1947年出生于山東省諸城市。1969年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院。師從劉海粟、陳大羽先生?，F(xiàn)為深圳大學(xué)教授、文人畫(huà)研究所所長(zhǎng)，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。

（四）高考科目和基礎(chǔ)課設(shè)置

中國(guó)畫(huà)系科高考自然要考書(shū)法、經(jīng)典臨摹，還要考古文、詩(shī)詞、畫(huà)論等等；而西洋畫(huà)系科也要考書(shū)法和中國(guó)畫(huà)論，道理很簡(jiǎn)單，在中國(guó)沒(méi)有書(shū)法基礎(chǔ)，不懂得中國(guó)畫(huà)論，學(xué)習(xí)西畫(huà)也難成功。進(jìn)校后書(shū)法和中國(guó)畫(huà)論也應(yīng)該是整個(gè)繪畫(huà)學(xué)科的（包括中國(guó)畫(huà)和西洋畫(huà)）基礎(chǔ)課，用這個(gè)基礎(chǔ)培養(yǎng)出的西畫(huà)學(xué)子，再研究西洋畫(huà)的民族化時(shí)，可能就不會(huì)有現(xiàn)在的尷尬了。

說(shuō)到書(shū)法，我們丟棄得太不應(yīng)該了！書(shū)法不僅僅是一門(mén)技藝，還承載著我們民族文化的諸多“基因”。中國(guó)畫(huà)其中一個(gè)理論，就叫做“書(shū)畫(huà)同源”，須知字寫(xiě)不好，畫(huà)是畫(huà)不好的。而書(shū)法又是我們的“童子功”，要從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)練起的。可悲的現(xiàn)實(shí)是，我們的書(shū)法教學(xué)至今還沒(méi)有正式進(jìn)入中小學(xué)！這一點(diǎn)我們甚至還不如那個(gè)聲稱要“脫亞入歐”的日本（在日本不單單中小學(xué)有書(shū)法課，每個(gè)年級(jí)都有適合該年級(jí)的書(shū)法教材和刊物）。該不該問(wèn)問(wèn)我們的同胞，我們到底哪根筋不對(duì)？

目前中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)仍然每年派遣留學(xué)生去外國(guó)學(xué)習(xí)西畫(huà)，這顯然是不妥的。難道我們還嫌用西畫(huà)改造中國(guó)畫(huà)不夠徹底，還嫌引進(jìn)西洋畫(huà)的力度不夠嗎？

當(dāng)前要實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起的“中國(guó)美術(shù)夢(mèng)”，首要任務(wù)應(yīng)該是清理西畫(huà)“入侵”中國(guó)的流毒，梳理中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)，研究和落實(shí)繼承中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)的一切方面，而不是再繼續(xù)推行西畫(huà)“改造”中國(guó)畫(huà)的錯(cuò)誤！更何況由于我們的不重視，中國(guó)畫(huà)的畫(huà)史、畫(huà)理、畫(huà)法、教材、教案……就連這些年出土的文物，也缺乏認(rèn)真整理和研究。我們的民間美術(shù)，許多藝術(shù)家已經(jīng)過(guò)世，他們的那些遺產(chǎn)連整理都談不上……就連我們引以為自豪的敦煌，我們自己的研究甚至還不如國(guó)外……等放著這么多正經(jīng)事不做，再派人出去學(xué)習(xí)西畫(huà)，不能不說(shuō)是匪夷所思的！目前正有一個(gè)“留學(xué)到蘇聯(lián)”的展覽在巡展，展的是建國(guó)初期我們派人去蘇聯(lián)向老大哥取經(jīng)的史實(shí)。有人撰文說(shuō)這是我們的“中國(guó)美術(shù)夢(mèng)”，這提法是大不妥的！如果硬要說(shuō)那是“夢(mèng)”的話，那只能是中國(guó)人做的“洋夢(mèng)”，無(wú)論如何也不是崛起中的中國(guó)人該做的“中國(guó)夢(mèng)”！

（五）文化“輸出”該輸出純正的中國(guó)畫(huà)

這些年我們?cè)谧魑幕敵?，中?guó)畫(huà)走出去是我們的文化戰(zhàn)略。拿什么樣的畫(huà)出去，是不能含糊的。我們拿那些用西畫(huà)“融合”了的不中不西的東西出去，難道是要向世界展示用西畫(huà)改造中國(guó)畫(huà)的成績(jī)嗎？而拿中國(guó)人畫(huà)的西洋畫(huà)出去，那就更不符合我們的“文化戰(zhàn)略”了，難道我們要展示中國(guó)人承繼“西方文化傳統(tǒng)”的決心和能力嗎？

外國(guó)留學(xué)生來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)，也該教授他們正宗的中國(guó)畫(huà)。我在香港中文大學(xué)講學(xué)時(shí)，就遇到幾位歐洲學(xué)生，他們就指明要我教他們純粹的、不是“改良”了的中國(guó)畫(huà)。當(dāng)然我們還要引導(dǎo)立志于繪畫(huà)學(xué)科的中國(guó)學(xué)子們，中國(guó)畫(huà)應(yīng)該也必須是他們的首選！道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兪菗碛形迩晡拿鞯闹腥A民族的子民，這應(yīng)該也必須是他們引以為傲的！而傳承這個(gè)民族的古老文明，是這個(gè)民族的子民責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，更何況這個(gè)文明，在世界文明史上，曾經(jīng)并將繼續(xù)放射著無(wú)與倫比的光輝！而我要他們作為首選的中國(guó)畫(huà)，幾乎是這個(gè)文明中最璀璨的明珠！說(shuō)到這里，可能就明白了為什么我要求學(xué)習(xí)西畫(huà)的中國(guó)學(xué)子也要學(xué)習(xí)書(shū)法和中國(guó)畫(huà)論了。（待續(xù)）