摘要：高校的學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要組成部分，不可忽視其建設(shè)問(wèn)題。它的發(fā)展對(duì)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)及校園文化的形成都具有舉足輕重的作用。因此，應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)建設(shè)存在的一些問(wèn)題，對(duì)其進(jìn)行改善。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生社團(tuán)；校園文化；建設(shè)

所謂大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中基于共同的志趣愛(ài)好而自發(fā)組織起來(lái)的，按其章程相對(duì)獨(dú)立開展活動(dòng)的學(xué)生組織?！按髮W(xué)生社團(tuán)憑借自身組織的自主性和活動(dòng)的開放性的優(yōu)勢(shì)受到了青年大學(xué)生的歡迎，并日益成為大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效載體。它在大學(xué)生素質(zhì)拓展、推進(jìn)校園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)等方面發(fā)揮了重要作用?！彪S著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展，各大高校都興起了種類繁多、主題各異的學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和范圍也不再局限于校園，而是延伸到了社會(huì)的某些領(lǐng)域。同時(shí)，目前的大學(xué)生社團(tuán)也存在著社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量不高、管理不規(guī)范、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、學(xué)生缺乏參與積極性高等問(wèn)題，這也使得高校學(xué)生社團(tuán)面臨著新的發(fā)展趨勢(shì)和新的挑戰(zhàn)。在社團(tuán)管理方面尤其如此。

一、大學(xué)生社團(tuán)的管理現(xiàn)狀

雖然大學(xué)生社團(tuán)是一個(gè)自發(fā)的非正式的群眾性組織，但是其管理模式和正式組織沒(méi)有區(qū)別。隨著新的主題社團(tuán)的產(chǎn)生發(fā)展和社團(tuán)活動(dòng)范圍的擴(kuò)張，社團(tuán)管理的問(wèn)題越來(lái)越突出。當(dāng)前，大學(xué)生社團(tuán)管理的主要問(wèn)題有以下幾方面。

（一）社團(tuán)組織宣傳力度不大，活動(dòng)能力較差

學(xué)校里的社團(tuán)種類繁多，但是真正廣為熟知的只有少數(shù)活動(dòng)比較頻繁的社團(tuán)。在中國(guó)青年政治學(xué)院，建言社的活動(dòng)力度就比較大，經(jīng)常舉辦各種辯論賽之類的活動(dòng)，可以說(shuō)是所有社團(tuán)的龍頭老大。相對(duì)而言，其他社團(tuán)的活動(dòng)就比較小，只有在每學(xué)期固定的社團(tuán)活動(dòng)周才可以見(jiàn)到他們的身影，如惠心社。目前，社團(tuán)的存在感不強(qiáng)，缺乏活力，活動(dòng)宣傳力度需要進(jìn)一步加大。

（二）會(huì)員流動(dòng)性過(guò)大，缺乏長(zhǎng)效機(jī)制

參加大學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生大多是憑著自己的興趣和熱情來(lái)的，進(jìn)入社團(tuán)也不會(huì)接受嚴(yán)格的資格審查，對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)責(zé)任心不重，只要自己感覺(jué)不如意便隨心所欲地單方面放棄會(huì)員身份?！邦l繁的人員流動(dòng)不利于社團(tuán)的良性發(fā)展。社團(tuán)的活動(dòng)、計(jì)劃、思想不能保持連續(xù)，更談不上積累、沉淀優(yōu)秀的社團(tuán)文化了?！贝_實(shí)如此，社團(tuán)進(jìn)出過(guò)于自如，對(duì)于社團(tuán)資料管理工作來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，加劇了他們的工作負(fù)擔(dān)。而且，從社團(tuán)活動(dòng)中新會(huì)員與老會(huì)員的溝通來(lái)講，會(huì)員的頻繁更換不利于二者的交流，也不利于社團(tuán)文化的傳承和社團(tuán)整體素質(zhì)的提高。一年一次的社團(tuán)選舉也使得管理人員的管理能力不夠成熟便需要退位。沒(méi)有一個(gè)好的出入機(jī)制，管理比較亂，這些弊病讓會(huì)員無(wú)法進(jìn)行上下流動(dòng)，失去了社團(tuán)本身的活力。

（三）社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)短缺，活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施建設(shè)不到位

