到學(xué)校接兒子，老師微笑著示意我等一下，接著翻出兒子的試卷，“你看就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，多少次了，只差這一點(diǎn)，不然就第一了。”說(shuō)完，又愛(ài)憐地輕觸一下兒子的額頭，“你怎么就不能考個(gè)100分呢！”

兒子羞紅著小臉拼命拉我的手，我知道他想逃離這溫柔的窘境。

他是逃不掉的，走在路上我又把他拖回到這個(gè)問(wèn)題上，“為什么只差一點(diǎn)點(diǎn)，要知道你離滿(mǎn)分只有一步之遙了?！?/p>

他依舊抿著小嘴不說(shuō)話(huà)，我無(wú)奈地嘆口氣。

兒子是個(gè)聰明孩子，才3歲嘴里就能蹦英語(yǔ)單詞，4歲多一點(diǎn)就背了不下百首唐詩(shī)，還自謅了一句五言詩(shī)“高山流水長(zhǎng)”，至今我們家沒(méi)人替他對(duì)出下一句。

要說(shuō)這樣的孩子上了學(xué)應(yīng)該是回回高分，次次奪冠，可事實(shí)卻讓我們大跌眼鏡。自從上了學(xué)，連100分都沒(méi)考上一次，更別說(shuō)第一；當(dāng)別人笑呵呵地提起“你的孩子一定成績(jī)好”的話(huà)題，我窘得不敢應(yīng)答。

回到家寫(xiě)完作業(yè)我就給兒子布置了一個(gè)任務(wù)，重做一遍數(shù)學(xué)書(shū)后的練習(xí)題，并把當(dāng)天學(xué)的生字再聽(tīng)寫(xiě)一遍。

兒子不滿(mǎn)地睜大了眼睛抗議，但是反抗無(wú)效。

接下來(lái)的幾天，我顧不上一天工作的煩累，回到家隨兒子一同扎進(jìn)書(shū)房。書(shū)后題做完了，我又在網(wǎng)上搜了不少相關(guān)的題讓他練習(xí)。我堅(jiān)信，這樣的題海戰(zhàn)術(shù)，用不了多長(zhǎng)時(shí)間兒子差的幾分就會(huì)追回來(lái)，兒子也能捧回屬于自己的冠軍和獎(jiǎng)狀。

然而，我高興得太早了，我的強(qiáng)化訓(xùn)練還沒(méi)進(jìn)行多久，就接到老師的電話(huà)，兒子在課堂上睡覺(jué)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)呈下滑趨勢(shì)，并且一整天死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)小孩子的陽(yáng)光活力。

老師一說(shuō)，我倒真想起來(lái)了，最近這些日子，兒子真的仿佛換了一個(gè)人似的，不再給我講學(xué)校里的趣事，不再肆無(wú)忌憚地傻笑，一副心事重重、疲憊不堪的樣子。我原以為是對(duì)我加碼讓他學(xué)習(xí)的無(wú)聲抗議，看來(lái)，不是我想得那樣簡(jiǎn)單。

急急忙忙趕到學(xué)校，兒子正在桌上趴著，瘦瘦小小的一團(tuán)，被擋在同學(xué)的后面，我險(xiǎn)些找不見(jiàn)。

老師給我看兒子的作業(yè)本，字跡歪歪扭扭，上面居然還有累累的紅叉。

怎么會(huì)越輔導(dǎo)越差呢！

以給孩子看病為名，我把兒子帶離了學(xué)校。路上兒子一言不發(fā)，等我說(shuō)要帶他到醫(yī)院打針時(shí)，才哇地一聲哭了出來(lái)，邊哭邊說(shuō)，媽媽我不想考100分，太累了。

“累，你累什么？我上一天班回家還要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)你。我才累呢，你就是做幾個(gè)題，有什么累的呢！ ”

我肺都要?dú)庹?，幾乎是吼著說(shuō)出來(lái)的。兒子嚇得不敢說(shuō)話(huà)，等看到我神情平復(fù)了才顫顫地說(shuō)：“我一寫(xiě)題就緊張，總怕自己得不到100分，媽媽我不考100分好嗎？我現(xiàn)在真的怕100分了……”

他邊說(shuō)邊哭，淚水迅速濕了衣襟。

看著他淚汪汪的小臉，我呆愣了一下。

考100分真的那樣重要嗎？好像除了讓我在街坊鄰里、親朋好友面前多了份炫耀的資本，與兒子，好像真沒(méi)什么裨益（他還小，不懂得用分?jǐn)?shù)衡量?jī)?yōu)秀），況且別說(shuō)一個(gè)100分不代表什么，十個(gè)、百個(gè)100分也不能代表什么，那么我逼他考100分又為了什么，又能證明什么呢？

我俯下身子擦他的小臉，“我們不考100分了，但是你能保證愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？”

“能！”兒子一改剛才的模樣洪亮地回答。

看著他精神了，我的心放下一大半，與他談起了“交易”，如果你能保證喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽可以不要你考100分，可是，你一旦違約，我還要實(shí)行我的計(jì)劃！

“好！”幾乎不假思索，他脫口而出，之后又摟過(guò)我的脖子狂親一氣。

愣愣地享受著兒子的吻，我心里一驚，仿佛一不留神鉆進(jìn)了他設(shè)好的圈套。

不過(guò)他還真的踐言了。沒(méi)有我逼迫輔導(dǎo)，沒(méi)有100分的壓力，他對(duì)任何事都充滿(mǎn)了旺盛的好奇心和求知欲，成績(jī)雖不是很好，但是學(xué)習(xí)熱情高昂，知識(shí)面寬，對(duì)感興趣的話(huà)題還能旁征博引地談?wù)撘环?，繼而伴著一串孩子特有的爛漫笑聲。連老師都不得不和我開(kāi)玩笑，你的兒子是從火星來(lái)的吧，思維方式總是和大家不一樣。說(shuō)完就笑，這個(gè)小腦袋，真不知道裝的是什么，比別的小孩懂得都多。

兒子也跟著笑，笑得肆無(wú)忌憚，鼻子眼睛都擠在了一起。在這個(gè)笑臉里，我看見(jiàn)以前那個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光、自信的小男孩又回來(lái)了。

沖著他雀躍奔跑的背影，我在心里說(shuō)，放心吧兒子，媽媽再不會(huì)用100分綁架你。