王杰

盼星星盼月亮，終于盼來了秋假。喜愛音樂的我向老爸提出，想報個學(xué)吉他的興趣班，但老媽說我平時不用功，英語太差，已經(jīng)給我報了補習(xí)班，還說中考時又不考彈吉他！但姐姐讀初中那會兒想學(xué)跳舞，爸媽都爽快地答應(yīng)了，現(xiàn)在她讀大學(xué)了，爸媽放心地把一個學(xué)期的生活費一次性給她。他們卻一天給我一次早餐費，一點也不相信我。我抗議他們“偏心眼”，老媽說：“你有你姐那么用功，成績有她那么好嗎？”難道成績差就活該在家做“二等公民”嗎？

首先我對小杰這“二等公民”的處境表示同情。好不容易盼來一個假期，想學(xué)彈吉他，但吉他與英語一比，在父母眼中就是“二等公民”！自己與姐姐一比，也是“二等公民”！憑什么學(xué)吉他就不算好學(xué)上進？憑什么姐姐成績好就可以學(xué)自己感興趣的東西，而自己放假不放學(xué)，被英語陰魂不散地纏上？

人之成熟，標(biāo)志之一是懂得換位思考。小杰，你可曾想過，父母也盼星星盼月亮，盼著自己的兒子刻苦用功，學(xué)業(yè)有成。那么，你盡力了嗎？今天，父母沒有滿足你的要求，讓你渾身不爽，可你是否意識到，是自己首先沒滿足父母的合理期盼，讓他們憂懼你的前途？

人之成熟，還需懂得反思。小杰，你可曾想過，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。父母和老師都是成年人，都有理性判定你是否盡責(zé)，盡責(zé)就是盡力，與成績好壞無關(guān)。請捫心自問：你盡力學(xué)英語了嗎？如果你平時千方百計地學(xué)習(xí)，估計成績也差不到哪里，就算真的不行，爸媽也會讓你在假期有個調(diào)節(jié)，學(xué)學(xué)吉他，勞逸結(jié)合。但如果平時你學(xué)英語時總是偷懶，始終處于“逸”態(tài)，那么在假期需要用“勞”來結(jié)合也很合理哦。

你想過沒有，“一等公民”如你姐姐，是因為她平時對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，所以父母和老師讓她自己管理自己，假期學(xué)什么由她說了算;因為她平時花錢有節(jié)制，所以父母放松對她的控制，整學(xué)期的錢由她自行安排。試想，對于一個胡亂花錢的孩子，哪個父母不會對其進行管控？只有當(dāng)你真正具有責(zé)任感，具有自我控制的意志，家長和老師才會放手讓你自我管理。若不學(xué)會控制自己，就只能被別人控制，“二等公民”就是放棄自我管理的人。請早點通過反思與行動來升級自己，像姐姐一樣做個自由的“一等公民”！