無(wú)論一個(gè)社團(tuán)組織什么活動(dòng)，都需要一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是決定活動(dòng)成功舉行的重要保證?，F(xiàn)階段，學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要有學(xué)校撥款、社會(huì)贊助和會(huì)員繳費(fèi)三種。無(wú)論是學(xué)校撥款、會(huì)員繳費(fèi)還是社會(huì)贊助，往往都非常有限。而且這個(gè)還主要取決于社團(tuán)中會(huì)員活動(dòng)能力的強(qiáng)弱及社團(tuán)活動(dòng)的熱門程度。另外，社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)地對(duì)于社團(tuán)來(lái)說(shuō)也是一種限制。由于沒(méi)有固定的開會(huì)或活動(dòng)場(chǎng)所，一般的社團(tuán)都是向?qū)W校有關(guān)部門租借場(chǎng)地，一旦有了沖突就需要更改活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間。這一方面大大降低了社團(tuán)的影響力和社團(tuán)活動(dòng)的綜合效果，另一方面也使得社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)失去信心和積極性。社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)開展活動(dòng)失去興趣，對(duì)社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展是致命的。

（四）缺乏專業(yè)的指導(dǎo)

這歸根到底決定于學(xué)校對(duì)社團(tuán)的不重視，“一些精心設(shè)計(jì)、苦心經(jīng)營(yíng)的活動(dòng)上報(bào)到學(xué)校管理部門常常被否決”。學(xué)校有關(guān)方面不能對(duì)社團(tuán)活動(dòng)提供足夠有力的指導(dǎo)，任其自由發(fā)展，導(dǎo)致一些社團(tuán)很難得到提高，學(xué)生的能力無(wú)法得到鍛煉和提高，素質(zhì)也未能充分發(fā)展。這一方面是由于學(xué)校教師的事務(wù)比較繁忙，另一方面也是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足造成的，社團(tuán)無(wú)法聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

除此之外，大學(xué)生社團(tuán)還存在其他的一些問(wèn)題，如校際之間的聯(lián)系較少、缺乏交流，社團(tuán)盲目發(fā)展、重復(fù)建設(shè)，社團(tuán)活動(dòng)效率低下及社團(tuán)管理官僚化等。

二、大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的對(duì)策

社團(tuán)的管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是大學(xué)生提前體驗(yàn)如何融入社會(huì)的必修課，對(duì)于社團(tuán)的管理，可以看出來(lái)大學(xué)生自身對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提前進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的預(yù)演。所以，大學(xué)生應(yīng)積極參與這些社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)社團(tuán)管理及各方面存在的問(wèn)題，解決問(wèn)題。這樣才有助于大學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中真正地學(xué)習(xí)到對(duì)未來(lái)融入社會(huì)生活有用的技能。針對(duì)大學(xué)生社團(tuán)在管理方面存在的問(wèn)題，要加強(qiáng)社團(tuán)的建設(shè)和促進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展和完善，需要在以下幾個(gè)方面下功夫。

（一）社團(tuán)建設(shè)要有具體的目標(biāo)和主題

之所以強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性，是因?yàn)槊鞔_的目標(biāo)可以作為考核的標(biāo)準(zhǔn)，使對(duì)社團(tuán)成員的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)更客觀、更合理，從而大大激發(fā)會(huì)員的積極性。大學(xué)生社團(tuán)要發(fā)揮它的獨(dú)特性，同時(shí)又要具有群眾性的特征。例如，關(guān)于關(guān)注同性戀群體的社團(tuán)之前在中青院并沒(méi)有成立過(guò)，而新成立的愛(ài)知社則既有創(chuàng)意又順應(yīng)時(shí)代的要求。現(xiàn)在同性戀越來(lái)越受到大眾關(guān)注甚至是關(guān)愛(ài)，而且由于愛(ài)知社的活動(dòng)主題鮮明、目標(biāo)明確，使得它在校園內(nèi)獲得很好的口碑，同時(shí)也創(chuàng)立了自己的社團(tuán)品牌，與其他社團(tuán)相比更具特色。

（二）創(chuàng)新社團(tuán)管理模式

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及，社團(tuán)的管理可以有新的模式和渠道?！昂芏鄬W(xué)生社團(tuán)為了便于成員間的相互交流，選擇通過(guò)QQ等聊天工具相互溝通，甚至一些社團(tuán)把例會(huì)也安排在網(wǎng)上舉行。這樣不但節(jié)約時(shí)間，又能達(dá)到預(yù)期目的，即使有些會(huì)員不能及時(shí)參加，也可以翻看聊天記錄了解例會(huì)內(nèi)容?！卑焉鐖F(tuán)的活動(dòng)搬到網(wǎng)上進(jìn)行也避免了傳統(tǒng)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間的限制。社團(tuán)在網(wǎng)站上開通社團(tuán)博客，鼓勵(lì)社團(tuán)成員發(fā)表日志，記錄社團(tuán)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)成員自己的參與把社團(tuán)活動(dòng)持續(xù)下去，一方面調(diào)動(dòng)了他們的積極性，另一方面可以使社團(tuán)升級(jí)為“網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)聯(lián)盟，不但能方便地吸取兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，甚至可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟世界各地的社團(tuán)進(jìn)行溝通和交流”。這樣更加有利于社團(tuán)活動(dòng)的開展和社團(tuán)規(guī)模的擴(kuò)大及社團(tuán)生命的延續(xù)。

