菖鬃拥姆磩?dòng)教育思想，批判右傾回潮思想”。12月15日，唐河縣委對(duì)“馬振扶公社中學(xué)事件”做出組織處理，撤銷該校黨支部委員、校長(zhǎng)羅長(zhǎng)奇的職務(wù)，開除班主任楊天成公職，留用察看兩年。

按說，事情到此已經(jīng)塵埃落定。但是，樹欲靜而風(fēng)不止，一場(chǎng)席卷全國(guó)的風(fēng)暴將要開始了。有關(guān)資料顯示，1974年1月，江青從一份簡(jiǎn)報(bào)上得知此事后，決定大做文章。

1月19日（農(nóng)歷臘月二十八）上午，馬振扶公社駛來了兩輛吉普車，謝靜宜、遲群來此重新調(diào)查此事。當(dāng)時(shí)，遲群是清華大學(xué)黨委書記，謝靜宜是北京市委書記。他們繞開省、地、縣三級(jí)政府，直接去了馬振扶公社。在3天的時(shí)間里，他們組織召開了地、縣、公社干部匯報(bào)會(huì)和學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、干部座談會(huì)，走訪了受害者家庭。

這年春節(jié)，楊天成在驚慌和不安中度過。1974年1月31日，“中發(fā)[1974]5號(hào)文件”出籠（簡(jiǎn)稱5號(hào)文件），把這件事定為“修正主義教育路線進(jìn)行復(fù)辟”的典型，責(zé)成河南省認(rèn)真復(fù)核，嚴(yán)肅處理。5號(hào)文件中說張玉勤是被“修正主義教育路線逼死的”，并誣陷馬振扶公社中學(xué)搞“法西斯專政”“扼殺無產(chǎn)階級(jí)教育革命”“向無產(chǎn)階級(jí)猖狂反攻倒算”。張玉勤在卷子背面寫的順口溜，經(jīng)過簡(jiǎn)化、加工，變成了風(fēng)靡一時(shí)的“我是中國(guó)人，何必學(xué)外文，不學(xué)ABC，能做接班人，接好革命班，埋葬帝修反”。1974年2月2日，河南省委在馬振扶公社召開了萬人大會(huì)，宣讀了5號(hào)文件。楊天成和羅長(zhǎng)奇被宣布逮捕，罪名是“推行修正主義教育路線，逼死人命”。他們分別被判處兩年有期徒刑。接下來是無休止的批斗，楊、羅二人被掛上牌子，押上“批斗專車”，拉到各地批斗。楊天成清楚地記得，他一共被批斗了14次。

上世紀(jì)70年代初，受“文革”的影響，全國(guó)教育系統(tǒng)混亂不堪。1973年，周恩來總理專門簽署下發(fā)了一個(gè)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校管理、恢復(fù)考試制度、整頓教學(xué)秩序的文件。5號(hào)文件下發(fā)后，剛剛復(fù)課的中小學(xué)校再次陷入混亂。

5號(hào)文件在全國(guó)傳達(dá)學(xué)習(xí)后，各省、市、自治區(qū)開始揭露所謂的修正主義路線“復(fù)辟回潮”，一批忠于教育事業(yè)的中小學(xué)老師被打成“復(fù)辟”典型。

河南省委還專門成立了貫徹中央5號(hào)文件辦公室，組織各大專院校工農(nóng)兵學(xué)員到各地、市、縣檢查、揭露修正主義教育路線“回潮”“復(fù)辟”的情況。唐河縣層層辦學(xué)習(xí)班，共揪出“羅長(zhǎng)奇、楊天成式人物”280人，并通報(bào)全國(guó)。

重新審視“馬振扶事件”

隨著“馬振扶事件”的升級(jí)，張玉勤的死被賦予了非同尋常的意義。河南省委接到5號(hào)文件后，當(dāng)即派30名干部在馬振扶公社中學(xué)舉辦大型學(xué)習(xí)班，追認(rèn)張玉勤為“革命小將”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。政府撥?？顬閺堄袂谛蘖烁锩沂磕?，她的墳用水泥澆筑，周圍栽上松樹，并立有墓碑，碑文是“胸懷朝陽戰(zhàn)惡浪，敢把青春獻(xiàn)給黨”。

那時(shí)，全國(guó)各地來瞻仰張玉勤墓的人絡(luò)繹不絕，唐河縣還專門修了一條通向墓地的公路。上級(jí)還撥款給張玉勤家蓋了3間瓦房，3間房子里擺滿了全國(guó)各地贈(zèng)送的鏡框。作為烈士的親屬，張玉勤的一個(gè)哥哥被推薦上了大學(xué)，她老實(shí)巴交的父親做了學(xué)校的貧農(nóng)代表，這在當(dāng)時(shí)是特殊干部。

