新學(xué)年伊始，安全管理是園務(wù)管理的重頭戲。做好安全工作，重點在于內(nèi)化安全意識和責任，難點在于安全方面的細節(jié)掌控和防患。筆者結(jié)合本園實際，談?wù)勎覀兊南敕ê妥龇ā?/p>

1.關(guān)注保教設(shè)施設(shè)備的安全。

一是建立設(shè)施設(shè)備安全小檔案。我們安排專人負責對園內(nèi)所有大小設(shè)施設(shè)備定期進行徹底檢查，不放過任何一個細節(jié)。這樣做，能及時了解設(shè)施設(shè)備使用的情況和出現(xiàn)的問題。二是實行檢查報告制度。每次檢查后均以口頭和書面兩種形式向園長報告結(jié)果。三是對問題設(shè)施設(shè)備及早修繕，防患未然。發(fā)現(xiàn)問題后，不存有任何僥幸心理，在第一時間排除大小隱患，決不讓任何一件設(shè)施設(shè)備帶“病”上崗。四是花少量的錢做最大的安全事。我們?yōu)槿珗@活動室、廁所、樓梯、走廊的所有墻角、邊角穿上軟質(zhì)的“安全防護衣”，給班級衛(wèi)生間的地面鋪上防滑墊，有效避免了幼兒在活動、如廁時的安全隱患。我們還在園門口設(shè)立“斑馬線”“安全停車標牌”“安全停車警戒線”，用醒目的標識引導(dǎo)家長和外來人員遵守幼兒園安全規(guī)則。

2.關(guān)注游戲中材料的安全。

首先，要確保幼兒游戲材料的安全。根據(jù)幼兒的不同年齡特點，選擇性地投放適宜的材料。如小班幼兒喜歡將小物件塞進口、耳、鼻，因此就不能將小豆豆之類的物品當做游戲材料；小班幼兒喜歡吮吸、啃咬物品，故而必須每天對小班的玩具進行清洗消毒；小班幼兒游戲時不提供剪刀，而是讓他們用手撕紙，避免剪刀對幼兒造成傷害。中、大班幼兒游戲時需要使用剪刀，我們就在材料擺放的細節(jié)上周全考慮。如用牛奶盒挖洞插放各組規(guī)定數(shù)量的剪刀，游戲時教師在旁邊指導(dǎo)，游戲結(jié)束將剪刀點數(shù)后送回“家”，并將可能會對幼兒造成傷害的小剪刀等材料統(tǒng)一放在教師辦公室內(nèi)保管。另外，定期清理區(qū)域內(nèi)那些已經(jīng)破舊的材料。其次，要重視班上教師使用材料的安全。如提醒教師不將剪刀、美工刀、茶瓶等放在幼兒能接觸到的地方；給每個班的衛(wèi)生消毒用品安一個“家”，“84”消毒液等保潔用品用完就及時收回“家”，這樣可避免隨意丟放造成幼兒接觸或誤飲。

3.關(guān)注交接環(huán)節(jié)中的安全。

我們重點做了以下幾項工作：（1）在全園晨檢后由保健人員與各班教師交接當天幼兒出勤的情況，并重點對接生病幼兒、體弱幼兒當日健康狀況，指導(dǎo)教師做好全日觀察記錄。（2）明確主班與配班教師的崗位職責，細化交接班時幼兒的安全責任，要求“誰主班、誰主責”，并與教師簽訂了《幼兒安全管理責任書》。（3）實行上、下午班檢制度，由主班教師與保育員共同負責清點幼兒人數(shù)，檢查幼兒的衛(wèi)生與身體狀況及著裝安全。在班檢中，還要特別關(guān)注體弱兒與帶藥幼兒的情況。要求教師將班檢當作“課”來上，不放松任何一個環(huán)節(jié)，不遺漏任何一名幼兒。（4）在入園與離園兩個環(huán)節(jié)，由三支安保隊伍分工防護。保安人員規(guī)范著裝，手持器械，嚴格把關(guān)，所有人員持卡進出；雙值導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)成員在協(xié)助保安做好家長進出工作的同時，還要關(guān)注園門外的家長和幼兒安全；家長志愿者主要負責引導(dǎo)家長安全停放車輛，有序入園。為確保三支安保隊伍始終以飽滿的熱情認真履職，我們建立了過程考核與表彰獎勵制度。家長志愿者來園安保履行簽到手續(xù)，園領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查三支隊伍到崗與履職情況，發(fā)現(xiàn)問題及時會診矯正，學(xué)期結(jié)束表彰獎勵優(yōu)秀安保志愿者。

4.關(guān)注家園合作中的安全。

（1）在簽訂《幼兒安全協(xié)議書》時，將園方和家長的責任書面細化，并召開家長會現(xiàn)場解讀，面對面簽約。通過協(xié)議的方式，既能提醒并監(jiān)督全體教職工嚴格履行工作職責，細心呵護幼兒的安全，又能督促全園家長當好孩子的法律監(jiān)護人。（2）實行面對面持卡交接幼兒。我們?yōu)橛變航⒘私铀涂?，作為家長進出園門的綠色通行證。開學(xué)初，在接送卡上填寫正常接送幼兒的家長名稱，并請接送的家長來園與教師見個面，彼此加深印象。為了解決家長有事不能來園接送幼兒的問題，我們采取了“委托書”和“電話記錄”兩種方式，保證幼兒交接過程中的責任轉(zhuǎn)接到位。（3）引導(dǎo)家長為幼兒安全著裝。不給孩子佩戴金、銀、玉等掛飾，不給孩子穿過緊、過大或裝飾奇特的服裝和鞋子。（4）把好幼兒入園體檢關(guān)，為每一個幼兒建立健康檔案。讓班級的每一個教師在接管幼兒后，對幼兒的健康狀況心中有數(shù)。尤其是家園雙方坦誠面對幼兒的健康問題，不隱瞞幼兒的遺傳病史或一些特殊病癥。（5）利用家長會強調(diào)安全話題。提醒家長密切關(guān)注幼兒在家的行為，指導(dǎo)孩子在家不玩火，不玩電，不玩水，不跟陌生人講話。農(nóng)忙期間不要將孩子帶入機械化操作的田間，不讓孩子獨處。要妥善保管好家里的農(nóng)藥和危險物品，給孩子創(chuàng)造一個安全成長的環(huán)境。

5.關(guān)注幼兒教育中的安全。

我園堅持將幼兒安全教育常態(tài)化。在國旗下講話、晨間談話以及幼兒生活、游戲與學(xué)習(xí)活動中，有效滲透各種安全教育。開展“安全教育周”主題活動，活動內(nèi)容由“七個一”組成，即：一次雙值導(dǎo)安全工作例會、一次全園性的安全緊急疏散演練、一次全園接送車車況安全檢查、一次安全主題班會、一次安全知識觀展和問答、一次安全主題畫展、一次大馬路安全游戲。在幼兒安全教育工作中，始終引導(dǎo)教師關(guān)注細節(jié)，關(guān)注當前生活，用愛心守護幼兒的健康成長。