（三）成立專門機(jī)構(gòu)，完善社團(tuán)管理

現(xiàn)在的社團(tuán)申請(qǐng)門檻較低，這使得很多沒(méi)有實(shí)力的社團(tuán)成為校園社團(tuán)發(fā)展的瓶頸。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注社團(tuán)的事業(yè)，提高社團(tuán)的準(zhǔn)入門檻，對(duì)各類社團(tuán)的成立進(jìn)行嚴(yán)格審批，“成立社團(tuán)管理中心，由專人負(fù)責(zé)，全校的學(xué)生社團(tuán)均納入社團(tuán)管理中心統(tǒng)一管理”。“對(duì)學(xué)生社團(tuán)的日常工作進(jìn)行監(jiān)督管理，如負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的成立、變更、注銷登記和備案、對(duì)學(xué)生社團(tuán)實(shí)施年度檢查、對(duì)學(xué)生社團(tuán)違反本條例的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督檢查和處理等；對(duì)各學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行綜合評(píng)估，評(píng)選‘明星社團(tuán)’和‘優(yōu)秀社團(tuán)’；組織大型活動(dòng)，如社團(tuán)巡禮、社團(tuán)之夜等?！绷硗?，由于學(xué)校的一些社團(tuán)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)，確實(shí)有很好的發(fā)展?jié)撃?，而且能為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，因此應(yīng)當(dāng)給予某些表現(xiàn)出色的社團(tuán)及帶領(lǐng)這些社團(tuán)的學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)其他同學(xué)的廣泛參與和激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而且，學(xué)校也可以將社團(tuán)活動(dòng)算作一門選修課程，參加者或成績(jī)突出者可獲得相應(yīng)學(xué)分，這樣就可以從根本上解決某些社團(tuán)成員稀少、人員不足以致活動(dòng)無(wú)法順利開展的尷尬局面，同時(shí)也避免了會(huì)員參加活動(dòng)有頭無(wú)尾的問(wèn)題。

（四）揚(yáng)長(zhǎng)避短，吸收借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)

美國(guó)的40多個(gè)州都有由基督教青年會(huì)（YCMA）贊助的“青年政府”（Youth In Government，簡(jiǎn)稱YIG），“讓中學(xué)生來(lái)模擬政府運(yùn)作，學(xué)習(xí)行使民主權(quán)利，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才干，激發(fā)他們的公民責(zé)任感”?！扒嗄暾闪⒁院?，YCMA將邀請(qǐng)學(xué)生領(lǐng)袖和真正的州眾議長(zhǎng)共進(jìn)晚餐，目的是讓學(xué)生們游說(shuō)政府官員為其組織撥款?！薄懊磕晔钇?，YCMA還組織全國(guó)性的‘國(guó)家事務(wù)青年會(huì)議’（The YCMA Youth Conference on National Affairs），各州‘青年政府’成員要提交一份有關(guān)國(guó)內(nèi)或國(guó)際問(wèn)題的建議書，即可報(bào)名參加?！薄斑@種實(shí)實(shí)在的民主實(shí)踐，對(duì)年輕人的成長(zhǎng)乃至國(guó)家的未來(lái)無(wú)疑產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！泵绹?guó)前總統(tǒng)克林頓的政治生涯就是從模擬選舉開始的。由此可以看出，一個(gè)好的社團(tuán)對(duì)個(gè)人乃至國(guó)家的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。因此，國(guó)內(nèi)也應(yīng)當(dāng)多成立一些這樣的實(shí)質(zhì)性的社團(tuán)。

總之，高校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過(guò)程。在這一復(fù)雜過(guò)程當(dāng)中，吸取一些優(yōu)秀社團(tuán)管理的模式，發(fā)現(xiàn)自身社團(tuán)存在的問(wèn)題并予以解決，這樣社團(tuán)才能得以長(zhǎng)存，才可以更好地發(fā)展。進(jìn)入一個(gè)好的社團(tuán)進(jìn)行鍛煉，對(duì)于大學(xué)生未來(lái)工作和融入社會(huì)實(shí)踐具有很大的幫助，這能讓大學(xué)生的思路得到開闊，并且在社交、人際關(guān)系、豐富娛樂(lè)生活等各方面得到充實(shí)。社團(tuán)管理的改進(jìn)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，這期間將牽涉諸多方面的因素，需要有耐心，在不斷的改進(jìn)中成長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)做好各方面的工作，使社團(tuán)能成為高校校園文化的一個(gè)閃光點(diǎn)。

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（作者單位：中國(guó)青年政治學(xué)院馬克思主義學(xué)院）