16年前，病魔摧垮了他的身體，此后，他只能終日在病床與輪椅上度過。他的人生，只有兩種姿態(tài)：躺著，他仍是“中國金”；坐著，他仍是“輪椅教授”。

金展鵬，中國科學(xué)院院士、中南大學(xué)教授、第二屆全國教書育人楷模。在這個心弦難以被輕易撥動的年代，他的故事，卻帶給人們感動乃至震撼。他用病中的16年，詮釋了“科學(xué)家”與“人民教師”的動人稱謂。

16年，他培養(yǎng)了20多位博士、碩士，帶著學(xué)生取得多項享譽(yù)全球的學(xué)術(shù)成就，寫出多份學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略建議書。他說，“學(xué)術(shù)研究做不得一點(diǎn)假”，“最怕時間來不及，想為國家留下點(diǎn)什么”。這是科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)與奉獻(xiàn)，哪怕身體不能動彈，只要大腦仍在運(yùn)轉(zhuǎn)，攀登科研高峰、報效國家的腳步就不會停息。

16年，風(fēng)雨無阻，他坐著輪椅的身影，每天都準(zhǔn)時出現(xiàn)在中南大學(xué)相圖實驗室，與學(xué)生們在一起。多少優(yōu)秀的海外學(xué)者，因感念他的召喚與牽掛，歸來報效國家。這是人民教師的堅守與大愛，哪怕病軀孱弱，也要在知識的海洋里為學(xué)生護(hù)航。

在社會飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪下，科學(xué)研究漸顯浮躁之風(fēng)，人民教師的稱謂也屢屢蒙上灰霾。金展鵬，這位年逾古稀的科學(xué)家、博導(dǎo)教授，不僅會讓不少年輕的科研工作者深省，也會讓部分德行有虧的教師汗顏。

中國的科學(xué)發(fā)展，離不開“中國金”般的嚴(yán)謹(jǐn)與奉獻(xiàn)。中國的人才培養(yǎng)，更離不開“輪椅教授”般的堅守與大愛。奮斗在科研一線的工作者，站立在三尺講臺的教師們，請在榜樣的力量下堅定前行。