1977年11月，中共河南省委對(duì)南陽地委和省教育局重新處理“馬振扶公社中學(xué)事件”的報(bào)告作了批示，指出這是一個(gè)大冤案，決定撤銷對(duì)羅天奇、楊天成的刑事處分，恢復(fù)他們的職務(wù)和原工資待遇。還派人赴唐河縣召開萬人大會(huì)，宣布這一平反決定?！度嗣袢?qǐng)?bào)》和全國(guó)各大報(bào)紙及中央人民廣播電臺(tái)都相繼報(bào)道了這一消息。

楊天成實(shí)際上被關(guān)了3年零4個(gè)月其中在監(jiān)獄里待了20個(gè)月，在縣農(nóng)科所監(jiān)外勞動(dòng)20個(gè)月，其實(shí)就是喂豬、掃廁所。楊天成被抓進(jìn)監(jiān)獄后，他的親屬也受到牽連。他兒子的四舅在部隊(duì)當(dāng)兵，正要參加入黨宣誓，部隊(duì)一查，發(fā)現(xiàn)楊天成是他姐夫，當(dāng)時(shí)就把他的預(yù)備黨員資格取消了，并命令他立即轉(zhuǎn)業(yè)。

被平反后，羅長(zhǎng)奇仍到馬振扶公社中學(xué)主持全面工作，楊天成回校任班主任。1996年，楊天成退休前，擔(dān)任馬振扶中學(xué)副校長(zhǎng)兼工會(huì)主席。

現(xiàn)在，楊天成常反思“馬振扶事件”，認(rèn)為教育學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)格，都沒錯(cuò)，關(guān)鍵是要講究方法。他最擔(dān)心老師在教學(xué)中用言語傷害學(xué)生，影響他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

40余年再回首

始建于1958年的馬振扶公社中學(xué)，后來改名為馬振扶中學(xué)，現(xiàn)在是馬振扶第二初級(jí)中學(xué)。從2008年開始，馬振扶中學(xué)僅有從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)。現(xiàn)在，人們還習(xí)慣稱馬振扶中學(xué)，“唐河縣馬振撫中學(xué)”校名猶在。一排青磚瓦房見證了那段荒誕歲月。

退休后的楊天成住在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一座小院里。他的3個(gè)兒子都是教師，其中兩個(gè)兒子就在馬振扶中學(xué)教書?！榜R振扶事件”中的另一個(gè)當(dāng)事人羅長(zhǎng)奇，退休后住在縣城，因身體患病在家休養(yǎng)。他的大兒子羅曉東在馬振扶中學(xué)管后勤。

張玉勤的父母和二哥已經(jīng)去世，她的一個(gè)哥哥以前在南召教書，現(xiàn)在退休住在南陽。楊天成和她哥哥的關(guān)系不錯(cuò)，經(jīng)常保持聯(lián)系。張玉勤生前居住的付崗村，坐落在一個(gè)高崗上。站在村頭，可見虎山水庫(kù)波光粼粼的水面。張玉勤當(dāng)年縱身一跳的虎山水庫(kù)，現(xiàn)已成為一個(gè)風(fēng)景游覽區(qū)，而張玉勤的墳就位于虎山水庫(kù)南側(cè)。附近一位老人說，張玉勤原來的墳修得很大，用水泥澆灌，后來被拆掉、搬遷，成為一個(gè)不起眼的小墳頭，墓碑也被群眾砸碎。

談起張玉勤自殺的原因，這位老人說，張玉勤的母親對(duì)她過于苛刻，她又因?qū)W習(xí)成績(jī)不好被同學(xué)歧視。后來，學(xué)校和老師的多次公開批評(píng)使她自尊心受到極大傷害，最后她選擇了輕生。

2009年4月，唐河縣教體局的工作人員到楊天成家收集與“馬振扶事件”有關(guān)的資料。這時(shí)，楊天成才知道縣里準(zhǔn)備在張玉勤墳旁建“馬振扶事件紀(jì)念館”。

楊天成告訴筆者：“我對(duì)這件事有看法。張玉琴自殺是個(gè)悲劇，也是那個(gè)時(shí)代的悲劇。我是當(dāng)時(shí)政治運(yùn)動(dòng)的受害者，盡管蒙受了冤獄，但我對(duì)任何人不抱成見。30多年過去了，我和張玉勤的家人生活得相對(duì)平靜。建紀(jì)念館后，不免涉及到那段歷史，到底誰對(duì)誰錯(cuò)？”

后來，這件事不了了之。楊天成認(rèn)為，要建的話就建一個(gè)“馬振扶事件警示館”，讓后人透過這個(gè)冤案去了解那段荒誕歲月。楊天成說：“張玉琴自殺是個(gè)悲劇，也是那個(gè)時(shí)代的悲劇。但不管怎么說，她畢竟是我的學(xué)生…”