何偉

摘 要 近年來互聯(lián)網(wǎng)技術大熱，移動端軟件的開發(fā)已經(jīng)在潛移默化中改變了人們的生活習慣。而本文將初步介紹在Android系統(tǒng)平臺之上，校園交互平臺開發(fā)的基本要點。

關鍵詞 Android系統(tǒng) 交互平臺 系統(tǒng)開發(fā)

中圖分類號：TP3 文獻標識碼：A

當前第三代移動通信技術迅速發(fā)展，應用范圍不斷擴展，基于3G時代的移動通訊設備廣泛普及，新功能和新應用層出不窮，其應用軟件和服務需求在近幾年出現(xiàn)了井噴式增長。本文所探討的是基于Android系統(tǒng)的校園交互平臺的開發(fā)概述。

1 Android開發(fā)平臺概述

Android原本定義為“機器人”。現(xiàn)在谷歌公司任職的安迪-羅賓（Andy Rubin）在2003年開發(fā)了一個輕量級操作系統(tǒng)，它就是Android系統(tǒng)的前身，2005年Google公司收購了安迪。羅賓的公司。2007年11月5日，谷歌公司正式發(fā)布了一款基于Linux內核的智能手機操作系統(tǒng)——Android系統(tǒng)，一個移動終端操作系統(tǒng)的輝煌時代由此開始。谷歌公司聯(lián)合34家移動終端廠商，共同成立了一個“開放手機聯(lián)盟（Open handsetAlliance）”。并制定了相關的開發(fā)協(xié)議和加盟原則等。谷歌公司通過整合上下游資源，與相關的軟硬件廠商、電信運營商和其他合作伙伴進行合作，領導聯(lián)盟成員制定Android平臺的標準和協(xié)議，以此在移動互聯(lián)網(wǎng)領域形成一個較大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)鏈。

目前Google公司主要提供三種版本的Android SDK，分別為Windows、 Mac S X （intel）與Linux （i386）。本文編譯環(huán)境采用Windows操作系統(tǒng)進行開發(fā)。

2 校園交互平臺搭建的基本需求分析

一般而言校園交互平臺的客戶端首頁應包括 登錄和常用模塊（包括十大熱門、熱點交易和推薦閱讀）瀏覽兩塊內容。登錄包括匿名登錄和注冊用戶登錄兩種方式。根據(jù)用戶身份的不同，使用不同的登錄方式進行登錄操作。注冊用戶可以使用其身份使用更多的功能，包括收發(fā)郵件，收藏夾，在線好友等。

另一方面，注冊用戶應當通過用戶名和密碼進行登錄操作。用戶名和密碼的數(shù)據(jù)類型均為char型，密碼用黑點表示以加強安全性。選擇“登錄”按鈕之后，若輸入的用戶名和密碼與西北望BBS用戶信息庫屮的條目不符合，則彈出用戶名或者密碼錯誤的消息通知框，若登錄成功，則跳轉到成功登錄的用戶界面。

對于校園交互模塊而言，其用戶的個人信息設置也是其中極為重要的一部分。用戶資料包括“昵稱”，“性別”，“星座”和“論壇內身份”，“帖子總數(shù)”，“登錄次數(shù)”，“來本站多久”，“經(jīng)驗值”，“表現(xiàn)值”等數(shù)據(jù)。

3 針對校園交互平臺基本需求的Android平臺系統(tǒng)的開發(fā)要點介紹

由于本文篇幅有限，該部分將從Android平臺中用戶登錄功能的開發(fā)重點、系統(tǒng)解析HTML文件的解決要點以及屏幕生成方法這三方面進行概述。

首先，用戶登錄功能是校園交互平臺開發(fā)中的重點內容，其中在獲取網(wǎng)頁數(shù)據(jù)時應采用Get方式，而用戶登錄時需要給服務器端發(fā)送用戶名和密碼等參數(shù)，因此該功能實現(xiàn)采用Post方式。另一方面，系統(tǒng)應當能夠對長時間無操作用戶有其判斷機制，并且會踢掉長時間無反應的用戶。因此，在發(fā)表或者回復帖子、收發(fā)郵件等應用時，需要判斷用戶的登錄狀態(tài)，使用提取cookie并根據(jù)判斷給cookie賦值的方法進行處理。在后續(xù)用戶狀態(tài)判斷中，如果cookie值與用戶名相同，則是登錄狀態(tài)；如果不相同，則是未登錄狀態(tài)。

Cookie俗稱為“小甜餅”，它是為了解決HTTP協(xié)議本身的無狀態(tài)性，由網(wǎng)景公司（Netscape）開發(fā)出的用于保存用戶識別信息的有效工具。對于很多Web應用來說，需要保存某種狀態(tài)，比如用戶名和密碼、購物車的內容等數(shù)據(jù)。在很多情況下，就需要使用Cookie來保持這種會話狀態(tài)。對于該客戶端而言，注冊用戶的登錄狀態(tài)使用cookie進行判斷。Cookie的用途有很多，主要有以下一些方面：Cookie能夠保存用戶的用戶名和密碼等信息，在進入之前訪問過的一些網(wǎng)站時，就可以不用輸入而直接訪問該站點；能夠使站點跟蹤登錄者的一些登錄信息，比如進入站點的IP地址等；Cookie能夠統(tǒng)計站點用戶的一些重要信息。

其次，Android解析HTML文件，常用的辦法有WebView，正則表達式，SAX，HtmlParser，jsoup等方法。WebView使用LoadUrl方法可以直接顯示網(wǎng)頁內容和圖片文件，但無法靈活地解析出其中的部分數(shù)據(jù)。SAX是解析XML文件的一種方法，使用SAX只能解析XHTML文件，解析速度較慢，一個文件要幾十到幾百毫秒。正則表達式的解析效率仍然較低，但可以配合裁剪或者仙取所需要的內容。

最后，Android有三種生成屏幕的方式：通過XML文件生成；通過用戶界面接口生成；直接用Java代碼生成。根據(jù)MVC原則，將UI界面和程序功能模塊的分層原則，在UI界面生成時，我們采用XML中定義UI的方法，這樣做的優(yōu)點還在于，比較容易地設計和修改屏幕方案。在XML中定義UI界面就像生成普通的HTML文檔一樣簡單，使用XML設計屏幕具有如下一些特點：

（1）Android平臺有很多自定義的元素，它們代表了特定的UI界面顯示子類；

（2）Android程序的res/layout/目錄下保存XML文件，可以通過保存在這些文件中的嵌套標簽來設計UI界面，就像生成HTML文檔一樣。

參考文獻

[1] 周增國，韓嚴，王巖.高校校園網(wǎng)建設關鍵技術研究與應用[J].中國教育信息化.高教職教，2009，4：24-26。