俄羅斯教科部部長利萬諾夫日前發(fā)表新年賀詞稱，2013年對于俄教科部來說具有十分重要的分界意義，2013年是俄羅斯教育領域轉軌時代的結束。賀詞要點如下。

第一，2013年教育領域所有重要文件都已生效。2020 年前，教科部將加強對這些文件的學習，并以此開展工作。文件包括《2020 年國家教育規(guī)劃綱要》、俄羅斯聯(lián)邦新《教育法》、總統(tǒng)簽署的各種有關教育的法令（其中包括教育領域內各重要問題的中遠期規(guī)劃）。

第二，2013年俄羅斯歷史上首次規(guī)定教師職業(yè)標準。該標準將于2014 年在部分地區(qū)試行。利萬諾夫稱：“教育質量的實質性提高，其關鍵并不在于聯(lián)邦教科部和地區(qū)市政執(zhí)行機構，而在于具體的學校?！?/p>

第三，2013年國家統(tǒng)一考試的引入。利萬諾夫表示，國家統(tǒng)一考試使教育領域對社會開放，而其本身也并不是一個僵化的體制，比如，2014年4月社會委員會將就在下一學年，把俄語課的作文與國家統(tǒng)一考試相掛鉤的方法和形式問題向聯(lián)邦教科部做出建議。

第四，2013年在提高教育領域工作者的工資方面取得了積極進展。利萬諾夫稱，教育領域工資提高的速度遠超過其他所有社會領域，教師也正在成為俄羅斯最有威信的職業(yè)。

第五，2013年，俄羅斯教科部加強對高等教育機構的監(jiān)控的同時，還盡力提高教育質量。2014年，教育領域將積極引入社會團體。利萬諾夫說：“在任何國家，教育部總是處于社會輿論的中心，俄羅斯教科部今后將保持開放，準備與社會開展對話?！?/p>

第六，2013 年教科部采取了嚴格的措施，對科研機構進行了改組。《關于俄聯(lián)邦科學院、科學院重組及對俄聯(lián)邦法令法條進行修訂》的法令，及《有關俄聯(lián)邦科研組織分支機構》的命令，清晰地將其專業(yè)職能和財政職能相分離。

最后，利萬諾夫對那些一直關心國家教育和科學命運的社會各界人士、老一輩教育工作者、學者等表示感謝，并稱俄羅斯的各類學術、教育機構是具有永恒意義的獨一無二的重要存在。

（中國駐俄羅斯大使館教育處趙世鋒供稿）